Викторина для детей и родителей в детском саду.
материал (старшая группа) на тему

Воспитатель: Здравствуйте, дети и уважаемые взрослые! Мы рады видеть Вас на нашей викторине «Путешествие в мир сказок». Давайте поприветствуем наших участников -  команду «Кот в сапогах» и команду «Семь гномов». Итак, мы начинаем.

Звучит музыка в зал вбегает карлсон. Бегает, веселиться. Музыка выключается.

Воспитатель: Ребята, смотрите кто к нам прилетел. Вы знаете, кто это?

Дети: Да! Это карлсон.

Воспитатель: Здравствуй, карлсон! Что – то случилось?

Карлсон: Здравствуйте, ребята! Я летел домой и меня закончилось топливо, а вы знаете что я использую в виде топлива?

Дети: Да! Варенье!

Карлсон: Правильно, варенье! У вас есть варенье?

Дети: Нет!

Карлсон: Я знаю где есть варенье! Но нам надо будет отправиться в путешествие в мир сказок! Вы хорошо знаете сказки?

Дети: Да!

Карлсон: А родители хорошо знают сказки?

Родители: Да!

Карлсон: Вы мне поможете найти варенье?

Дети: Да!

Карлсон: Давайте тогда отправимся в путешествие! Вы готовы? Давайте встанем со стульчиков в центр зала на расстояние вытянутой руки. И родители тоже вставайте! Представим себя самолетами, и повторяйте движения за мной!

Звучит музыка Чударики «Самолеты».

Прилетели на поляну «Кто есть, кто?» на стену проектируется картинка с полянкой.

Воспитатель: Начнем мы с разминки. Разминка называется « кто есть кто?» Я буду по очереди каждой команде называть сказочного героя и вам ребята надо сказать, кем был определенный герой сказки. Вот, например Мойдодыр – это умывальник. Ну что вы готовы?

Дети: Да!

Воспитатель: Тогда начнем!(за правильный ответ сразу даем жетон)

1. Гена (крокодил)
2. Дюймовочка (девочка)
3. Базилио (кот)
4. Тортила (черепаха)
5. Пяточек (поросенок)
6. Цокотуха (муха)
7. Буратино (мальчик)
8. Айболит (доктор)

Карлсон: Какие вы молодцы!

Воспитатель: Героев сказок вы знаете хорошо! А знаете ли вы название сказок?

Дети: Да!

Включается следующий слайд.

Воспитатель: Сейчас мы это проверим! Я буду по очереди задавать загадки каждой команде, а вы должны будете отгадать, про какую сказку идет речь. Договорились? Готовы?

Дети: Да!

Воспитатель: Тогда слушайте внимательно! Начинаем!

1. Сидит в корзинке девочка

У мишки за спиной

Он сам, того не ведая

Несет ее домой (Маша и медведь)

2. Удивляется народ:

Едет печка, дым идет,

А Емеля на печи

Ест большие калачи!(По–щучьему велению)

3. Внучка к бабушке пошла

Пироги ей понесла

Серый волк за ней следил

Обманул и проглотил.( Красная шапочка)

4. Кто работать не хотел,

А играл и песни пел?

К брату третьему потом

Прибежали в новый дом.(Три поросенка)

5. Девочка спит и пока что не знает,

Что в этой сказке ее ожидает

Жаба под утро ее украдет,

В нору упрячет бессовестный крот(Дюймовочка)

6. В детстве все над ним смеялись,

Оттолкнуть его пытались

Ведь никто не знал, что он

Белым лебедем рожден.(Гадкий утенок)

Воспитатель: Какие вы молодцы, знаете так много сказок!

Карлсон: Ох, я самый больной в мире человек.

Воспитатель: Карлсон, что случилось? Тебе плохо?

Карлсон: Я очень устал, мне бы хоть ложечку варень!

Воспитатель: Хорошо, карлсон отдохни! А давайте сейчас мы посмотрим как справятся родители с нашим «Блиц – опросом».Послушайте и назовите, кто из сказочных героев мог бы дать такие объявления. Ваша задача назвать не только героя сказки, но так же название произведения и его автора. Готовы? Начинаем!

1.Предлагаю новое корыта, избу, столбовое дворянство.(А.С.Пушкин «сказка о рыбаке и рыбки»)

2.Несу золотые яйца.(Р.Н.С. «Курочка ряба»)

3.Нашедшему ключ из драгоценного материала.(А.Н.Толстой «Буратино»)

4.Отмою все!(К.Н.Чуковский «Мойдодыр»)

Воспитатель: Какие молодцы у нас родители! Правда ребята?

Дети: Да!

Карлсон: Вот я и отдохнул! Можем отправляться дальше. Вы готовы?

Воспитатель: А теперь ребята я хочу, проверит. Узнаете ли вы сказки по картинкам. Посмотрите и скажите как называется сказка.

Каша из топора, Буратино, Колобок, Кот лиса и петух, Гуси – лебеди.

Воспитатель: Молодцы! Давайте сейчас мы с Вами немного отдохнем и поиграем! У меня есть волшебный мешок. В мешочке волшебные шапочки сказочных героев. Вам ребята надо будет вытащить шапочку и изобразить сказочного героя, и назвать сказку в которой вы встречали этого героя! Готовы?

Дети: Да!

Карлсон: И мне шапочку! Давайте пошалим?

Дети: Давай!

Воспитатель: Молодцы ребята и карлсон! Ребята, мы с вами долетели до конца нашего путешествия. Последний конкурс у нас музыкальный! Вы готовы?

Дети:да!

Воспитатель: Тогда слушаем внимательно. А родители помогают.

Звучит первая песня. Карлсон бегает и веселиться.

«Буратино», «каникулы в Простоквашино», «Красная шапочка», «Бременские музыканты», « крокодил Гена», «Волк и семеро козлят».

Воспитатель: Молодцы, ребята и родители!  Теперь нам пора вернуться обратно в сад, для этого мы снова должны превратиться в самолеты! Готовы? Полетели!

Музыка Чударики «Самолеты»

Карлсон: Ребята, мы вернулись! Мы собрали много жетонов!

Воспитатель: Карлсон, где твоя банка из под варенья неси ее скорее сюда!
Карлсон приносит банку.

Воспитатель: Дети, давайте ваши жетоны положим в банку к карлсону и скажем волшебные слова что бы жетоны превратились в варенье!

Говорят волшебные слова. Карлсон берет банку и выпивает варенье.

Карлсон: Спасибо вам ребята и родители! Мне было с вами весело, но мне пора домой! До свидания!!!

Карлсон улетает.

Воспитатель: Вот и подошло к концу наше путешествие в мир сказок! Спасибо всем за участие! До новых втреч!