ОСЕННИЕ ЧУДЕСА
методическая разработка (младшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
ОСЕННИЕ ЧУДЕСА
Звучит легкая музыка. Дети, за ведущим входят в зал, украшенный осенними листьями.
Вед: Посмотрите, что за диво: как кругом светло, красиво,
Всюду листья золотые, ярким солнцем налитые!
Эти украшения осень здесь развесила.
Чтобы всем ребяткам было очень весело!
( ПЕСНЯ « РУЧКИ ПЛЯШУТ:
- Ручки пляшут-
Та-та-та, та-та-та, та-та-та.
Вот как пляшут
Та-та-та, та-та-та, та-та-та.
- Ножки пляшут,
Та-та-та, та-та-та, та-та-та.
Дружно пляшут
Та-та-та, та-та-та, та-та-та.
Вед: Мы пойдем в осенний лес.
Там полным-полно чудес!
От меня не отставайте,
Бойко ножками шагайте!
( ПЕСЕНКА « МАРШ»:
- Раз, два! Раз, два!
Дружно мы шагаем.
Раз, два! Раз, два!
Ножки поднимаем.
2. А теперь, малыши,
По дорожке мы бежим.
Всё быстрее и быстрей,
Своих ножек не жалей.
3. Снова мы шагаем.
Раз, два! Раз, два!
Ножки поднимаем.
Раз, два! Раз, два!
4. Встали, потянулись,
Деткам улыбнулись.
Ручками похлопали,
Ножками потопали.
Вед: Как красиво все кругом золотым осенним днем!
Листья падают, кружатся и под ножки нам ложатся.
Мы по листику возьмем, песенку про них споем!
ПЕСЕНКА – ТАНЕНЦ С ЛИСТОЧКАМИ:
- Покачайся надо мной, мой листочек золотой,
Листики дубовые, листики кленовые.
- Мы за листиком сидим, из – за листика глядим.
Листики дубовые, листики кленовые.
- Вдруг весёлый ветерок, хочет вырвать мой листок.
Листики дубовые, листики кленовые.
- Мы листочки не дадим, пригодятся нам самим,
Листики дубовые, листики кленовые
Вед: Я листочки соберу, их на место положу.
А вы на стульчики садитесь.
Кто идёт к нам посмотрите,
Кто – то песенку поёт. КРИК ПЕТУШКА . ВЕДУЩИЙ БЕРЁТ ИГРУШКУ.
Петушок: Здравствуйте, мои дорогие,
Маленькие и большие.
Я пришел на праздник к вам.
Знаю, рады вы гостям!
Ведущий: Что же, Петя, проходи, на ребяток погляди.
Для тебя мы, Петушок, приготовили стишок.
Дети (хором): Петушок, Петушок, золотой гребешок,
Масляна головушка, шелкова бородушка,
Что ты рано встаешь, громко песни поешь,
Деткам спать не даешь? Ку-ка-ре-ку!
Петушок: За стишок благодарю,
Всем спасибо говорю! (Поднимает макет тучки с капельками).
Ой! Смотрите!
Ведущий. Что случилось?
Петушок: В небе тучка появилась.
А из тучки, вот так раз,
Дождик капает на нас! (Звучит музыка дождика.)
Все вы знаете, друзья,
Под дождем гулять нельзя!
Ведущий: Что ж, мы дождик переждем,
Песню про него споем!
ПЕСНЯ « ДОЖДИК»:
- Дождик, дождик, кап да кап.
Мокрые дорожки.
2.Нам нельзя идти гулять,
Мы промочим ножки.
Петушок: Я скажу вам от души:
Вы, ребята, хороши,
Бойко пляшете, поете,
Очень весело живете!
Но прощаюсь с вами я,
Дома ждет меня семья,
Желтые цыплятки и курочка-хохлатка.
До свидания! (Звучит музыка, Петушок уходит.)
Вед: (меняет макет тучки на макет солнышка).
Солнце землю пригревает.
А мы опять гостей встречаем. ( ЗВУЧИТ МУЗЫКА ЗАЙЦА, БЕРЁТ В РУКИ ИГРУШКУ).
Заяц: Здравствуйте, ребята!
Я зайчонок-озорник!
Я скучать не привык.
Я умею прыгать ловко,
Обожаю грызть морковку.
Только вот мои друзья,
Рассыпал всю морковку я.
Вед: А мы корзиночку возьмём,
И морковку соберём.
Заяц: Детвора, не робей,
Морковку собирай скорей!
(ВЕСЁЛАЯ МУЗЫКА И ИГРА « СОБЕРИ МОРКОВКУ В КОРЗИНУ»).
Ведущий: Хорошо мы погуляли,
Вот сколько морковок набрали! ( Показывает.)
Заяц: Ребятишки, погодите,
Все скорей сюда идите.
Посмотрите, морковка какая!
Она красивая и большая!
Вед: Ух, ты! Правда, морковка чудесная.
Необычная, интересная!
Заяц: Чтобы эту морковку поднять,
Надо нам, друзья, сплясать.
ПЕСНЯ « РУЧКАМИ МЫ ХЛОПНЕМ»:
- Ручками мы хлопнем,
Да, да, да, да!
Ножками мы топнем,
Да, да, да, да
2. Ручками помашем,
Да, да, да, да!
Ножками попляшем.
Да, да, да, да!
Вед: Мы так славно веселились
И плясали от души!
Заяц: (Трясет морковку, из неё высыпаются яблоки.)
Угощайтесь, ребятишки,
И девчонки, и мальчишки!
Вед: Вот спасибо.
Заяц: Ну, а мне уже пора.
До свиданья, детвора! ( УХОДИТ).
Ведущий: Мы плясали, веселились,
Песни пели и резвились.
Но пора, друзья, и нам
Расходиться по домам.
А гостинцы, Что лежат в волшебной морковке,
Мы в группе сейчас съедим.
ПОД ВЕСЁЛУЮ МУЗЫКУ ДЕТИ ВЫХОДЯТ ИЗ ЗАЛА.