Сценарий развлечения на природе "В гостях у елочки"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Сценарий развлечения на природе «В гостях у елочки»

Возрастная группа: 2 младшая

Цель: порадовать детей встрече с елочкой на природе, совершенствовать умение отгадывать загадки о лесных животных, закрепить знание новогодних стихотворений и песенок, развивать спортивные качества (ловкость, выносливость, подвижность), побуждать сохранять природу, заботиться о ней.

Ход развлечения:

Дети вместе со взрослыми идут в лес рядом с детским садом. Их встречает собака (переодетый взрослый).

Собака: Здравствуйте, ребята! Узнали, кто я? Верно, я собака, ваш верный друг! А зачем вы, ребятки, в лес пришли? А, в гости к елочке вы пожаловали! Хорошо, вот только мне интересно, к какой елочке вы пришли в гости? Наверное, вот к этой? (показывает высокую ель). Нет, а почему не к ней? Ах, она очень высокая! Ну, тогда, наверное, вот к той елочке пришли? (показывает на самую далекую ель). А, она очень далеко находится! Ну, тогда я предлагаю вам выбрать вот эту елочку! (показывает на небольшую елочку возле дорожки). Эта елочка вам подходит! А какая она? (дети: зеленая, пушистая, низкая, колючая, ветвистая, красивая и т. п. ) Да, эта елочка очень подходящая – не слишком высока и не слишком мала, в меру пушиста и красива. Но что-то елочка какая-то грустная, не веселая, печальная. Как вы думаете, почему она грустит? Да, наверное ей хочется нарядиться, ведь скоро какой праздник? Скоро дети в детских садах, школах будут любоваться украшенными елками, вот и стало нашей елочке грустно, что здесь, в лесу никто ее не украсит и она не сможет покрасоваться в новогоднем наряде. Ребята, а вы можете помочь елочке? А как это можно сделать? Верно, а чем можно украсить елочку? (дети называют).

Воспитатели говорят, что у них есть украшения для елочки и достают их. Дети рассматривают украшения, называют их, предлагают куда и что повесить. Взрослые вместе с детьми украшают елочку.

Собака: Ой, какая красивая стала елочка! Давайте вы встанем в большой круг и полюбуемся нашей красавицей! (рассматривают елку). Да, елочку мы нарядили, а сами-то не нарядные! А давайте, я вас наряжу! Хотите, нарядиться, тогда отгадайте загадки про того, кем вы будете!

Любит кушать он малину

И в берлоге спать всю зиму.

Страшно может он реветь,

А зовут его... (медведь)

Что за зверь такой лесной?

В белой шубке он зимой.

Всех боится зверь-трусишка.

Как зовут его? (зайчишка)

      Рыжая плутовка
     Спряталась под ёлкой.
     Зайца ждёт хитрюга та.
     Как зовут её?.. (лиса)

      Сердитый недотрога
     Живёт в глуши лесной.
     Иголок очень много,
     А нитки не одной (ежик)

      Хожу в пушистой шубе,
      Живу в густом лесу.
      В дупле на старом дубе,
      Орешки я грызу  (белка)

      Зимой на ветках яблоки!
      Скорей их собери!
      И вдруг вспорхнули яблоки,
      Ведь это ...      (снегири).

(Дети отгадывают загадки, собака дает нескольким детям соответствующие маски, пока все дети не окажутся в масках).

Собака: Ну вот, теперь и елочка нарядная и дети нарядились! Как же мы можем еще порадовать елочку? Верно, давайте расскажем про елочку, про зиму, про праздник стихотворения!

(Дети рассказывают стихотворения, собака их хвалит).

Собака: Да, молодцы, ребятки замечательно рассказали стихи, порадовали и елочку и всех нас! А теперь елочка хочет, чтобы вы ей песенки спели, споем!?

(Дети и взрослые поют новогодние песни и водят хороводы вокруг елочки).

Собака: Ой, как здорово и весело мы пели, а теперь пора размяться! Вставайте в две команды, будем соревноваться! Эта команда будет называться «Снежинки» а эта – «Льдинки».

Собака проводит эстафету.

1. «Кто быстрее принесет снежок?»
2. «Чья снежная цепочка длиннее?»
3. «Кто больше забросит снежков в корзину?»
4. «Кто дальше проедет с горки?»
5. «Кто найдет больше игрушек?»

Собачка подводит итог – все молодцы, дружно соревновались и побеждает дружба.

Собака: А вы знаете, ребята, почему я так жду этого нового года? Нет, а потому, что этот год будет годом собаки, вот почему! Я хочу вам подарить на память о нашей встрече подарки! (вручает детям игры). До свидания, ребята! С наступающим праздником! Приходите еще в гости!