Сценарий к выпускному "Дорога в страну знагний стиляг"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

«Дорога в страну знаний стиляг»

Цели и задачи:

• Создание положительного эмоционального настроя детей;
• Совершенствование знаний о школе;
• Закреплять коммуникативные навыки.

Звуки города (машины, люди, (в углу зала сложены грампластинки),зал украшен  в стиле РЕТРО

Входят мальчик и девочка, ведут диалог:

Девочка: Ну, вот опять ты Артем, взрослых не слушаешь, сказали, что нельзя заходить без спроса.

Мальчик: Да не бойся, Даша, мы только одним глазком взглянем, никто и не узнает. Смотри, как здорово!

Девочка: Ой, как интересно… (осматривается, подходит к пластинкам). Ой,  Артем, посмотри!

Мальчик: Что это? Ух ты! У моей бабушки тоже такие есть, очень много. А давай, послушаем?

Девочка: Давай! (ставят пластинку т, звучит ретро музыка). ФОН1

Мальчик: Тише! Сюда кто-то идет…

Уходят. Выходят ведущие.

1 Ведущий: Добрый день, уважаемые гости!
Мы рады приветствовать вас. Приглашаем вас на музыкальную ретро-экскурсию под названием  «Дорога в страну знаний  стиляг»

2 Ведущий: Атмосфера в зале обещает быть радужной, романтичной, с легким дуновением ностальгии.
Итак, садитесь поудобнее и мы… начинаем!

1 Ведущий .Сегодня мы собрались с вами в последний раз, чтобы проводить наших выпускников в школу. Пусть этот праздник будет ярким, весёлым, незабываемым.

2 Ведущий 

Яркие галстуки, платья и брюки

Причёски с начёсом, веселье вокруг,

И места здесь нет только для скуки

Стиляги! С ними веселей, они зажгут энергией своей.

(под музыку рок-н-рол, заходят дети парами, пританцовывая; ведущая представляет каждую пару)                                                                ФОН2

1 ребенок Оранжевое солнышко на блюдце

Прошу я вас сегодня улыбнуться

Стиляга хочет с вами танцевать,  аплодисментами прошу вас поддержать

Ведь подарили мне галстук

Стильный, оранжевый, яркий, красивый

Не перестаю им любоваться и собою восхищаться.

2 ребенок: Мы серый цвет не признаем,
Наш мир весь радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают!

3 ребенок: Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во след.
Мы покидаем детский сад
И исполняем песни разных лет! 

Мальчик: Вот – брюки–дудочки и кок на голове,

Девочка: Вот юбочка с широкими полями,

Мы не такие, думаете вы, как все.

Мальчик

Да нет, мы просто против скуки, серости, печали. 

Ребёнок: Это – мы самые
Смелые! Активные!
Спортивные! Шустрые!
Сообразительные! Любознательные!
В общем:

Все: Стиляги!!!

Мальчик: И это все?

Мальчик: Нет.
А еще мы:

— Любители поговорить с соседом.

— Ссоримся и тут же миримся.

— Обожаем поболтать за обедом.

— Самая шумная группа в детском саду.

— Головная боль воспитателей.

— Наш самый любимый день недели — воскресенье.

— Но всё же мы любим свой детский сад. 

Нарядился детский сад –
Не узнаешь, прямо.
Самый лучший свой наряд надевает мама.
И наглаженные брюки,
Чисто вымытые руки,
И волненье –
Просто нас провожают в первый класс!

Песня «В сентябре»                          ФОН 3

Ведущий: Что означает в наши дни стилягой слыть?
Быть позитивным, динамичным человеком
И очень–очень жизнь любить! 

Мальчик: Мы сегодня собрались,
Чтобы праздник наш отметить.

Девочка: Ну, а что мы празднуем?

Мальчик: Ну, конечно выпускной!

Ребёнок: Что за праздник такой?
Кто виновник торжества?

Ребёнок: Ну, конечно ты и я,
Все мальчишки и девчонки,
Что сейчас стоят в сторонке.

Девочка: Поприветствуйте же нас —
Кандидатов в 1 класс!

1 реб. Нам на месте не сидится.!

Мы готовы в путь пуститься!

К новым приключениям!

К новым впечатлениям!

Тогда чего мы ждем впереди нас ждет  «Дорога  в страну знаний». Отправляемся, занимайте места в машине.                                               ФОН 4

Ведущая: В душе у каждого талант,

Секрет давно известный

Кто-то поэт, кто-то спортсмен,

Иль музыкант прелестный,

У каждого из нас есть огонёк внутри,

И важно этот огонёк по жизни пронести.

ТАНЕЦ «РУМБА»                                                                 ФОН 5

Входит великий Нехочуха. ( В трико, памперсе с соской)  ФОН 6

Нехочуха: Агу –агу!

Я из сада ни гу-гу. Куда уходите, глупые дети я вот в третий раз пойду в ясли отдыхать: не хочу ничего делать, ну просто не хочу. Кормите меня с ложки, садите на горшок, укладывайте и говорите: «Повернись на правый бок, дам тебе конфет мешок»

1 Вед.: Нехочуха , а сколько тебе лет?

Нехочуха: Столько сколько и зим. Не знаю, много, наверное. Мои друзья в школу ходят, а я в ясли. Хорошо живу.

2 Вед.: А считать ты значит не умеешь?

И буквы не знаешь?

Нехочуха: Зачем ясельнику цифры и буквы, мне хватает: ням –ням, бай-бай, агу-агу, я здоровье берегу.

1 Вед.: Ну и дела!

Ну, что ребята, кто пойдёт с Нехочухой в ясли, вместо школы поднимите руки.

2 Вед.: Никого!

Нет , Нехочуха, ребята в сентябре пойдут в школу. Никто с тобой в ясли обратно не вернётся.

 Ведущий: Кто-то в нашу дверь стучится,

А войти сюда боится.

Я пойду и погляжу

И гостей в зал приглашу (заглядывает за дверь, распахивает ее).

Выход малышей.  ФОН 7

1малыш: Мы платья надели и щечки умыли,

Красивыми стали и к вам поспешили!

На выпускной у нас все собрались,

Но всех – не пустили! А мы – прорвались!

2 малыш: Мы стиляги маленькие,

Но скоро подрастём

И тоже вслед за вами

Мы в первый класс пойдём

3 малыш: Мы вам чуть-чуть завидуем:

Вы школьники почти.

И от души желаем

Вам доброго пути!

4 малыш: В школе вы, друзья, старайтесь

Лишь пятёрки получать!

Будет трудно, приходите –

Примем в садик вас опять!

Танец «Буги-вуги» (руку правую вперед).

выпускник:

Не скучайте, малыши,

Мы вам скажем от души –
Мы наш садик не забудем,

Прибегать сюда мы будем!

Песня «МАЛЫШИ» ФОН 8

 (дарят подарки провожают малышей до двери)

Нехочуха: Нет, в ясли не вернусь, даже если малыши в школу хотят. Пойду    заниматься, чтобы вместе с вами пойти в 1 класс.

(Уходит)

1 ведущая:

Были ведь и вы такие.
Когда мамы на показ,

Привели вас в первый раз

выпускник:

 А мы помним, как мы в первый раз пришли в детский садик!

И сейчас об этом расскажем

Песня «Мал – по — малу» музыка Г.Сукачева. ФОН 9

1. Как-то в садик я пришёл
Папа сразу мой ушёл.
Но я сильно не скучал,
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .

2. Все кричали малыши:
Поскорее забери.
Но я уши затыкал,
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .

3. Нам готовили еду
Кашу с маслом на беду.
Я давился и икал,
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .

4. Очень я люблю скакать,
Прыгать, бегать и визжать.
Мне казалось, что я мал,
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .

5. Здесь смогли менять занять,
Научили, как играть.
Всё я понял и постиг,
Мал-по-малу я привык.
Е-е-е-е-е… .

6. Год за годом время шло,
Время выпуска пришло.
И я в стопоре опять —
Надо к школе привыкать.
Е-е-е-е-е… .

Нам сегодня пожелайте
Всем счастливого пути,
Что бы трудные преграды
Мы легко могли пройти.

Ребёнок: День сегодня необычный,
Замечательный, отличный.
Причина этому одна —
Понятна каждому она!

Нам сегодня пожелайте

Все счастливого пути

Чтобы трудные преграды

Мы легко могли пройти

Звучит музыка «Черный кот». Забегает Баба Яга.   ФОН 10

Б.Я. 

Ой, успела, успела! Торопилась так, что чуть транспорт свой не сломала! Уууух!! Ой что это я как одета, как новогодняя елка.

Б.ЯГА. И какая причина и  куда это вы все собрались? Опять про меня забыли.

Дети: В школу

Б.Я. Какая школа! Лето на дворе. Пришла пора отдыхать. Я ведь про вас не забыла. Сейчас отправлю вас куда-нибудь.

Ведущая: Баба Яга, постой, куда это ты наших детей решила отправить?

Б.Я. Я открыла своё туристическое агентство «Улёт». Самые смелые могут воспользоваться его услугами. Заявки принимаются.

(обращается к детям)

Ой да что же вы сидите, как репки в земле,

Заходите, заходите, поедим  на помеле.

Открываю турбюро, несите злато-серебро.

(Раздаёт рекламки)

• Вы ещё не бывали в Панаме, приезжайте как раз там цунами
• Все в Испанию, в жаркий Мадрид, кто приедет , тот сразу сгорит
• Как прекрасно питание в Греции, уксус, перец, и прочие специи

• На экскурсии «Крыши Парижа» от восторга сдвигается крыша
• Отдыхая в турецкой Анталии, не забудьте откинуть сандалии

Ну что куда поедим?

Ведущая: Баба Яга, постой, наши же дети в школу собрались.

Б.Я. Да что вы заладили школа, да школа, а вы читать, писать считать умеете?

Дети: Да!

Ведущая: Наши дети многому научились в детском саду. А вот ты сама-то считать умеешь?

Б.Я. Конечно, умею.

Ведущая: А давайте, ребята, мы проверим, как Баба Яга умеет задачи решать.

Б.Я. Да я запросто.

Задачи-шутки

 Стоит в поле дуб. На дубе три ветки, на каждой ветке по три яблока. Сколько всего яблок? (На дубе яблоки не растут)

 Сколько ушей у трех мышей? (шесть)

 У бабушки Даши внучка Маша,
кот Пушок, собака Дружок.
Сколько у бабушки внуков? (Одна внучка Маша)

 Расставил Андрюшка
В два ряда игрушки.
Рядом с мартышкой –
Плюшевый мишка.
Вместе с лисой –
Зайка косой.
Следом за ними –
Еж и лягушка.
Сколько игрушек
Расставил Андрюшка. (шесть) 

Ведущая: Нет, Баба Яга, не умеешь ты решать задачи. Дети за тебя их решили. 

Б.Я. А я вот знаю, что в школе ставят оценки, назовите их. (ответы детей) И какие будете получать? (ответы детей) 

Давайте поиграем в игру «Оценка»     ФОН 11

(для игры нужно 3 конверта, в двух – цифры («4» и «5») на 10 человек в каждом конверте, в другом цифры («1», «2», «3») на 10 человек, играют три раза, сначала 10 девочек танцуют под музыку, ведущая раскладывает по полу карточки с цифрами («4» и «5») изображением вниз, когда музыка закончится девочки берут по одной карточке и показывают какие оценки они будут получать в школе. Так же проводится игра с мальчиками (10 детей), третья игра с родителями, только берут конверт с цифрами («1», «2», «3»), родители показывают какие оценки, они получали в школе)

ТАНЕЦ «СТИЛЯГИ»                                                     Фон 12

Б.Я. Теперь хочу с вами в первый класс поехать!
Ведущая. Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?
Яга. Сто!
Ведущая. Сколько?
Яга. Ну, двести! Ну и что?
Ведущая. Многовато.
Яга. А учиться, между прочим, никогда не поздно!
Ведущая. Ну, это верно.
Яга. Я уже и сумочку к школе собрала! (тянет на середину зала большую спортивную сумку)

Ведущая. Это ты в такой большой сумке собралась знания носить?
Яга. Всё что надо я уже положила (роется в сучке), вернее не знания, а то, что необходимо для их получения (достаёт поочерёдно). Бутылочку с водой - чтоб смочить горлышко перед ответом, куклу - чтобы на уроке не скучно было, будильник, чтоб не проспать звонок на перемену.
Ведущая. А куда учебники собираешься класть?
Яга. Молодой девушке ни к чему такие тяжести носить.
Ведущая. Но без учебников в школе никак нельзя, так же как и без других школьных принадлежностей, правда, ребята?

Проводится игра «Сон школьника».            ФОН 13

(По залу раскиданы школьные принадлежности, по звонку будильника играющие не вставая со стульчиков, должны кто быстрее собрать портфель, соревнуются две семьи)

Воспитатель 1: Молодцы и ребята и взрослые, отлично справились с заданием!
Б.Я.. Да, здорово с вами! ой, совсем забыла!  мне уже пора! А я полетела записываться в первый класс! Всем привет! Такси!!!(ей подают метлу, «улетает» под музыку ).

Ребенок

Стилягам – нам на месте не сидится,

Ведь очень любим мы повеселиться!

Можем спеть и поиграть,

И, конечно постилять!

Ой, простите станцевать!

Воспитатель 1: Ну, раз вы у нас теперь такие взрослые, да еще и стиляги, тогда просим исполнить зажигательный танец для всех гостей!

Мальчики исполняют танец с тростью           ФОН 14

Воспитатель 2: Мало иметь яркую одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой. Надо быть очень смелым, отважным, находчивым.

Ребенок: Мы находчивость проявим и свою смекалку

Пластинки музыкальные, мы превратим в игральные

Воспитатель 1: Нужно не просто отгадать загадку, а еще и составить слово-отгадку, готовы?

Игра «Перестраивалка».                                  ФОН 15

На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГА. В игре участвуют 7 детей. У каждого в руках пластинка с одной буквой. Ведущий читает четверостишия, дети составляют слова.

Всех врагов победила
Богатырская — СИЛА!
Леса темного краса,
Плутовка рыжая – ЛИСА!
В альбоме толстом бел и чист,
Знаком любому бумажный – ЛИСТ!
Старая баба, злая карга,
Всем с детства известная баба – ЯГА!
Умник, выпускник, трудяга,
Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!

Проводится игра с папами

«Веселые папочки, умные тапочки».                ФОН 16

(В игре участвуют 6 пап. На 6 парах тапочек наклеены буквы вразброс. Папы должны составить детям пожелание «счастливого  пути!»)

Ведущая.
Наши дети в день весенний
Были в милом настроенье,
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.

Ведущий. 

Интересно, о чём мечтают наши дети?
Не держим это мы в секрете…

Сценка «Мечты будущих первоклассников».

1.У меня растут года,
Будет мне семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?

Может в мэры мне пойти?

Лучше стать моделью.

2.В детский сад наш возвращайся

Будешь с детками играть и зарплату получать

А зарплата – то какая?

Дети: (хором) Во – о – о – о – т такая!

1. Нет в детский сад я не пойду

Работу поспокойнее найду

Целый день ребячий гам,

Крики, ссоры тут и там

Ни присесть, ни отойти

Можно так с ума сойти.

2.Ладно! Что вы! Перестаньте!

Всё же праздник тут у нас

И сегодня в этом зале

Секрет откроем мы для вас.

3.Чтоб в саду работать, жить

Надо всех детей любить.

Обещаем, подрастём

Работать в детский сад придём!

4.Я заведующей буду

О вас детки не забуду

5.. А я в нянечки пойду

Здесь порядок наведу

6.А я вкусненькое обожаю

Стать я поваром мечтаю

7.Не решила я пока,

Но вернусь, наверняка,

Медиком иль логопедом

Ещё подумаю над этим

8.Скажу точно вам, друзья

Педагогом стану я

В институт пойду учиться

Это в жизни пригодится

Дети:

Что ж решили мы, друзья!

На дошкольный все пойдём

 Работать в детский сад придём!

(Индивидуальная песня Даша «Кусочек детства»          ФОН 17 

Ведущий: Мечтателей и фантазеров
Всегда школа с радостью ждет.
Мы верим, что каждый
К мечте своей скоро
Тропинками знаний придет!

1 Ведущий: Для всех гостей и выпускников музыкальный подарок — встречайте группа  родителей

ТАНЕЦ «             ». 

1 Ведущий: Какой отличный танец! Причем я видела, с каким восхищением смотрели наши гости.

«ПЕСНЯ «ОЙ ТЫ ПОРУШКА ПАРАНЯ»

Подойдет неслышно осень,
Лист нарядный с ветки сбросив.
По дорогам золочёным
Не спеша сентябрь придёт,
Для мальчишек и девчонок
Начиная школьный год.

Мы здесь росли, мы здесь играли,
Мы находили здесь друзей.
Но годы быстро пробежали,
И стали мы чуть-чуть взрослей.

Теперь пора идти нам в школу –
Нас книги ждут, и знания…
Детсаду нашему родному
Мы скажем: «До свидания!»

Не грустите, наши няни,
наши воспитатели!
Приходить к вам в гости будем,
будем обязательно!

Спасибо вам за доброту,
Терпение и ласку,
За добрый голос, за игру,
Рассказанную сказку.

За тёплый, материнский взгляд,
Любовь и нежность вашу.
Мы, вспоминая детский сад,
Не раз «Спасибо!» скажем.

Спасибо всем кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил!
И всем кто просто нас любил. 

Все вместе:
Поклон вам и спасибо!

Ведущая: Пусть тесен не будет наш маленький зал

Пусть вальсом прощальным закончится бал

Стиляги в школу отправляются сейчас!

«Вальс прощальный»    ФОН 18

Ведущий: Солнце ласково сияет в небе,
Ветерок играется с листвой,
Ну а нам сегодня очень грустно,
Мы прощаемся с любимой детворой!

Ведущий: Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенке знаний идите смелей!

Песня воспитателей                                  ФОН 20

Ведущий: Вот такая у нас получилась ретро-экскурсия маршрутом 2017. Судя по вашим улыбкам и аплодисментам она вам понравилась.

Воспитатель 1: Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая детским садом.

Предоставляется слово заведующей.

(Вручение дипломов, грамот и подарков детям)

Ведущая: Слово предоставляется родителям для поздравления выпускников

Благодарственные стихи коллективу от родителей, выпускников детского сада

ФОН