Сценарий спортивного праздника к 23 февраля
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Сценарий спортивного праздника, посвящённый

дню защитника Отечества

«Слава армии любимой! Слава армии родной!»

Задачи:

-расширять представление детей о государственном празднике;

-развивать физические и волевые качества в спортивных играх, соревнованиях и эстафетах, развивать творческую двигательную деятельность, и умение осознанно управлять телом и движениями;

- совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;

-привлечь детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом;

-способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;

-воспитывать любовь к Родине.

Оборудование:

-2 автомата,

-10 колец, 10 шариков,2 корзины

-10 кеглей, повязки на глаза

-канат

-листы бумаги для самолетиков

-мячи-хопы, сабли, буденовки(из газет)

-маты, стойки, дуги, обручи, мешочки

Дети маршируют под музыку, выполняют перестроения.

Ведущий:        День нашей армии встречаем,

                   И ей уже не мало лет.

                   Привет защитникам народа!

                   Российской армии…

Дети:                       Привет!

1-й:               Слава армии любимой! 
                     Слава армии родной! 
                     Наш солдат отважный, сильный, 
                     Охраняет наш покой.

2-й:                 Пусть сияет ярко солнце, 
                        И пусть пушки не гремят, 
                        Мир, людей, страну родную 
                        Защитит всегда солдат!

3-й:                 Мы пока ещё ребята,

        А шагаем, как солдаты!

        Будем в Армии служить,

        Будем Родину хранить!

Ведущий: 

Здесь сегодня мы собрались свою удаль показать!
Будем сильными расти, чтобы в армию пойти!
И для этого нам нужно соревнования провести!

Две команды выдут дружно,                                  

Чтобы праздник наш начать,                                      

И сегодня  папам нужно,                                            

В нем участие принять.                                                                

Ведущий: За победу в эстафете команда получает жетон(флажок).В конце мы подсчитаем очки и назовем победителя.

Ведущий: У меня для вас загадки.  Посмотрим, каких военных вы знаете.

Он границу охраняет

Все умеет он и знает.

Во всех делах солдат отличник

И зовётся ….

Дети: Пограничник.

Эстафета 1 «Передай автомат».

У первых игроков в руках по автомату. По свистку участники начинают передают автомат снизу между ног следующему участнику и так — до последнего участника. Последний, получая автомат, бежит с ним, встает вперед и снова начинает передавать. Эстафета продолжается до тех пор, пока первый участник снова встанет первым. Побеждает та команда, которая первой передаст всем участникам автомат.

Ведущий: Следующая загадка!

Ребенок:

Заменит робота-машину –
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
(сапер)

Эстафета 2 «Саперы»

Вдоль дистанции разложены 5 колец. Первый участник должен «заминировать поле»- бежит, раскладывает шарики в кольца, возвращается бегом к команде, передает корзину. Следующий участник должен «разминировать поле»- бежит, собирает шарики в корзину, бегом возвращается к команде.

Ведущий:

Праздник февральский всегда для мужчин.

Для праздника этого много причин.

Желаем мужчинам силы во всем,

Ведь им от всех бед защищать нужно дом.

Чтоб вырастить смелых, надежных бойцов,

Мы мальчикам ставим в пример их отцов.

От пап мы, конечно, все без ума,

Хотим им сказать простые слова.

Дорогие папы! Вы у нас самые-самые…..

Дети исполняют песню про папу.

Эстафета 3 для пап «Командир, мы с тобой!»

Папы выстраиваются паровозиком и держатся друг за друга. Первый участник –командир. Всем игрокам, кроме командира (первый участник), завязывают глаза. Таким «паровозиком» они должны  оббежать кегли «змейкой», не уронив и не наступив ни на одну кеглю. Побеждает команда, первой выполнившая задание и не уронившая ни одной кегли.

Ребенок:

Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волной поспорить,
Ведь его стихия – море.
(моряк)

Ведущий: Самое любимое соревнование моряков- перетягивание каната.

А теперь беремся за канат,
Кто сильнее из Вас?
Тот, кто перетянет,
Самым сильным станет!

Эстафета 4 –перетягивание каната.

Ведущий:

Моряки народ веселый

Очень хорошо живут.

И в свободные минуты
Пляшут и поют.

Дети исполняют музыкально-ритмическую композицию под песню «У матросов нет вопросов»

Загадка:

Самолет парит, как птица,

Там – воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат – военный ... (летчик)

Эстафета 5 «Летчики»

1 этап :

По команде  из листа бумаги папы  делают самолеты. Та команда, в которой все папы быстрее сделают самолеты, получает очко.

2 этап:

Затем дети встают на линию старта и по команде запускают самолеты.

 Кто дальше, получает очко.

Ведущий:

Ну-ка, летчики - пилоты,

Садитесь в самолеты.

Игра «Пограничники и нарушители»

Папы-пограничники возьмутся за руки и образуют круг. А остальные –  местные жители. Пограничники несут свою службу, они находятся в дозоре. Звучит музыка. Если пограничники подняли вверх руки, значит, граница открыта, и местные жители, могут забегать и выбегать в эти ворота. Но как только музыка останавливается, пограничники закрывают границу- опускают руки. Те, кто оказался внутри круга, будут временно задержаны. Давайте посмотрим, насколько надежно охраняют границу наши пограничники.

Ребенок:

На коне красивом я

И сверкает сабля.

Я кавалерист отважный

Меня узнает каждый!

Шуточный танец   для пап «Кавалеристы»

 Наши папы ещё и очень ловкие наездники. Приглашаю самых смелых продемонстрировать это искусство. А чтобы сохранить равновесие, вот вам сабля в руки и будёновка на голову. (Под музыку Газманова «Эскадрон» папы скачут на мячах-прыгунах)

Загадка:

Ведущий:

Уважения достоин
Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Все запомнить, разузнать
Утром в штабе рассказать.
(разведчик)

Эстафета 6  «Разведчики»

1 вариант- полоса препятствий:

-проползти по-пластунски по матам

-перешагнуть через планку

-пролезть через дугу

-забросить мешочек в обруч

2 вариант:

Первыми в команде встают папы. Они бегут по очереди и делают туннель, опускаясь на руки .Затем бегут дети, по очереди проползают под туннелем из пап, добегают до стойки, обегают и бегом возвращаются к команде. Папы так же оббегают стойку и бегом возвращаются к команде.

Дети исполняют частушки

Награждение, вручение поощрительных призов.