Сценарий праздника ко Дню защиты детей в детском саду
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Сценарий праздника ко  Дню защиты детей в детском саду

Цель: Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном  празднике «Дне защиты детей».    

Инвентарь: Музыка, интерактивная доска, украшение для зала, макеты фруктов, овощей, 2 корзины,  искусственные цветы, 4 клумбы.

Персонажи: Лето, инструктор по физической культуре.

Музыкальный зал

В музыкальном зале звучит веселая детская музыка. Зал празднично украшен. Детей встречают инструктора по физической культуре. (Садятся на стульчики)

 Инструктор по физической культуре:  Наступило долгожданное лето.  И сегодня  мы все вместе собрались, чтобы встретить замечательный праздник  - День защиты детей.   А встречаем мы его именно сегодня, потому, что сегодня первый день лета.  Сегодня 1июня.

Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья.

Праздник детства, песен, света,

Праздник мира и добра!

Этот праздник мы посвящаем самому прекрасному на земле – вам дорогие дети!

Встречают 1 июня всюду

Ведь этот день защиты всех детей.

Вы,  дети – это будущее нашей Родины.  Очень хочется, чтобы  вы были счастливы и радовались  жизни.

Поэтому сегодня  мы будем много петь, танцевать и веселиться.

Ребенок читает стих:   

Мы встречаем праздник лета

Праздник солнца, праздник света!

Чтоб звенел веселый смех, детвора не плакала,

Светит солнышко для всех, светит одинаково.

Инструктор по физической культуре:  А вы, ребята, рады тому, что наступило лето?  Тогда встречайте Лето.

Под музыку появляется Лето в ярком сарафане и шляпке, украшенной цветами.

 Лето: Мой вам привет, ребята-дошколята!

 Я – Лето красное, я солнышком богато.

 Его цветы в моём венке.

Любуйтесь все!

 Инструктор по физической культуре:  Ребята, давайте поздороваемся с Летом. И почитаем для него стихи.

Ребенок читает стих:   

Что такое лето?
Это много света,
Это поле, это лес,
Это множество чудес,
Это в небе облака,
Это быстрая река,
Это яркие цветы,
Это синь высоты,
Это в мире сто дорог
Для ребячьих ног!

Лето: Ребята, а что вы еще любите делать летом? (Ответы детей)

Лето: Ребята, а какие вы любите кушать ягоды и фрукты?

Д/ игра «Фрукты, овощи»

(Детей делят на две команды, одна команда собирает фрукты в корзину, другая овощи в корзину, под музыку фрукты, овощи). (Садятся на стульчики)

Лето: Ребята, я хочу Вам дать советы:

           Если дам совет хороший,

           Вы похлопайте в ладоши.

           На неправильный совет

           Говорите слово «Нет!».

           Постоянно надо есть

           Для здоровья вашего

           Больше сладостей, конфет

           И поменьше каши.

           Ну, хороший мой совет?   ( Нет.)

          Не грызите лист капустный,

          Он совсем, совсем не вкусный,

          Лучше ешьте шоколад,

          Вафли, сахар, мармелад,

          Это правильный совет?    ( Нет.)

          Навсегда запомните,

          Милые друзья,

          Не почистив зубы,

         Спать идти пора.

         Если мой совет хороший,

         Вы  похлопайте в ладоши!   (Дети не хлопают.)

        Зубы вы почистили

        И идёте спать,

       Захватите булочку

       Сладкую в кровать.

       Это правильный совет?  ( Нет.)

Инструктор по физической культуре: 

Здравствуй, здравствуй, наше лето!

Нам приятна встреча эта!

Будем мы в воде ….. что делать? ( плескаться),

Будем спортом …… что делать? ( заниматься).

Верно, дети.  Хорошо бы теплым летом

Прямо с самого рассвета

Вместе в игры поиграть,

Закаляться, отдыхать.

 Ребята, готовы?

 Дети. Да!

Лето: Все проснулись, потянулись! Молодцы! А теперь поспешим на веселую зарядку. В рассыпную становись и  под веселую музыку делают зарядку вместе с инструктором по физической культуре.

(Флэш-моб Лето, солнце, жара)

Инструктор по физической культуре: Ребята, а теперь мы немножко покричим, если вы согласны со мной, говорите « ДА »

 - настроение отличное? - Да!

 - компания приличная? - Да!

 - все так считают? - Да!

 - все летом отдыхают? - Да!

 - мы всё сумели? - Да!

 - мы везде успели?  - Да!

 - дружить мы умеем? - Да!

 - соперников одолеем? - Да!

 - вы умеете играть?  - Да!

Так давайте начинать!

Инструктор по физической культуре: Ребята давайте поиграем в игру «Солнышко и дождик» (Под весёлую музыку, дети веселятся, бегают, прыгают, скачут, как только начинается грустная музыка, дети прячутся под зонтик)

Лето:  Ребята, как в любой сказочной стране дует сказочный ветер - озорник, дождик идёт и на моей полянке он навел беспорядок... Цветы разлетелись по всей полянке. Игра «Посади цветы в свои клумбы» (Детям раздаются цветы, они под музыку бегают, как только музыка закончилась, они находят клумбу по цвету своего цветка и садят в неё  цветок.)

Лето: Заскучали мы немножко 

            Надо нам потанцевать,

            Удаль нашу показать!

Инструктор по физической культуре:  Станцуем все вместе весёлый танец «Сиса - масиса, обращаем внимание на интерактивную доску.)

Инструктор по физической культуре: Предлагаю не стоять. А немного поиграть...

А сейчас мы с вами поиграем в игру. Если вы со мной согласны хлопайте в ладоши говорите «да», если не согласны топайте ногами и говорите «нет»

Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)

 Все внимательны у нас. (Хлопают.)

 Караси в реке живут. (Хлопают.) и говорят «да»

 На сосне грибы растут. (Топают.) и нет

 Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)

 В поле едет пароход. (Топают.)

 Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают.)

 Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)

 Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают)

 Маме помогать вам лень. (Топают)

 Праздник дружно  провели. (Хлопают.)

 И домой вы не пойдете. (Топают.)

Инструктор по физической культуре: А вы ребята, хотите сделать, чтоб наше лето было солнечным, веселым, праздничным, разноцветным, незабываемым?  Я предлагаю пройти вам в спортивный зал и украсить  наш детский сад  вашими рисунками. Тогда берите в руки карандаши и творите. (Звучит музыка)