Сценарий спортивно-музыкального праздника к Дню защитников Отечества для детей старших и подготовительных групп "Будем в армии служить".
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Будем в армии служить.

      (физкультурный праздник, посвященный 23 февраля, в ст.- подг. группах.)

Цель:

 Воспитывать положительное отношение к спортивному развлечению, к совместному выполнению подвижных игр и физическим упражнениям.

Задачи:

1) Совершенствовать навыки выполнения основных видов движений.

2) Развивать физические качества - быстроту, ловкость, силу, координацию.

3) Воспитывать уважение к российским воинам, чувство дружбы и взаимовыручки.

Ход праздника.

Звучит песня на военную тематику, - в спортивный зал в колонну по одному, маршируя, входят 2 команды участников и выстраиваются на отведенное место.

Ведущий.

Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днём защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья и, конечно же, наши любимые папы. К этому празднику готовятся заранее, чтобы он был торжественным и запоминающимся. Мы тоже в детском саду готовились к этому празднику: учили песни и стихи, готовили подарки для пап.

И накануне этого замечательного праздника, кто как не девочки готовят для наших будущих защитников сюрпризы.

(4 девочки, выстроившись в шеренгу, поздравляют мальчиков, читая стихи)

1        дев. Сильной нашей половине

           Поздравленья шлем свои.

           Потому, что есть причина:

           Ведь защитники они.

2        дев. Чтоб здоровье крепкое

           Было у ребят,

           Ведь мальчишка – это

           Будущий солдат!

3        дев. Чтобы быть выносливым

           В учении и в бою,

           Защищать любимую

           Родину свою!

4        дев. Потому совсем недаром,

           Люди всюду говорят:

           Самый сильный, справедливый,

            Мирный человек-солдат!

Ответные слова будущих защитников:

1 мал. Поскорей бы подрасти,

           Чтобы в Армию пойти!

           Потому что все солдаты

           Были тоже дошколята!

2 мал. Я пойду служить танкистом,

           Научусь в мишень стрелять!

            Или стать парашютистом,

            Очень хочется летать!

3 мал. У меня мечта простая:

           Покорить бы высоту!

           Летчиком я стать мечтаю,

           Но сначала подрасту!

4 мал. Я пошёл бы в капитаны:

            Плавать в реках и морях,

            Охранять Россию стану

            На военных кораблях.

5 мал.  А мне нравится пехота:

             Каска, фляжка на ремне,

            Очень важная работа –

             Быть солдатом на земле.

6 мал.  Будем сильными расти,

            Чтобы Родине цвести

             И не знать ни войн, ни бед,

             Только мир и солнца свет!

Песня «Будем в армии служить, будем родину хранить»

Ведущий

Пройдёт немного времени, наши мальчики подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины. И сегодня этот праздник мы проведём как игру. Участвовать в ней будут все без исключения. Чтобы и девочкам было понятно, как тяжело приходится солдатам на военной службе. Итак, добро пожаловать в Школу молодого бойца! Наблюдать за учениями будет авторитетное жюри - ваши папы.

Пусть жюри весь ход ученья

Без промашки проследит,

Кто окажется дружнее,

Тот в ученье победит!

Готовы соревноваться?

-Да!

Ведущий

Начнем наше учение с разминки (дети перестраиваются в 4 колонны)

Музыкально-ритмическая композиция «Идет солдат по городу».

Ведущий. Сейчас наши бойцы продемонстрируют готовность защищать, прежде всего, свою семью, а в будущем свою страну. Первыми, как и принято, в каждой семье, в бой выходит сильная половина - наши мальчики.

Эстафета 1 для детей «Боевые испытания».

Пролезть через препятствие (обруч); проползти по-пластунски под гимнастической скамейкой; обратно бегом перепрыгивая через мягкие кубики.
Эстафета 2 «Склад боеприпасов». 
По сигналу, преодолеть полосу препятствия, пройти по скамейке, «заборчик», взять два мяча, по прямой пронести до корзины, передать эстафету следующему.
Вед.: Начало очень даже хорошее !

          Молодцы! Меткий глаз - залог успеха,

         Скажет нам солдат любой,

         Чтоб желанная победа

         Завершила правый бой!

Эстафета 3 папы и дети «Снайперы».

Участвуют один родитель и 6 детей от каждой команды. У каждого участника (ребят) по одному мешочку. У пап по корзине. По команде первый участник, обегая змейкой сигнальные круги  бежит до степа, становится на него и метает мешочек в корзину, которую держит папа. Затем ребёнок возвращается к команде и передаёт эстафету следующему.

Вед. Молодцы! И папы и сыновья оказались достойными похвал и поздравлений. Остаётся пожелать, чтобы вы всегда оставались такими же жизнерадостными и дружными! А сейчас привал. Да, непростой, а музыкальный! Для всех пап в нашем зале звучат Частушки о папе.

1.Запевай моя подружка,

Подпою тебе и я.

Мы с веселою частушкой

Неразлучные друзья!

2.Я папулечку люблю,

Как конфетку сладкую.

Его ничем не заменю,

Даже шоколадкою.

3.А мой папа всех добрей,

Любит всех моих друзей.

Кашу манную нам сварит,

Мыть посуду не заставит.

4.Лучше папы – человека

В целом мире не сыскать!

Гвоздик он забить сумеет

И бельё прополаскать.

5.А мой папа всех умнее,

А мой папа всех сильнее,

Знает сколько 5 + 5,

Штангу может поднимать.

6.Милые папулечки,

Наши дорогулечки!

От души вас поздравляем,

Всего лучшего желаем.

Эстафета 4 «Кавалеристов» (участвуют ребёнок и папа в паре).

Участвует по 2-3 пары (ребёнок-папа) от каждой группы. Дети и папы становятся на противоположные стороны зала. По сигналу ведущего папа с большим мячом бежит к ребёнку, который садится на мяч и «скачет» на нём (папа страхует ребёнка) на противоположную сторону. Передают мяч следующему папе.
Эстафета 5 «Сапёры». (Участвуют по 6 человек).
 Перед командами на противоположной стороне в ряд стоят 6 цветных колпачка, только в трёх из которых вложены пластмассовые мячики. Игроки каждой команды по очереди бегут к любому колпачку, открывают один колпачок и если есть там мячик, берут его, возвращаются назад. Чья команда быстрее соберёт 3 мяча.
Игра 7 «Незадачливый пограничник».

И на суше и на море

Он всегда стоит в дозоре.

Он страну не подведёт –

Нарушитель не пройдёт!

Выбирается водящий. Он будет называться «незадачливый пограничник». На полу проводятся 3 черты. За первой линией будут стоять дети, которые должны перейти границу, на средней черте — «незадачливый пограничник», который вместо того, чтобы отмечать День Защитника Отечества, ловит детей на границе. А третья линия, это черта за которую дети должны пройти непойманными. «Незадачливым пограничником» может быть папа, в другом случае — несколько детей (2-3 человека), а пройти границу должны папы.

Конкурс 6 «Интеллектуальный». Вопросы на смекалку для детей.

• Наша армия сильна?                (Да)
• Защищает нас она?                (Да)
• Мальчики в армию пойдут?        (Да)
• Девочек с собой возьмут?        (Нет)
• Илья Муромец - герой?                (Да)
• Соловья он победил?                (Да)
• Из автомата подстрелил?        (Нет)

• У Буратино длинный нос?        (Да)
• На корабле он был матрос? (Нет)
• Стоит лётчик на границе?         (Нет)
• Он летает выше птицы?        (Да)
• Сегодня праздник отмечаем?  (Да)

•        Мам и девочек поздравляем?  (Нет)

• Мир важней всего на свете?  (Да)

•        Знают это даже дети?        (Да)

Вопросы на смекалку для родителей.

• Ветеран — это старый, опытный воин? (Да)
• Повар в армии - это кок?   (Нет)
• Майор старше по званию, чем капитан? (Да)
• Всякий пистолет — это револьвер? (Нет)
• Водолаз - это тот, который всегда ищет клады? (Нет)
• Руль на самолёте и на корабле называется штурвал? (Да)
• Компас — это прибор для измерения расстояния? (Нет)
• Быть на посту - это значит находиться в дозоре? (Да)
• Внеочередной наряд - это повышение солдата по службе? (Нет)
• Патруль - это условное секретное слово? (Нет)
• Госпиталь – это больница для военных? (Да)
• «Катюша» - реактивная установка или автомобиль, названный в честь всех девушек по имени Катя? (Нет)

• В мирное время солдаты служат в армии 6 месяцев? (Нет)
• Папаха - это головной убор всех пап, кто служит?         (Нет)

Ведущий: Без какого специалиста не обходится ни одна Армия? Конечно, без повара. И наш следующий конкурс,

Эстафета 8 «Полевая кухня».

Первое препятствие ложка, А в ложке - картошка, Бежать нельзя, дрожать нельзя. Дышать можно, только осторожно!

Участвует 2 команды: команда пап и команда детей (по5-7 человек в
каждой). Участники становятся в шеренгу. Рядом с первым участником
ведро с картошкой, рядом с последним — кастрюля. По команде первый
участник берёт ложкой 1 картошку и передаёт следующему, последний
кладёт картошку в кастрюлю и бежит в начало шеренги, берёт картошку и
передаёт её следующему и т.д. Побеждает команда, набравшая больше
картошки.

Вед. Ребята, вы все знаете, что воинам без командира не обойтись. Он самый уважаемый человек. От его командования зависят жизнь его подчинённых. Сможет ли он правильно принять решение, может ли он грамотно и чётко объяснить задание подчинённым, может ли он увлечь за собой солдат, а также может ли командир научить дружить между собой солдат. Это только маленькая часть главных качеств, которыми должен обладать командир.

Конкурс 9 «Командир, мы с тобой!» (участвуют дети).

Для участия в игре требуется 5-7 человек, которые выстраиваются паровозиком за командиром и держатся друг за друга. Всем игрокам кроме командира (первый участник), завязывают глаза. Таким «паровозиком» они должны обежать кегли «змейкой», не уронив и не наступив ни на одну кеглю. Побеждает команда, первой выполнившая задание и не уронившая, ни одной кегли.

Задание 10 «Искусственное дыхание» (участвуют папы).

На столе лежат 4 воздушных шарика. В воздушных шарах бумажки с заданием. Под музыку нужно надуть шары на скорость. После того как надули нужно лопнуть его, сесть на него. В воздушных шарах задания.

1. Отжаться от пола.
2. Крутить обруч.
3. Прыгать на скакалке.
4. Отбивать мяч.

Выступление детей  на степах «Наше время придёт».
Ведущий: Дорогие друзья! Занятия в школе молодого бойца подошли к концу. Пусть не всё получилось сразу, но можно сказать, что все достойно справились с трудным испытанием.

И в завершение нашего праздника разрешите зачитать вам праздничный приказ главнокомандующего - заведующего нашим дошкольным учреждением. Приказом от 23 февраля 2013 года в ознаменование успешного завершения воинских учений в Школе молодого бойца награждаю весь личный состав заслуженными наградами (дети получают сладкие призы)

Выражаю благодарность всем оказавшим помощь и поддержку.

Мы с праздником вас поздравляем солдатским,

Но видеть всегда вас хотим только в штатском!

А если уж в форме, то только в спортивной

Для бега, футбола и жизни активной!

С праздником! С Днём защитника Отечества.

Дети под музыку маршем выходят из зала.