"Веселое лето"
методическая разработка (средняя группа) на тему

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 30»

Анжеро-Судженского городского округа

Летний спортивный праздник

«Веселое лето»

младшая, средняя группа

Автор: Земская Мария Николаевна

 воспитатель I квалификационной категории

Цель:

Физическое: соблюдать двигательную безопасность при перемещениях в пространстве, выполнении активных движений; способствовать созданию ситуаций переживаний ребенком чувства радости, положительного эмоционального подъема при выполнении физических упражнений, подвижных игр.

Коммуникативно-личностное, речевое: создать условия для комфортного общения детей с педагогом и героями в совместной двигательной деятельности.

Художественно-эстетическое: развивать умение получать удовольствие, радость от двигательной деятельности под музыкальное сопровождение.

Место проведения: игровая площадка

Оборудование: маски 2 лягушки, комарик, петушок; корзинка с цветами -ландыши, мак, одуванчик; мешок; обруч; бумажный самолётик из нот; сачок; шкатулка; игрушка бычок, курочка, петушок.

Действующие лица: лесовичок, волк, лиса.

Ход праздника:

Дети стоят в кругу.

Ведущий: Стоят в лесу деревья веселые, нарядные. Солнышко светит. Посреди леса зеленая полянка. Лесные жители приходят погреться…

                   Песня «Две лягушки» инсценировка.

Дети: 1. Веселое лето нам дорого ты,

                В лучах ароматных пестреют цветы.

            2. В рощах пташек звенят голоса,

                Их песни хвастливо летят в небеса.

            3. Блестящие мошки кружатся толпой

                И солнышко шлет им свой луч золотой.

Ведущий: Воздух летом наполняется запахом цветов и в лесу, и в поле, и на лугу. Знаете ли вы цветы?

1. Белые горошки на зеленой ножке.      (Ландыши)
2. Солнце режет мне макушку, хочет сделать погремушку.    ( Мак)
3. На зеленой тонкой ножке, вырос шарик на дорожке.

Ветерок прошуршал и развеял этот шар.    (Одуванчик)

Ведущий: А я ребята знаю игру про одуванчик. Хотите поиграть.

                    Игра «Одуванчик» 3 – 4 раза

Дети: 1. Здравствуй лето! Здравствуй лето!

               Ярким солнышком согрето.

               В лес зеленый побежим

               На полянке полежим.

           2. Здравствуй, речка голубая!

           3. Здравствуй, рожь густая!

           4. Здравствуй, ромашка веселая!

           5. Здравствуй, ягода лесная!

            6. Снова лето к нам пришло,

                 Все это очень хорошо!!

           Песня – хоровод «По малину в сад пойдем»

                       Игра «Лето» 3 – 4 раза

Вдруг из старого пня выходит старичок – лесовичок, с мешком.

Лесовичок:  Я старик – лесовик

                        Спать подолгу не привык. К вам иду, чудеса несу.

                        С вами все хотят дружить лес зеленый сторожить,

                        Чтобы птички распевали, зря цветов, чтобы не рвали..

В лес я отправляюсь, вот только одному скучно, не хотите со мной отправиться? Путь долог и труден, сделаем зарядку лесную! Мешок положу, чтоб не мешался.

                                          Игра «Лесная зарядка»

Лесовичок:  Молодцы ребята, все движения повторяли, настоящая лесная зарядка получилась, звери будут довольны, что ребята внимательные, смелые и быстрые. Ну, что в лес идем…

                Из леса выходит современный волк.

Волк: Чего, чего? Нужны нам  там эти ребятишки – малышки, вредные девчонки и мальчишки.

Лесовичок:  Как ты волк можешь так говорить, ведь ты не видел, как ребята лесную зарядку делали.

Волк: Ну, ну представляю, они даже как зайцы скакать то не умеют!

Дети: Умеем!! (начинают скакать)

Волк: Ладно, ладно, тогда давайте играть – вы зайцы, а я волк, буду вас ловить.

Лесовичок:  Хорошо, ты волк вот здесь сидеть будешь, а зайцы на полянке скакать будут!

Ведущий: Зайчика – ребята дом ваш будет здесь, за колёсами.

                                       Игра «Зайцы и волк»  3 раза.

Волк: Фу, ну и устал же я. Даже за настоящими зайцами, когда бегаю не так устаю. Твоя, правда Лесовик, быстрые и ловкие ребята. Ну, да ладно мне пора в лес.

        Волк уходит и прихватывает с собой мешок Лесовика и оставляет самолет из нот.

Лесовичок:  Ну, теперь то волк будет знать, какие вы ребята сильные, да смелые, ловкие настоящие спортсмены.

Давайте в мешок мой заглянем, может там, что интересное найдем (ищет мешок). Ой, куда-то мой мешок подевался? Это точно проделки глупого волка. Что же мы будем делать (загрустил)?

Ведущая: А волк нам посмотрите, самолетик оставил. Так ведь это же ноты, отдадим их Эльвире Петровне, она нам сыграет.

            Эльвира Петровна играет мелодию из игры «Лиса и зайцы», ведущая предлагает в нее поиграть, а со слов «вот бежит лисичка» из леска выбегает лиса и ловит детей.

                                  Игра «Лиса и зайцы»  3 раза.

Лесовичок:   Лисичка, ты не шали….. (грозит ей пальцем).

Лиса: Нет, нет дедушка, я же вижу, что это ребята, а не зайчики.

Лесовичок:  Знаешь, лисичка у нас сейчас был волк и унес мой мешок. Может, ты нам поможешь его вернуть, ведь ты такая ловкая и хитрая.

Лиса: Надо подумать… Давайте вспомним, что любит волк есть.( Дети перечисляют – мясо, зайцев, рыбу…)

Лиса: Точно, волк очень рыбу любит. Тогда давайте поиграем, вы будите рыбами и плавать по полянке как в пруду, а я буду вас сачком ловить. Может волк и прибежит рыбкой поживиться!

                                                  Игра «Ловля рыб» 3 -4 раза.

Лиса: И почему же волк не пришел?

Лесовичок:  Так ведь он же не знал, что здесь рыба, она ведь молчит, ничего не говорит, звуков не издает.

Лиса: Точно, как же я, сразу не догадалась. Ребята, а вы умеете как курочки и петушки кричать? Их-то волк точно услышит и прибежит к нам.

                               Игра «Петушок и курочки» 2-я младшая группа

                               Игра «Лиса в курятнике»  средняя группа

                  Выбегает волк из леска и начинает ловить курочек и садит их в мешок, а мешок без дна. Устает, садиться и плачет.

Волк: Почему мне так не везет. Зайцев ловил, ловил, не поймал, курочек ловил, ловил и опять не поймал… (подвывает)

Лесовичок:  Волк, а зачем ты у нас мешок забрал? Вот если бы у меня был мой мешок, я бы тебе помог.

Волк: На, забирай свой мешок, не нужен он мне, нет там ничего.

Лесовичок:  Ты уж не скажи волк (колдует, достаёт из большого поменьше, а из него шкатулку). Вот отгадаешь загадки, будет тебе от меня подарок.

                       Волк отгадывает загадку только про корову.

1. Кто имеет пятачок,

Не зажатый в кулачок?

На ногах его копытца,

Ест и пьет он из корытца.      (Поросёнок)

2. Белые перышки,

Красный гребешок.

Кто это на колышке?      (Петя – петушок)

3. Через поле напрямик,

Скачет белый воротник.      (Заяц)

4. Среди двора стоит копна,

Спереди вилы, сзади метла.     (Корова)

Лесовичок:  Молодец волк, вот тебе за это бычок с рожками. Смотри сразу не ешь, подожди, пока вырастет.

                    Волк, забирает бычка и убегает радостный.

Лесовичок:  Ну, а тебе лисонька тоже подарочек, за то, что помогла вернуть мой мешок.

(Дает ей курочку и петушка)

Лиса: Спасибо Лесовичок, мне уж очень нравиться, как ребята умеют зайками плясать.

Ведущая: Такой подарочек мы можем сделать, для тебя.

                                 Хоровод «Мы на скрипочке играем»

                     Лисичка благодарит детей и прощается с детьми

Лесовичок:  Ох, ребята и заигрался я с вами, а мне уже пора, ведь лес нельзя надолго оставлять без присмотра. Я обязательно к вам еще приду в гости, вы такие хорошие, смелые и веселые! До свидания.