Сценарий выпускного праздника
материал (подготовительная группа) на тему

                          «ВЫПУСКНОЙ  ПРАЗДНИК В ДОУ» 

         сценарий праздника для детей 6 -7 лет общеразвивающей направленности

Описание: Сценарий предназначен для проведения выпускного праздника в детском саду. Материал будет полезен музыкальным руководителям и воспитателям детского сада.

Цель: Создание эмоционального, радостного настроя у детей и гостей праздника.

Задачи:

- раскрыть творческие способности детей;

- показать уровень развития творческих способностей детей;

- воспитывать уважение к сотрудникам детского сада;

- формировать желание пойти в школу и хорошо учиться.

Ход праздника:

Звучит музыка, часть детей появляются в зале, исполняют танец под песню «Бибика»

муз. В Шаинского

Входит  воспитатель. Он очень удивлён.

Воспитатель.

Это что за представленье?

Что за шумное веселье?

Почему сюда пришли

вы совсем, совсем одни?

Дети:

1. Мы хотели поиграть

    Порезвиться, покричать,

    И с игрушками своими

    Здесь в последний раз сплясать.

2. Ведь пришла пора нам с детством попрощаться,

    Потому что надо в школу собираться.

Воспитатель.

Почему ж вы поспешили

И сценарий не открыли?

В нем идёт всё по порядку -

Танцы, игры и загадки,

Поздравления, цветы

Небывалой красоты.

3. Мы сегодня от  волненья

Позабыли все стихи.

Были просто дошколята,

А теперь ученики!

4. Мы сегодня нарядились

И волнуемся с утра.

Потому и про сценарий

Позабыли мы слегка.

5. У меня есть предложение!!

Дети: Какое?

5. Побороть своё волненье,

Вспомнить все стихотворения.

Выйти дружно всем из зала

Праздник наш начать сначала!

Дети: Правильно!!  (Дети выходят, строятся для выхода)

Воспитатель.

Ну что ж, друзья,

Настал тот час,

Которого мы ждали.

Мы собрались в последний раз

В любимом нашем зале.

Сюда проститься с детским садом

Спешат дошкольники с утра.

Мы их с улыбками встречаем

Аплодисментами, друзья!

Приветствуем наших детей!

ДЕТИ ВХОДЯТ В ЗАЛ (танцевальная композиция «Счастье» под песню С. Пьехи)

6. Любой из нас, сегодня очень рад.

Мы все поём, а вместе с нами птицы.

Последний раз пришли мы в детский сад.

Пришли, чтоб навсегда проститься.

7. Скорей мечтали подрасти,

И детский сад оставить.

Чтоб в школу побыстрей пойти,

Взрослей себя представить.

8. Мы подросли …

Но грустно всё ж сегодня нам немного.

Ведь детский сад наш так хорош

Легка к нему дорога.

ПЕСНЯ: «Детсадовская прощальная» музыка и слова Л. Некрасовой

9. Сколько лет  сюда мы приходили,

Сколько слёз пролили здесь подчас.

Здесь играли, и дружить учились,

Здесь жалели и любили нас.

10. Детский сад наш до свиданья.

Мы уходим в первый класс.

Хоть и грустно расставаться,

Не волнуйся ты за нас!

11.На прощанье мы для сада

Песню весело споём.

Никогда, нигде, ребята,

Не забудем мы о нём!

ПЕСНЯ: «Часики с кукушкой» автор А.Савина

12. Скоро уйдём мы из детского сада

Время уж в школу нам поступать.

Знаем, что много учиться нам надо,

Чтобы людьми настоящими стать!

13. Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс.

Но с вами будем по соседству,

И вспомним вас ещё не раз.

14. Да, мы грустим совсем немного,

И время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу

ВСЕ: Прощай, любимый детский сад!

ПЕСНЯ: «МИШУТКА» А Чугайкина (Дети садятся на стулья)

(Под музыку в зал входит Король)

Король.

Как много в зале народу. И все такие нарядные. Что это вы здесь делаете?

Ведущий.

Мы прощаемся с детским садом, у нас выпускной бал.

Король.

Бал? Без моего высочайшего указа?

Ведущий.

Извините, ваше величество, но как же без бала? Ведь наши дети выросли и им пора в школу.

Король.

В школу?

Ведущий.

Конечно. Наши дети подросли, много умеют и знают, а значит им пора в школу.

Король.

Готовы? Много умеют и знают? И хотят учиться? Не верю!

Ведущий.

Почему, ваше величество? Я точно знаю, что дети хотят в школу, можете у ни х спросить!

(Король спрашивает детей)

Король.

Это удивительно! Стойте здесь, никуда не уходите. Я сейчас приведу свою дочь, принцессу «Капризулю 2» и вы попробуйте её уговорить пойти учиться! (Уходит)

Ведущий.

Ну вот, ушёл… Я ничего не понимаю.

Появляется Король, он тянет за собой принцессу.

(Король и Принцесса поют на мотив: «Ах, ты бедная моя Трубодурочка»)

Король.

Ах, ты, бедная моя, ненаглядная!

Посмотри, какая ты неприглядная.

Я заботами тебя окружу…

Принцесса.

Ничего я не хочу!

Король.

Ах, не порти о себе впечатление

Подними-ка в праздник всем настроение

Очень-очень я тебя попрошу…

Принцесса.

Ничего я не хочу!

Да-да-да-да!

(говорит)

Не хочу учиться, а хочу я за границу!

На Канарские острова – золотые берега!

Буду там я загорать и мечтать, мечтать, мечтать!

Король.

Ах, принцесса, не годиться!

Прежде надобно учиться

В школу я тебя отдам

Быть невеждой стыд и срам!

Ты научишься считать и писать

И романы интересные читать

Принцесса.

Я и слушать ничего не хочу!

Учиться в школу не пойду! Не хочу! Лучше здесь я посижу!

(Идёт к стулу. Гости садятся)

Король.

Из-за Принцессы не стоит праздник омрачать. Я предлагаю праздник продолжать!

Ведущий.

Мы пригласили на праздник гостей

Давно мы ждём от них вестей.

(Звучит музыка) А вот и они.

ПОЯВЛЯЮТСЯ ДЖЕНТЕЛЬМЕНЫ В БЕЛЫХ ШАРФАХ И ШЛЯПАХ.

ТАНЕЦ  ДЖЕНТЕЛЬМЕНОВ (на стульях)

Ведущий.

Интересно, кто ещё приедет в гости к нам?

(За дверью шум, гам, появляются пираты, они обходят зал под песню: «Малютка Дженни»)

1.Куда это мы попали? Куда нас занесло?

2. Что тут за собрание?

Ведущий. Сегодня праздник у всех выпускников нашего детского сада.

1. Праздник? Это здорово! Мы тоже хотим веселиться и праздник ваш посмотреть!

2. Люблю я маленьких ребят! Они так много шалят, игрушки  ломают, взрослых не слушают…

Ведущий.

Нет, пираты, вы ошибаетесь! Наши дети выросли, поумнели, научились себя вести и готовы идти в школу.

1.(подходит к Принцессе) Ты тоже готова идти в школу?

Принцесса (встаёт) Нет! Я хочу на Канарские острова – золотые берега…

2. Правильно, нечего на детей смотреть! Не хочешь в школу,  не ходи!

Устроим мы тебя в ларёк, и всё будет нормалёк!

Будешь шаурмой ты торговать,

Никакой нужды не будешь знать!

Вместе: Верь нам!

Король.

Доченька, ты их не слушай, ты закрой скорее уши!

1 Пират.

 Ты папаша помолчи, свои нервы береги!

Король.

Ну, уж нет! так себя вести я не позволю!

Выгнать в миг вас прикажу, иль в полицию сведу!

Пираты.

Подумаешь, уж и пошутить нельзя. А у нас для вас и подарочек есть! (приносят сундук с рогатками, пистолетами… Для таких хороших деток, не жалко ничего! (показывают)

Нравятся вам наши подарки?

Ведущий. Никакие это не подарки, а очень плохие вещи, которые в школе совсем не нужны! Я уверена, что наши дети точно знают –что надо брать в школу.

Пираты. Да ничего они  не знают! И чего там собирать, запихивай всё и порядок!

Ведущий. А сейчас мы, кто смелее соберём портфель скорее. (Вызывают 2 команды по 5 человек. Команды стоят около стула с портфелем. Напротив столы с нужными и не нужными предметами. Надо добежать, взять предмет, положить его в портфель, встать последним. Полезных предметов – 5. Ведущий спрашивает детей о каждом предмете: нужен или нет. Играем 2 раза.)

Ведущий. Интересно а считать вы умеете?

Пираты. Умеем! Только деньги.

Ведущий. Хорошо считайте деньги. Сколько будет 2  + 5?

Пираты. 25!

Ведущий. Ребята, правильно? (ответы детей)

А сколько ушей у двух малышей? (Пираты путают, потом считают уши у детей)

2. А может и мы пойдём в школу? Выучимся и будем моряками. Вот!

1. Пойдём скорее в школу записываться!

2. До свидания! До встречи в школе!

Король.

Хулиганы конечно, но без них как-то скучно.

Ведущий.

Мы не дадим вам скучать, Ваше Величество. Послушайте нашу песню!

ПЕСНЯ: «СТРАНА ЧУДЕС» В.Шаинского

Ведущий.

А ещё я предлагаю поиграть!

Принцесса. Во что? Я очень люблю играть!!

Ведущий. В числовой ряд!

Принцесса. В ряд? Как это?

Ведущий. Это значит надо расставить все цифры по порядку. Попробуем?

(2 команды по 10 человек, цифры от 1 до 10 перед каждой командой. С началом музыки, дети берут цифры и встают по порядку, Король играет правильно, принцесса встаёт то в одно место, то в другое)

Король.

Видишь, как плохо ничего не знать! Стыдно мне за тебя!

Принцесса.

Всё, батюшка, решено! Я пойду в школу! Я тоже хочу всё знать!!

Король.

Вот и замечательно! Спасибо, что помогли мне и моей Принцессе! Пойдём скорее, надо определить тебя в самую лучшую школу!

Ведущий.

Подождите, мы хотим подарить вам на память наш танец.

ПОЛЬКА С ПОЦЕЛУЙЧИКАМИ

Ведущий.

Пока наши дети отдыхают, проверим, как готовы к школе папы, ведь теперь помощь нашим детям нужна ото всех членов семьи

«ИГРА С БУКВАМИ» (Вызывают четырёх пап, им надевают буквы: 1- П.Ш; 2 – И, Е; 3 – О,А;  4-Л.Н. Надеть надо так, чтобы одна буква была впереди, а другая на спине. Папам загадывают простые загадки, ответ надо сложить из этих букв, повернувшись правильно.

Загадки:

• Чего не утаишь в мешке? (шило)
• Бывает морской, а бывает для бритья (пена)
• Бывает футбольное, а бывает пшеничное (поле)
• Маленькая лошадка (Пони)
• Рыба или инструмент плотника (Пила)
• Дерево, из цветов которого заваривают душистый, лечебный чай (Липа)

Ведущий хвалит пап.

Ведущий. Ну вот и подходит к концу наш праздник. давайте скажем слова благодарности всем, кто заботился о вас все эти годы.

ДЕТИ ВСТАЮТ ПАРАМИ НА КОВРЕ.

1. Сегодня светлый и печальный день,

Прощаемся мы нынче с детским садом!

Нам школа открывает свою дверь,

Прощай наш детский сад, грустить не надо!

2. Спасибо мы сегодня говорим

Всем тем, кто проявлял забот у!

Во первых воспитателям своим,

У вас нелёгкая, но нужная работа!

3. И Ольге Владимировне спасибо!

Ведь каждый день, всегда, везде,

Она заботилась о чистоте!

4. Всем поварам спасибо нашим

За вкусные обеды наши.

5. Красив, ухожен детский сад,

Веранды чистые стоят.

Как мать заботлива, добра,

Всё сердце детям отдала наша заведующая Наталия Николаевна

 6. Мыслить нужно современно,

Чтоб детишек воспитать.

Все науки, несомненно

Методисту надо знать.

Нашей Натальей Алексеевной  можно гордиться,

7. Посмотрите, как сильны мы,

Как здоровы и бодры!

В играх мы непобедимы,

И активны, и быстры! Спасибо Галина Алексеевна!

8. Вам расскажем по секрету:

В нашем садике большом

Пустяковых кадров нет,

Всех труд важен и весом!

Жить, расти нам  помогали

Сторож, прачка, кладовщик,

И вахтерши и делопроизводитель…

Всех едва ли перечислим.

Всем сотрудникам детсада

Благодарность выдать надо!

ВСЕ: СПАСИБО! Дети дарят сотрудникам цветы

Ведущий.

Вот и пришёл расставания час

Кружит по саду детсадовцев пары.

Дом наш любимый, родной Детский сад

В школу своих провожает ребят!

ДЕТСАДОВСКИЙ ВАЛЬС. музыка Е. Плаховой

Детям вручают подарки.

Ответное слово родителей.

Выпускники вместе с родителями и воспитателями выходят на участок сада, чтобы загадать желание и отпустить шары в небо.