Сценарий развлечения в старшей группе «Вечер летних воспоминаний»
материал (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №151» города Рязани

Сценарий развлечения в старшей группе
«Вечер летних воспоминаний»

подготовили

воспитатели

Жолудева Людмила Петровна,

Исаева Виктория Александровна

Рязань 2014

Вечер летних воспоминаний

Цель: закрепить знания детей о временах года, о признаках лета; учить детей отгадывать тематические  загадки; развивать художественно-речевые и исполнительские умения и навыки, способствовать формированию умения слушать товарищей, задавать вопросы по теме; во время развлечения создать атмосферу эмоционального комфорта.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Как вы все выросли, похорошели, загорели за лето! Хорошо вы отдохнули летом? (Ответ детей.) Я очень рада за вас. А сегодня у нас с вами веселый праздник – вечер летних воспоминаний.

Лето быстро пролетело,

Стали частыми дожди.

«До свиданья, улетели»-

Нам курлычут журавли.

    Лето ушло, но мы не будем грустить, а будем с вами веселиться и играть, проверим, насколько вы стали взрослее, умнее и находчивее за это время. А еще вы поделитесь своими впечатлениями о лете.

Сегодня мы с вами ненадолго вернемся в лето, хотите? А начнем с летних загадок:

• Солнце печёт, липа цветёт.
  Рожь поспевает, когда это бывает?                      
  (летом)

• Ну-ка, кто из вас ответит:
  Не огонь, а больно жжет,
  Не фонарь, а ярко светит,
  И не пекарь, а печет?
  (солнце)

• Утром бусы засверкали,
  Всю траву собой заткали,
  А пошли искать их днем,
  Ищем, ищем — не найдем.
  (роса)

• Шевелились у цветка
  Все четыре лепестка.
  Я сорвать его хотел,
  А он вспорхнул и улетел
  (бабочка)

• Бусы красные висят
  Из кустов на нас глядят,
  Очень любят бусы эти
  Дети, птицы и медведи.
  (малина)

• После дождя бывает,
  полнеба закрывает.
  Дуга красивая, цветная
  Появится, затем растает.
  (радуга)

• Не сеть она и не сачок,
  Рыбу ловит на крючок.
  (удочка)

• Не зверь, не птица, носок как спица.
  Летит — пищит, сядет — молчит.
  (комар)

Воспитатель: Сейчас своими летними впечатлениями поделятся ребята, которые отдыхали на даче или в деревне и видели много цветов и насекомых, ходили на рыбалку и помогали взрослым на огороде и в саду.

Рассказы  детей  о деревне, даче, полевых цветах и т. д.

Воспитатель: Как хорошо было бы, если бы сейчас здесь появились цветочки.

На лугу и в поле
Мы его встречаем,
Лепесточки белые
Мы на нем считаем.                                        
Сердцевинка желтая
У цветка того,
 Будто крошка-солнышко
Забралось в него. (Ромашка.)


            То фиолетовый, то голубой,
          Он на опушке встречался с тобой,
Звонким названием он наделен,
Посмотришь – подходит название это,
               Но никогда нам не слышался звон
              Из  голубого лесного букета. (Колокольчик.)

Есть один такой цветок,
Не вплетешь его в венок,
На него подуй слегка,
Был цветок – и нет цветка! (Одуванчик.)

Игра с цветами «Чей кружок быстрее соберётся!»

Воспитатель: Некоторые ребята из нашей группы летом отдохнули на разных водоемах: на речке, на озере или на море. Всем им очень понравился такой отдых, и ребята хотят поделиться с остальными детками своими впечатлениями.

Рассказы детей про море, речку и т. д.

Игра «Море волнуется раз»

Воспитатель: Лето – не только пора отдыха и развлечений, но и время хорошо потрудиться. Недаром говорят, что летний день год кормит. Тут и ягоды поспели, и за грибами сходить надо, и урожай яблок собрать. Сейчас с вами поделятся своими воспоминаниями дети, которые летом хорошо потрудились и собрали богатый урожай.

Рассказы  детей  о труде в саду и огороде, про ягоды, грибы и т. д.

Воспитатель: А сейчас мы за ягодами пойдём, хоровод заведём.

«Хоровод»

(за основу взят «Хоровод в лесу»: музыка М. Иорданского,  слова Н. Найденовой)

Мы пойдем, пойдем, пойдем,
Землянику мы найдем.

Земляника-ягода.                                      
Как же ты красна
Земляника-ягода,
Как же ты вкусна.
Земляника-ягода,
Руку нам давай!
Земляника-ягода,
В хоровод вставай!
Мы пойдем, пойдем, пойдем,
Ежевику мы найдем.

Ежевика-ягода,
Синий-синий цвет.
Ежевики-ягоды,
В хороводе нет!

 Ежевика-ягода,
Руку нам давай!
Ежевика-ягода,
В хоровод вставай!

(Для игры выбираются две-три Земляники, две-три Ежевики.
Выбранные дети становятся в стороне. Остальные дети образуют круг и поют песню.

     Землянички бегут позади круга; дети, стоящие в кругу, слегка хлопают и под конец четверостишия с разных сторон дети вбегают в круг.

Земляника-ягода,
Руку нам давай!
Земляника-ягода,
В хоровод вставай!

     Дети, стоящие в кругу, протягивают руки вперед, ладонями вверх, как бы приглашая Земляничек, которые берутся за руки с кем-нибудь из детей, кружатся с ними и встают в общий круг.)

Игра «Угадай на вкус варенье»

Воспитатель: Повидались с летом мы в последний раз,
И красное лето уходит от нас.
Дождик холодный весь день поливает
От непогоды лишь зонтик спасает
Всему своё время, свой черёд,

И вот уж за летом к нам осень идет.

Воспитатель: Вот и поделились мы летними впечатлениями и попрощались с летом, но грустить не будем, потому что оно снова к нам придёт.

Дорогие дети, а сейчас я приглашаю вас получить удовольствие от чашки ароматного чая с дарами красного лета – вкусным яблочным пирогом и сладким вареньем из разных ягод!

Список использованной литературы

1. «1000 сказок, загадок, пословиц, рассказов, песенок, потешек. Времена года» /                          сост. В. Дмитриева. – М.: Астрель;  СПб.: Сова, 2009.

Использованные материалы и Интернет-ресурсы

1. http://ejka.ru/blog/zagadki/369.html
2. http://www.doshkolniki.com/muz_igry/horovod_v_lesu.html