Сценарий мероприятия "Рождественские посиделки"
учебно-методический материал (старшая, подготовительная группа) по теме

             ПРАЗДНИК «РОЖДЕСТВЕНСКИЕ ПОСИДЕЛКИ»

                             в подготовительной группе.

Группа: подготовительная группа «Дружная семейка».

Дата проведения: 17 января 2018г.

Музыкальный  руководитель: Кошелева Л.В.

Цель: создание условий для знакомства детей с праздником Рождество Христово и связанными с ним обычаями, приобщения к истокам русской народной культуры, воспитания чувства доброжелательности. Создание условий для творческого и эмоционально – нравственного развития.

Задачи.

Способствовать созданию эмоционально-комфортной обстановки, мотивировать детей на познавательную деятельность.

Содействовать обогащению представлений детей о Рождестве и связанными с ним обычаями, знакомить с русской народной игрой.

Способствовать развитию эстетических чувств, мелкой моторики.

Активизировать творческое мышление. Воспитывать чувство доброжелательности.

Обеспечить условия эмоционально-нравственного развития детей. Побуждать к самостоятельному использованию познавательного и игрового опыта.

                                                         Ход мероприятия.

Вед: Здравствуйте, ребятки! А вы знаете, какой праздник был недавно, 7 января?

Дети: Да, Новый год, Рождество!

Вед: Правильно, Рождество. А почему праздник так называется?

(ПОКАЗ СЛАЙДОВ О РОЖДЕСТВЕ, после заходит Лиса, в углу под снегом спит Медведь)

Лиса: Здравствуйте, ребята. А что это вы так тихо сидите? Я пришла разбудить Медведя, он и так весь новогодний праздник проспал (подходит к сугробу).

Мишка, просыпайся! Мишка, поднимайся!

Ничего не слышит Мишка, помогите мне, детишки!

(Дети топают ногами и хлопают в ладошки)

Спит, не слышит ничего, будем мы будить его.

ИГРА «ДОГОНЯЛКИ»:

Подошли ребята к Мишке, сладко спит наш шалунишка.

Мы в ладоши громко хлопнем- Раз, два,  три!

И ногами так притопнем- Раз, два, три!

Просыпайся, Мишка! Мишка-шалунишка,

Из берлоги вылезай и ребяток догоняй!

(Медведь вылезает из сугроба и догоняет детей, они убегают на места.

Медведь достаёт палочки для игры и говорит):

На концах верёвок палки, называются «моталки».

Посреди веревок рыбка, ты мотай верёвку шибко.

Тот, кто первым намотает, тот и рыбку получает.

Рыбку не простую, рыбку золотую.

Эта рыбка в Новый год много счастья принесёт.

ИГРА «МОТАЛЬЩИКИ» (Дети играют)

Медведь: Вы зачем меня подняли? Мишке выспаться не дали.

Лиса: Миша, наступили Святки, в деревнях идут Колядки.

Медведь: Колядки? А что это такое?

Лиса: Колядки-это весёлые забавы.

(ПРОСМОТР СЛАЙДОВ О СВЯТКАХ И КОЛЯДКАХ И О УГОЩЕНИИ)

Медведь и Лиса: Коляду встречайте, нас скорее угощайте!

Вед: Не плясали и не пели, угощенья захотели!

Сначала нас повеселите, поиграйте, попляшите.

Медведь: А я Мишенька-медведь, так умею песни петь: у-у-у-у…..

Вед: Тише, Миша, не кричи! Тише, Миша, не рычи!

Эх, ты, Мишенька-медведь, совсем тв не умеешь петь!

Ты тугой на ухо- ни голоса, ни слуха!

Послушай лучше ты ребят, петь песню и они хотят!

ПЕСНЯ «Новый год, новый год, ёлка, шарики…»

Лиса: А я Лиса-красавица, играть мне очень нравится.

ИГРА «ЛИСОНЬКА-ЛИСА» (в кругу, Лиса стоит в центре, зажмурив глаза, дети идут по кругу и поют на мотив «во саду ли, в огороде…»

Мы по кругу идём, мы лисичку зовём,

Пусть глаза не открывает, нас по голосу узнает!

Дети останавливаются и тот, на кого покажет ведущий, спрашивает: «Лисонька-Лиса, где я?». А Лиса должна не открывая глаз подойти к тому, кто задал вопрос, дотронуться и сказать «здесь я»).

Лиса: А ну, Топтыгин, шаркни ножкой, повесели гостей немножко!

Медведь: Давай, Лиса, покажем, как лихо с тобой пляшем!

(Медведь и Лиса танцуют, а дети хлопают под «Барыню»).

Лиса: А давайте поиграем с вами в клубок, хотите?

ИГРА С КЛУБКОМ (дети передают клубок по кругу, пропевая слова на мотив «ах, вы сени мои, сени…»

Встанем вместе мы в кружок, будем передавать клубок,

У кого клубок замрет, тот для нас плясать пойдет.

На ком остановился клубок, тот в центр круга выходит и пляшет).

Лиса: А вот ещё игра такая, называется «угадай, что покажу?»

ИГРА «УГАДАЙ,ЧТО ПОКАЖУ?» (ребенок достаёт из мешочка Лисы карточку с изображением зимнего предмета или героя и без слов объясняет остальным, дети должны угадывать, и так по очереди).

Медведь: Я Топтыгин с давних пор замечательный танцор, Удивительный артист, называюсь пародист. Кого хотите покажу, движеньями изображу.

НОМЕР «ПАРОДИСТ» исполняет Медведь.( Ведущий даёт задание, а он изображает).

Вед: Ты, Топтыгин, попляши и ребятам покажи

         Как старушки пляшут, да платочком машут.

(Медведь под музыку показывает)

Вед: Как девчушки-хохотушки на праздник собираются,

        Кудри вьют, наряжаются, белятся да румянятся.

(Медведь изображает)

Вед: Как мальчишки-шалунишки бьются, кулаками дерутся.

(Медведь боксирует с воображаемым противником)

Вед: Как старый дед ногами стучит, на парнишек ворчит.

(Медведь топает ногами)

Медведь: А теперь игра такая, на внимание, друзья.

Как скажу я «хлоп-хлоп-хлоп», вы ногами «топ-топ-топ»,

А скажу я «топ-топ-топ», вы руками «хлоп-хлоп-хлоп».

ИГРА «ТОП-ХЛОП»

Вед: Лисавета, поиграй, нам загадки загадай.

Лиса: Что ж, отгадайте-ка, ребятки про лесных зверей загадки.

1.Подход её к жертвам обманчиво прост: «Я курочки вашей сестрица…»

Блестят её зубы и огненный хвост! Да это же, это….(лисица)

2.Это белый комок ловко прячется в сугроб.

Лисице обидно, на снегу его не видно.

Кого же зимушка-зима от лисы уберегла?  (зайца)

3. Косолапый, неуклюжий, не боится зимней стужи.

До весны привык храпеть он в берлоге. Кто?   (медведь)

Лиса: Какие молодцы, все мои загадки отгадали, а теперь давайте поиграем.

ИГРА «УЗОРЫ НА СТЕКЛЕ» ( дети делятся на две команды, у каждой- ватман и фломастеры, пока звучит музыка, каждый бежит и рисет снежинку «на окне», какая из команд больше и красивей нарисует).

Вед: Ребята, а на Святках можно ещё гадать.

(ПРОСМОТР СЛАЙДОВ О ГАДАНИИ)

Лиса: А хотите узнать, кем вы может быть станете, когда вырастите?

ИГРА «ГАДАНИЕ» ( Лиса даёт выбрать из мешочка карточку с профессией каждому).

Лиса и Медведь: Вас кончаем веселить, не пора ли нас одарить?

Вед: Вот вам, гости дорогие, колядовщики лесные, наше угощение. (даёт корзинку с угощением)

Медведь: Спасибо вам за угощение, а мы хотим и ребяток угостить.(раздают угощение).

Вед: Сейчас я предлагаю всем посмотреть мультфильм о празднике Рождества.

МУЛЬТФИЛЬМ О РОЖДЕСТВЕ.

Вед.: Вот и закончились наши посиделки. Мы говорим вам: до свидания, мир тому, кто в этом дому.До новых встреч, до новых праздников.