Сценарий утренника посвященный дню «Байанай» Тема: «Лесное происшествие.
материал (средняя группа) на тему

Сценарий утренника в средней группе, посвященный дню «Байанай»

Тема:   «Лесное происшествие.

Сценарий  написала: Гермогенова А.Г -  воспитатель высшей категории МБДОУ ДСКВ «Сардана» с.Хатыстыр Алданского района Республика Саха (Якутия)

Роли исполняют:

Байанай:  Павлова  А.У.

Медведь: Габышева  Л.А.

Заяц: Попова Г.Е.

Олень: Ильинова Н.А

Ведущая: Гермогенова А.Г.

Пособия для подвижной  игры:  Крупные игрушки зверей.

В зал входят дети и усаживаются на стульчики.

П.Анжелина  исполняет стихотворение «Зима»

Белый снег пушистый.

В воздухе кружится,

И на землю тихо

Падает, ложится

И под утро  снегом

Поле забелело,

точно пеленою

Все его одело.

(Раздается плач и входит опечаленный заяц)

Вед: Что за беда с тобой  зайчишка,

         Почему ты  рыдаешь и плачешь?

Заяц: Ой, беда, ой, беда. Все звери попрятались, кто - куда, все звери испугались, по норкам все разбежались. Никого в лесу не осталось.

Вед:  Вот беда, так беда, а  что произошло?

Заяц:

Да вот мишка, к берлоге своей, дорожку потерял  и  никак найти  ее не может. Вот и злится медведь, всех зверей испугал, из лесу вех прогнал.

А вот и он, лучше мне спрятаться.

(Звучит музыка медведя  и  в зал заходит медведь, а зайчик  прячется)

Медведь:

Я медведь –  топтыжка, я сильнее всех, всех сейчас я съем.

Вед: Что ты, что ты, успокойся, расскажи  нам про свою беду, может,  мы поможем в твоей беде.

Медведь: Никто меня не знает и стихов никто обо мне не расскажет, и дорогу к берлоге  я потерял.

Вед:  Нет, тебя все знают, и стихи  о тебе  хочет рассказать   Г.Тимур:

«Медведь»

Я медведь  лохматый,

Сплю в берлоге я,

В шкуре я косматой

Но засоня - я,

Мед пчелиный  я люблю

На деревьях  их ищу…,

Вед: А дорогу к твоей берлоге покажет, хозяин  тайги мудрый  Байанай. Он оберегает всех зверей, которые живут в нашей тайге.

(Звучит  звук бубенцов и заходит  Байанай  в меховой одежде)

Байанай:

Здравствуйте, детишки! Издалека я услыхал, про  беду, которая приключилась в лесу со зверями, что их пугает  сердитый медведь.

Я  помогу  медведю и покажу дорогу к берлоге,  но сначала расскажите, что за праздник у вас, приглашаете ли нас?

Вед: Детишки отмечают  ваш праздник - мудрый  Байанай, и  хотят для вас исполнить танец мастериц.

(Дети  2 младшей группы исполняют танец «Меховые коврики – Кумаланы»)

Байанай:  Вот какие мастерицы,  есть  в нашем детском саду. (Хвалит  детей)

Медведь:  Я что – то устал, гоняясь за зверьми, дети, может,  поиграете со мной.

Давайте, поиграем  со мной  в игру «Кто  быстрее?»  

(Медведь   выкладывает   игрушки   зверей,   на один  меньше,  чем детей.   Дети,   бегают  по  кругу,  по  сигналу  «Стоп»  должны взять  по  игрушке.)

Медведь: Вот какие  вы быстрые и ловкие, не смог никого победить.

Байанай:  Много зверей живет в  моем лесу, может  расскажете  о них стихотворения?

Вед:   О  зайцах  расскажет  нам   Донская  Рената

Зайка беленький сидит,

И ушами шевелит

Вот так, вот так

И ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть

Надо лапочки погреть.

Вот так, вот так,

Надо лапочки погреть…

          О хитрой лисе Б.Айгылана:

Я лисичка – сестричка

По лесу гуляю,

В шубке рыжей и опушке

Зверей  я  обманываю,

Я лисица – краса

До чего –  же хороша!

О  сером волке  хочет рассказать нам  М.Ярик:

Я голодный серый волк,

И зубами  щелк  да  щелк,

Вою, вою на луну,

Очень  кушать я хочу.

Вот такой я  серый волк,

 По лесам брожу  и вою.

Байанай: Вот, сколько разных стихотворений о диких зверях вы знаете, оказывается! А загадки разгадывать умеете?

Заяц:  Я, Я, загадаю загадку.

Есть маленький зверек,  по  деревьям  прыг  да скок,

орешки обожает, в норке их припасает. Кто  это?

(Ответы детей:  Это белочка)

Г.Мичиль:

Я в дупле живу,

 И орешки я грызу,

По деревьям  прыг  да скок,

Чтоб никто догнать не смог.

Я белочка  пушистая,

В шубке золотистой я.

Вед: Для вас, мудрый  Байанай, дети средней группы хотят исполнить песенку про белочку.  (Дети средней группы исполняют песню «Белочка»)

Медведь:  И я  приготовил для вас загадку;

                     Дом охраняет,  в  конуре  живет, кость грызет?

Дети: Это собачка.

Вед: Про собачку нам споют, дети  второй младшей группы

(Дети 2 младшей группы поют песню  « Маленькая собачка»)

Вед: Вот моя загадка;

ходит зверь лесной,

носит на голове куст резной?

Кто  это, ребята?

(Ответы детей: Олень)

Вед: Про оленя нам расскажет  Васильева Диана:

Олень, олень, олешек

По  лесу  бежит,

Рожками своими,

до неба достанет.

Олень, олень, олешек

Ты Севера краса,

Копытами своими

Ты по снегу летишь

Вед:  Уважаемый Байанай,  для вас дети средней группы исполнят танец оленей.

(Дети  танцуют вместе с воспитателем танец оленей)

(Под  звон бубенцов   входит олень с подарками  от  Байанайа)

Байанай: Вот и мой олень пришел с подарками, для вас, ребята. За стихи, песни   и пляски,  подарю  вам   всем шоколадки.  А меня мой  олень отвезет в родную тайгу,   медведя  отвезем  к  берлоге,  и зайчику     покажем  норку.

 До новых встреч,  на следующий год ждите меня и приготовьте еще больше песен, плясок и  стихов.