Колядование
материал на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 55

 комбинированного вида Центрального района города Санкт-Петербурга

Согласован                                                                                                      Утверждён

Заместитель заведующего по УВР                                                             Заведующий

Л.С. Оганесян                                                                                                  С.В. Шаповалова

_____________________                                                                              ________________

Конспект НОД

Тема:

«Коляда»

Старший воспитатель Малегина Е.В.

г. Санкт-Петербург

2018

Цели: Погрузить в атмосферу праздника «Колядовние».

Задачи:

1) Обучающие:

-развивать музыкальный слух, слухо-двигательную координацию

2) Развивающие:

- развивать слуховое внимание;

-развивать память, внимание, мышление.

3) Воспитательные:

- побуждать ребенка слушать и слышать речь взрослого;

- воспитывать желание следить за ходом событий;

- воспитывать интерес к русским народным традициям;

-воспитывать положительные качества личности: уверенность в себе, умение сопереживать;

-создать праздничный настрой.  

Интеграция областей: художественно-эстетическая область развития, речевая область развития, социально-коммуникативная область, область познания.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, просмотр мультфильма, разучивание колядок, НОД «Расскажу-ка вам, ребятки, про колядки»

Оснащение: бубен, трещотка, колокольчик, звезда, мешок, костюмы.

Ход НОД.

1.Ведущий: Здравствуйте! Можно на вашем дворе коляду спеть?

С Рождеством святым вас, люди!

Мир да лад у вас пусть будет.

Что бы горя вы не знали,

И в богатстве проживали!

2. Дети поют коляду:

Коляда, коляда

Отворяйте ворота,

Доставайте сундучки,

Подавайте пятачки

Дайте нем конфетку,

А может и монетку.

Коляда, коляда!

Отворяй ворота!

3.Дети читают колядки:

Помогаю маме я.

Колядую до утра.

Пожалейте деточку

Дайте мне конфеточку!

Вы детей не прогоняйте.

А вкуснее угощайте!

Дайте сушек и баранок,

И какой-нибудь подарок!

4.Вместе читаем колядку:

Дети ходят по домам!

Угощений дайте нам!

Пожелаем вам удачу,

И здоровьице в придачу!

5. Ведущий: Что мы пожелаем этому двору?

6.Перекличка:

В: Сколько вам осиночек.

Д.: Столько вам свиночек.

В: Сколько елок.

Д: Столько коровок.

В: Сколько свечек,

Д: Столько и овечек.

Все: Счастья вам,

Хозяин с хозяюшкой

Доброго здоровья,

Маслица коровьего.

Коляда! Коляда!

Идем колядовать  в администрацию.

Ведущий: Здравствуйте, можно спеть коляду на вашем дворе?

7. Мехоношей я зовусь,

И морозов не боюсь!

К вам иду на огонек,

И несу большой мешок!

8.Идет коза рогатая.

Колядками богатая.

Чем наполнен сундучок

Положите к нам в мешок!

Хоровод
Мы сейчас пойдем направо - раз, два, три.
А потом пойдем налево - раз, два, три.
И руками громко хлопнем - раз, два, три.
И ногами дружно топнем - раз, два, три.
А сейчас мы повернемся - раз, два, три.
И друг другу улыбнемся - раз, два, три.
Никогда не заскучаем - раз, два, три.
Хоровод начнем сначала - раз, два, три.

Возвращаемся в детски сад

Спели колядки, возвращаемся в детский сад, ставили стол в центре зала, высыпали на него угощение и садимся в круг, как солнышко вокруг него. После застолья время игр и хороводов. Я вас приглашаю в хоровод.

Игра – хоровод «Шел козел дорогою»

Воспитатель:
Есть обычай на Руси
Хочешь бабушку спроси
В полночь выходил народ
Да из собственных ворот
В руках валенок держали
Через плечо его кидали
Где носом упадет
Там парочку себе найдет

Игра с валенком
(два человека бросают валенок – выбирают себе пару для пляски)

Игра «Колечко».
(Каждому участнику даётся 3 кольца диаметром 15 см. Нужно забросить на конус кольцо. Побеждает тот, кто забросит больше колец.)

Игровой массаж «Мороз»
Ой, мороз, мороз, мороз - похлопывание ладошками по предплечьям
Щиплет щеки, щиплет нос - движения по тексту
Щиплет уши, щиплет губы - движения по тексту
Забирается под шубы - поглаживание руками по бокам
Чтоб согреться – посмотри
Все как следует потри:
Щеки, носик, уши, губы - потирание пальчиками щек, носа, ушей, губ
Пар пошел уже от шубы - похлопывание себя ладошками по телу.
(слова - О. Новиковской)