сценарий выпускного праздника
материал (подготовительная группа) на тему

Сценарий выпускного праздника

Подгото.гр.№7

«Королевский бал»

Ведущий: здравствуйте, дорогие друзья. Сегодня я вам расскажем сказку.

                 В некотором царстве, в некотором королевстве жили-были Король с Королевой. И был у них Принц. Ну, а дальше вы всё сами увидите!

Звучат фанфары. Выходит глашатай.

Глашатай: Внимание! Внимание! Всем приготовиться! Его Величество Король и Королева!

Звучит музыка (Полонез)

Выходит Король и Королева. Проходят по залу, делают поклон, встают в центре зала.

Королева: Ваше Величество, время так скоротечно. Вот и пришла пора нашего принца провожать в Царство Знаний.

Король:  да, ему нужно к знаниям стремиться

               И вот пришла  пора  учиться.

Королева: Принц, сынок, подойди к нам, у нас для тебя новость.

Звучит музыка. Заходит принц.

Принц: здравствуй, мама, добрый день, Ваше Величество.

Король: Сын мой, ты так быстро вырос, вот и пришла пора тебе отправляться в Царство Знаний.

Принц: не хочу я туда, Отец, делать мне там нечего.

Королева: как же нечего? Там тебя научат разным наукам. Будешь читать, писать, считать, станешь очень грамотным.

Принц: не хочу. Однажды уже пытались научить, забыли? И вот что из этого вышло.

Исполняется музыкальная сценка «Волшебник-почемучка»

Королева: ну это ты еще маленький был, а теперь уже пора.

Принц: не хочу, не буду.

Король: тогда мы устроим Бал и пригласим гостей заморских. Глашатай, объяви, что в Королевстве состоится бал в честь принца. Пусть приезжают гости со всей округи и расскажут, для чего нужно учиться.

Королева, Король и Принц садятся.

Выбегает Глашатай. Звучат фанфары.

Глашатай: Внимание! Внимание! В королевстве состоится бал в честь Принца, который не хочет учиться. Гостям срочно прибыть во Дворец!

Королева: позовём всю придворную свиту, а точнее твоих друзей, чтобы вы вместе встречали гостей.

Звучит музыка, заходят остальные мальчики.

Фанфары.

Глашатай: Внимание! Прибыли Гости из Королевства Грации.

Звучит музыка

Входят девочки, встают в колонну. К ним подходят мальчики, поклон головой (приглашают на танец)

Исполняется Менуэт.

1. Девочка: мы пришли к тебе, принц, чтобы показать, что в Царстве Знаний очень интересно. Там учат разным наукам и даже танцам.
2. Девочка: Так что не бойся и смело туда отправляйся!
3. Девочка: а за то, что вы с нами потанцевали, мы дадим вам Букву.

Девочки дают Принцу букву И

Королева: оставайтесь с нами, поддержите Принца.

Девочки садятся.

Фанфары.

Глашатай: Внимание! Прибыла Фея Математика.

Звучит музыка

Входит Фея Математика

Фея Математика: Здравствуйте, мои друзья! Король и Королева (поклон) моё почтенье.

До меня дошла новость, что у вас кто-то не хочет идти в Царство Знаний?

Королева: да, Фея Математика, Принц говорит, что ему это не нужно.

Фея математика: Ах, как же не нужно. А как он сможет управлять королевством, не умея правильно вести расчеты.

Королева: помоги нам, пожалуйста.

Фея Математика: с удовольствием. Вот вам мои задачки, только будьте внимательны!

Под деревом четыре льва,

Один ушёл, осталось ...

(три)

Мышь считает дырки в сыре:

Три плюс две — всего ...

( пять)

Нашёл пять ягодок в траве

И съел одну, осталось ...

(четыре)

На уроках будешь спать — за ответ получишь…

(не пять, а два)

Фея Матем.: вот видите, как нужно быть внимательными и считать правильно.

Тогда вот еще вам задачки:

Три голубя белых на крыше сидели.
Два голубя снялись и улетели.
Ну-ка, скажите мне поскорей,
Сколько осталось сидеть голубей?
(1 голубь)

Пять ребят в футбол играли
Одного домой позвали.
Он в окно глядит, считает,
Сколько их теперь играет?

(играет 4  ребят)

Три пушистых кошечки
Улеглись в лукошечке.
Тут одна к ним прибежала.
Сколько вместе кошек стало?

(4 кошечки)

Папа-слон слону-сынишке

Подарил 4 книжки.

Их слонёнок прочитал

И друзьям своим раздал.

Книжку дал он бегемоту,

Две морскому кашалоту.

Сколько книг осталось у слонёнка? (1)

Молодцы, ребята!

Дорогой, Принц,

А в Царстве Знаний ты узнаешь

еще интереснее задачи на счёт и внимание!

Так что не ленись и не робей,

в Царство Знаний приезжай скорей!

А за выполнение моих задачек я даю вам буквы.

Фея Математика даёт принцу 2 буквы З и А.

Уходит. Дети засыпают.

Королева: спасибо, Фея Математика, До свидания! (поворачивается к детям и видит, что они уснули) Бедняжки, утомились, устроим тихий час, а я пока схожу посмотрю , не едут ли гости.

Уходит. Звучит волшебная музыка (сон)

Дети ставят стульчики в середине зала.

Исполняется танец «Тихий час»

Возвращается Королева: ох, они еще спят, как хорошо, отдохнули немножко.

Фанфары. Дети просыпаются

Глашатай: Внимание! Прибывает Фея Олимпиада со спортсменами.

Звучит музыка

Входит Фея Олимпиада с детьми ср.гр.

Фея Олимпиада: всем салют! Физкульт привет! Ваше величество, Принц! Сообщаю Вам, что ехать в Царство Знаний вам просто необходимо! Поскольку там обучают не только наукам, но и помогают вам быть сильным, спортивным, ловким и умелым.

Принц: (чешет затылок) да, здесь-то я ничего не делаю, всё за меня слуги делают. А чему там учат?

Фея Олимпиада: а вот мы сейчас покажем.

Выступление гимнасток ср.гр.

1. Девочка: Вы сегодня в первый класс

                    Все уходите от нас.

Вас сегодня малыши

                    Поздравляют от души.

2. Девочка:  В школе хорошо учитесь,

                    Не деритесь, не ленитесь (грозит пальчиком)

Мы немного подрастём,

                    Тоже  в 1–й класс пойдём.

Фея Олимпиада: ну вам еще не время, а вот Принцу с друзьями уже пора. Мы учим быть не только спортивными, но и очень дружными. Ведь во многих спортивных играх нужна команда и спортивный дух.

Исполняется танец «Мы – команда»

Фея Олимпиада: Принц, мы очень ждём вас в Царстве Знаний, чтобы вы учились достигать еще больших успехов и продолжали тренировать командный и спортивный дух! А пока мы вручаем вам букву.

Звучит музыка

Фея Олимпиада с детьми дают букву Я , уходит

Королева: спасибо, Фея! До свидания!

Ваше Величество, что-то не хватает придворного оркестра. Давайте позовём их.

 Исполняется Оркестр «Шутка» И.Бах (металлофоны, треугольники, колокольчики, бубны)

Глашатай: Внимание! Прибыла Фея Грамота.

Звучит музыка

Входит Фея Грамота.

Фея Грамота: Здравствуй, Принц. Услыхала я, что ты учиться не хочешь. И так расстроилась, что не могла не приехать.

Грамота -  очень нужна, грамота - очень важна!

Буквы все от А до Я

На страницах букваря!

У меня здесь в сумке буквы перемешались. Помогите мне, пожалуйста, составить из них слова.

Проводится игра «Составь слова» (Азбука, грамота)

Принц:          Встали буквы по порядку,
                      Утром сделали зарядку.
1  мальчик:  Их в отряде тридцать три,
                       Как один – богатыри.
 2 мальчик  «Алфавит» отряд назвали,
                       С ним детей знакомить стали.

Принц: Ну а мы с друзьями для вас

     Песню про азбуку споём  сейчас

Исполняется Песня «Азбука»

Фея Грамота: молодцы! В Царстве Знаний вы научитесь писать и читать, и сможете прочитать много интересного и познавательного. А еще в  Царстве Знаний не обойтись без некоторых вещей.

Вот вам загадки о них (дети отгадывают, Фея даёт им этот предмет)

1.Чтобы было, где писать,
   Будет вам нужна…(тетрадь)

2.Должен каждый ученик,

   В школу брать с собой… (дневник)

3.Кто альбом раскрасит наш?
  Ну, конечно… (карандаш)

4.Совсем не белоручка

   Ученическая… (ручка)

5.Без неё черту прямую

   Провести сумей-ка.

   Ровно не получится,

   Всегда нужна… (линейка)

7.Он для ручек домом стал,

    Называется… (пенал)

7. Поместились все в домишко:

    Карандаш, тетради, книжки

    Ручка, ластик,  даже мел…

    Всех вместил в себя… (портфель)

Фея: дорогой Принц, теперь у тебя много различных школьных принадлежностей, и их нужно уметь быстро и аккуратно складывать в портфель. Предлагаю тебе вместе с ребятами потренироваться и поиграть в игру «Кто быстрее соберёт портфель».

 Проводится игра «Кто быстрее соберёт портфель»

(Играют 2 ребенка. Вместе со школьными предметами намешаны и другие вещи. Дети должны быстро собрать в портфель только школьные принадлежности. Проводится 2 раза).

Фея Грамота: ну что ж, вы молодцы! Я вас жду в Царстве Знаний, чтобы продолжить обучение. А за выполненные задания я даю вам две буквы.

Фея Грамота даёт детям 2 буквы Н и уходит.

Королева: Спасибо, Фея Грамота

Принц: Дали нам вот сколько букв и что теперь с ними делать, друзья?

1 мальчик: может быть их посчитать?

Принц: давайте посчитаем

(считают)  букв 6

Королева: а может, вы из них сможете слово сложить?

Принц: давайте попробуем

Складывают слово «ЗНАНИЯ»

Принц: да… понял я теперь, что знания разные нужны,  и чтобы их получить нужно идти в Царство Знаний.

Ведущий: так и решил принц со своими друзьями идти в Царство Знаний, а по-нашему в школу и друзей с собой взял.

Вот и наши ребята уходят от нас в первый класс!

1 реб. Вот мы и выросли, и нас

Ждет в школе самый первый класс.

А помните, пять лет назад,

Как мы ходили в детский сад?

2 реб. Да что ты, не ходили,

 В колясках нас возили.

 На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

3 реб. Да, все мы были хороши,

Ну что с нас взять, ведь малыши.

А я такое вытворял,

В обед над супом засыпал.

4 реб. Пора нам с садом расставаться,

            Пора серьёзными нам быть.

            За книги, за тетради браться,

            Букварь нам надо изучить.

5 реб. Но нам не забыть этот мир разноцветный

            И садик наш добрый, уютный, приветный,

           И тёплые руки, и ласковый взгляд,

            Спасибо, спасибо за всё детский сад!

Исполняется Песня «До свиданья, Детский сад»

Вед. Что сказать вам на прощанье

В этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

Чтобы шли по жизни смело,

За любое брались дело

Чтобы вы с пути не сбились,

Чтобы вами все гордились.

Стройте, пойте и дерзайте,

Но про нас не забывайте!

Слово предоставляется Старшему Воспитателю нашего Детского сада Светлане Васильевне.

Вручение дипломов