Сценарий зимнего развлечения во 2-ой младшей группе "В гостях у Снеговика"
материал (младшая группа) на тему

Сценарий зимнего развлечения во 2-й младшей группе «В гостях у Снеговика»

Цель:  создание радостного настроения у детей посредством зимнего развлечения. 
Задачи:
• продолжать знакомить с окружающим миром;
• обогащать и совершенствовать двигательный опыт детей;
• воспитывать познавательный интерес к спорту.

Роли: ведущая, Снеговик.

Оборудование: ели искусственные, туннель, дорожки здоровья, кегли, костюм снеговика, сундучок с угощением, плоскостная фигура снеговика.

                                              Ход развлечения

  Ведущая:     -Зимний лес, дивный лес    

                        Полон сказочных чудес!

                      -Ребята, а вы хотите отправиться в сказочный лес?

                      -Тогда вам нужно покружиться и произнести:

                      «Раз, два, три –мы в лесу, посмотри!»

Звучит музыка «Зимний лес» Чайковского  

Ведущая: -Ребята, как красиво в зимнем лесу! Деревья одели серебристые наряды, а под ногами белый пушистый снежок!

                    - А что можно сделать из снега?

                    -Давайте слепим снеговика!

 «Снег пушистый набираем                                                                                           Лепим, лепим ком большой.                                                                                                      И еще раз набираем,                                                                                                                         Лепим, лепим ком второй.                                                                                                                     Лепим, лепим третий ком -                                                                                                               Будешь ты снеговиком:                                                                                                                     Глазик, глазик, нос морковка,                                                                                                                                  Рот большой, наверх ведерко!»

Ведущая: -Ребята, а что же это за морковка? Наверное, в нашей группе ещё можно найти детали от снеговика, поищите!

Звучит фоновая музыка

[Дети находят детали-геометрические фигуры- и выкладывают фигуру снеговика]

Ведущая: -Ребята, но мы ведь попали в сказочный лес, хотите, чтобы снеговик ожил?

Закройте глаза и скажите: «Раз,  два, три, Снеговик оживи!»

Звучит «волшебная» музыка 

[Появляется Снеговик, ходит по залу, показывает себя детям]

Снеговик:-Вы снеговика слепили на славу,

На славу, себе на забаву

Снег метлою разметая

Снеговик идёт

Нос– морковку задираю

И снежинки раздуваю

-Я так старался, что снежинки везде разлетелись, даже здесь холодно стало.

А вы боитесь мороза?

-А если руки замёрзнут?

[Похлопаем]

-А если ноги замёрзнут?

[Потопаем]

Снеговик: -чтобы было нам теплей,

Выходи плясать скорей!

Танец «А на улице мороз» 

Снеговик: -А играть вы любите?

-Я принес снежинки, хотите поиграть?

Игра в снежки под музыку 

Снеговик: -Ой, а где же моя метелка?

[Снеговик берет метлу и делает вид, что метла вырывается из рук и хочет улететь]

                  -Ребята, давайте поиграем с моей метлой!

Звучит песня «Летала на метле»       (можно заменить на игру «Руковичка»)

Снеговик: -Ребята, мне домой пора, но дорожки в моем лесу волшебные, извилистые. Как бы мне не заблудиться, поможете мне?

Звучит музыка «Игра «Заморожу»

[Под музыку дети проходят по дорожкам «Следы», «Колючая дорожка», «Мягкая дорожка», «Кегли- бег змейкой», «Туннель»]

Ведущая: -Ребята, понравилось вам играть со Снеговиком? А вы успели с ним подружиться?

Снеговик: -Ой, а я совсем не умею дружить, как это?

Ведущая: - Мы сейчас тебя научим! (Встают в круг)

«Собрались все дети в круг                                                                                                  Я твой друг и ты мой друг                                                                                                                               Крепко за руки возьмемся                                                                                                               И друг другу улыбнемся»

Снеговик: -Я очень рад, что нашел новых друзей. А может пошалим? Но для этого нужно обнять своего лучшего друга!

Звучит музыка «Выход Карлсона»

(Дети делятся на пары; под музыку танцуют, бегают по залу, как только музыка останавливается –находят пару и обнимаются)

Ведущая: -Снеговик, а что за сундучок ты принес с собой?

Снеговик: -Я совсем забыл, голова моя снежная! Чок-чок-чок, мой волшебный сундучок! Я хотел было снежков ребятам принести. Ребята, а вы любите снежки?

Ведущая: -А разве можно есть снежки?

Снеговик: -Да я потом вспомнил, что все дети любят сладости и принес вам шоколадное угощение!

Ведущая: - Да, Снеговик, ты прав, дети любят сладости, но только, ребята, не забудьте, что после сладкого всегда нужно чистить зубки!

Снеговик: -Весело у вас, но мне пора!                                                                                              До свидания, детвора!