Сценарий праздника 8 марта «ОЧЕНЬ МАМОЧКУ ЛЮБЛЮ!" для детей младшей группы (3-4 года)
материал (младшая группа) на тему

МБДОУПГО «Родинский детский сад»

Сценарий праздника 8 марта  

«ОЧЕНЬ МАМОЧКУ ЛЮБЛЮ!"

для детей младшей  группы

(3-4 года)

                                                      Составитель:

                                                                         воспитатель Родина Н.А.

д. Родина 2018 г.

Цель: Вызвать восхищение и удовольствие у детей от совместного праздника с любимыми мамами и бабушками, радость от предстоящих событий. 
Задачи: 
- Воспитывать любовь к своей семье, доброжелательное отношение к маме и бабушке;
- Закрепить понятие о празднике 8 марта;
- Продолжать раскрывать таланты и способности детей;
- Способствовать сплочению детского коллектива, налаживанию эмоциональных связей детей друг с другом и детей со взрослыми.

Вход детей под песню Ассоль «Мама». Мальчики выводят девочек, посылают мамам воздушный поцелуй, машут рукой и идут на свои места.
Ход развлечения:

Ведущий: Сегодня день особенный, 
Как много в нем улыбок, подарков и букетиков,
И ласковых «спасибо»
Чей этот день? Ответьте мне.
Ну, догадайтесь сами,
Весенний день в календаре. Чей он?
Дети: Мамин.

Ведущий: Наши любимые бабушки, мамы!
Как хорошо, что сегодня вы с нами!
Мы поздравляем вас с женским днем,
И наш концерт необычный начнем.
Песенку весеннюю мы для вас споем

                          Песня про весну

Ведущий: Постарались дети, дружно пели, как весенние капели! 
А теперь тихонько сели. Дети садятся на стульчики
Ведущий:  Пусть гости восхищаются, сюрпризы наши продолжаются!
Звучит фонограмма, детям ( 8 детей ) надевают маски: 
Курочка, цыпленок, мышата (2), котята (2), щенята (2)
                         Инсценировка «Где моя мама?».
Ведущий: Мы готовы выступать: «Где моя мама?» хотите узнать? 
Треснул домик вдруг и вот - появился желтенький комок! 
К центральной стене выходит цыпленок 
Цыпленок: Посмотрите, это я! А где мамочка моя? 
Ведущий: Вот мышат он увидал, к ним скорее побежал
Мышата: 1. Мы не цыплята, а мышата, здесь наш дом,
2. Мы тут зернышки вкусные грызем!
Ведущий: Удивился наш дружок, вдруг услышал голосок 
Котята: «Мяу!» 
Цыпленок: Эй, вы кто? Зовут как вас? Моя мамочка у вас?
Котята: 1. Нет, мы маленькие киски, молочко мы пьем из миски 
2. И мурлычем понемножку, если рядом мама-кошка!
Ведущий: Вдруг щенята прибежали
Цыпленок: А вы маму не встречали?
Щенята: 1. Гав! Мы маму не встречали! 
2. Гав! Мы косточку искали!
Цыпленок: А где мамочка моя? Что же делать, потерялся я?
К центральной стене выходит курочка 
Курочка: Чей там красный хохолок? И знакомый голосок?
Цыпленок: Это мамочка моя! Наконец, нашелся я!
Ведущий: Знает каждый малыш, лучше мамы его, 
Нет на целой земле никого, никого! 
Звучит фонограмма, дети снимают маски, садятся.

Ребенок: В этот яркий, светлый день в зале мы собрались,
Чтоб порадовать всех мам, очень мы старались.
Ребенок: Мама сделана моя из тепла и ласки,
Часто засыпаю я с маминою сказкой.
Ребенок: Любят мам своих котята, и телята, и утята,
Воробьи и медвежата, и, конечно, все ребята.
В день весенний, в день чудесный мы подарим маме песню!
                                Песня о маме 
Ведущий: Стихи  и песню вы послушали, а теперь давайте немного поиграем

Веселая игра «Завтрак для дочки»

Мамы - «дочки» садятся на стулья, дети - «родители» несут нагрудник, надевают его на «дочку», затем подносят погремушку и ложку. Нужно не ошибиться и дать ложку в правую руку. Мама - «дочка» должна взять ложку, поднять ее и сказать: «Уа!» Побеждает тот, кто сделал это быстрее.

Ребенок: Маму очень я люблю,
Ей привет горячий шлю!
Но не только ей одной,
А и бабушке родной!

Ребенок: У нас есть с бабушкой секреты:
Мы любим с бабушкой конфеты.
Вдвоем – когда не видит мама –
Мы можем съесть три килограмма!
Ведущий: И для милой бабушки  дарим мы шуточный  танец

Ведущий: Этот праздник самый милый, самый добрый и красивый!
И наши мальчики хотят поздравить наших девочек.

Юные джентльмены поздравляют девочек»

Мальчика встают на одно колено перед девочками

1-ый дж.: Джентльмен - мужское слово,

                  Нам оно давно знакомо.

2 – ой дж.: Джентльмен всегда опрятен, вежлив, честен и галантен.

3-ий дж.: Этикет отлично знает и к себе располагает.

4-ый дж.: Я в автобусе не сяду, если дама рядом есть!

5- ый дж.: Я девчонкам предлагаю свой бисквит любимый съесть!

6-ой жд.:    А вот я,  их провожаю и на танец приглашаю,

  7-ой дж.: Я готов им постоянно комплименты раздавать:

               Все:  «Девочки, вы так красивы, лучше просто не сыскать!»

Дарят по цветку.

Ведущий: Мы будем праздник продолжать, 
И танец замечательный хотим вам показать.

Ребенок: Добрая, нежная самая,

Нет тебя в мире родней

Как хорошо рядом с мамою,

С милою мамой моей!

Ребенок: Лучше мамочки моей

Нет на белом свете.

Очень маму я люблю

Счастье ей всегда дарю.

Ребенок: Мама, мама, мамочка,

Солнышко моё!

Как с тобою радостно,

Как с тобой тепло!

Без тебя в душе моей

Не цветут цветы.

Буду счастлива тогда,

Если рядом ты.

Рассказывают стих вместе с воспитателем, показывая характерные движения.

Звучит мелодия

«Мама – это небо (руки вверх поднимают)

Мама – это свет (руками вверху показывают фонарики)

Мама – это счастье (руки к груди)

Мамы – лучше нет (наклоняются вперед и машут головой нет-нет)

Мама – это сказка (большой палец вверх)

Мама – это смех (смеются, улыбаются)

Мама – это ласка (гладят себя по голове)

Мамы – любят всех (шлют воздушный поцелуй двумя руками мамам)»

Обнимают мам и дарят подарки

Ведущий: Мы старались, выступали - пели, играли, плясали,
И в зале весна наступила у нас от света сияния маминых и бабушек глаз,
Так пусть же весна принесет навсегда 
Здоровье и молодость в ваши дома!

Дети приглашают мам на танец