Досуговая деятельность на тему "Всемирный день шоколада"
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

Досуг

Всемирный день шоколада

«Вечеринка на шоколадной фабрике Вилли Вонки»

Цель: создание радостного настроения у детей

Задачи:

 -закрепить знания дошкольников, связанные с продуктами питания ( сладости).

 -совершенствовать умения и навыки, полученные на музыкальных занятиях

 -способствовать развитию положительных эмоций у детей

Предварительная работа:

 -разучивание стихов, песен, танцев

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Меня зовут Вилли Вонки, я создатель самой вкусной фабрики на свете…

Вы знаете зачем мы с вами здесь собрались? Угадайте-ка загадку

Любят все его на свете,
Больше всех, конечно, дети!
Он бывает горький, сладкий,
И с начинкой, и с помадкой,
И с орехом, и с нугой...
Догадались кто такой? (шоколад)

Правильно!

Вчера был праздник!

Всемирный день шоколада.

Я приглашаю Вас на экскурсию …на свою фабрику, где делают множество сладостей и не только шоколад…

И сейчас загадки….

Любим мы с детства квадратный ирис.
Так маним мы кошек к миске… «Кис-кис».

К этой конфете большой интерес —
Мы леденец любим с детства… «Дюшес».

Орешек ищут мальчики и девочки,
А дарит им мечту конфета… «Белочка».

Съешь леденец и скорее взбодрись.
Обертка в цветочках. Бери… «Барбарис».

Формы разной он бывает,
И глазурью весь сверкает,
Выпекается в печи,
Но совсем не калачи! (пряник)

Эта сладость из Востока,
Она твёрдая немного,
Арахисовый орех
В ней присутствует для всех! (халва)

Если сахар растопить,
Затем в формочку залить,
Остудить и, наконец,
Мы получим ... ! (леденец)

И так , на моей фабрике тысяча отделений- комнат,

Сегодня мы прогуляемся по 4-ем и побываем в

Конфетной,

Замороженной,

Леденцовой

Шоколадной..

1. Комната.

А в ней делают конфеты, давайте полюбуемся….                       Танец конфет

2. Комната

Здесь собирают мороженное из тысячи фруктовых, сливочных, шоколадных шариков.

(эстафета- две команды в ложке переносят шарики на блюдо и выкладывают в форме пирамиды)

Конкурс

3. Комната

Конкурс –кто последний молодец- он получит леденец…(круг из стульев – убирается по одному стулу каждый круг – последний-победитель)

                                   Конкурс

4 комната

Конкурс раскрась плитку шоколада…  (На заранее приготовленном и размеченном тесте дети рисуют красками, делая плитки шоколада разноцветными)

Конкурс.

Ну вот ребятки, экскурсия подошла к концу…, но наше путешествие в сказку продолжится в следующем году – тогда мы пройдем в комнаты – мармеладную, зефирную, медовую и другие…

До свидания…