День железнодорожника
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему
Предварительный просмотр:
Сценарий спортивного развлечения ко дню железнодорожника
Тема: «Игротека весёлый паровозик»
Место проведения: площадка РЖД «Летнее настроение» станции Сенная.
Время: с 17.00. до 20.00.
Количество детей: 20 человек.
Одежда и обувь спортивная.
Цель: создать атмосферу праздника, хорошего настроения и формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
Задачи:
1.Уточнить и расширить знания о железнодорожных профессиях с помощью игр эстафет.
2. Развивать интерес к спортивным играм-соревнованиям.
3. Закрепить правила игр – эстафет: играть в команде, действовать сообща, по сигналу, передавать эстафету и вставать в конец колонны.
4. Воспитывать здоровый дух соперничества.
Ход развлечения:
Площадка празднично украшена флажками, растяжками, шарами. Рядом стоит паровоз, сделанный из полифункционального оборудования. По площадке ходят ростовые куклы (крокодил Гена, чебурашка, шапокляк) и приглашают детей поучаствовать в соревнованиях. Звучит весёлая музыка. Появляется Фиксики, здоровается, знакомиться с ребятами.
Фиксик 1: - Транспорта мы знаем много, есть автобус, пароход.
Про железную дорогу разговор сейчас пойдёт.
Ребята, а какой сегодня праздник? Откуда вы узнали об этом? А ваши
родители работают на железной дороге. Скажите, какие
железнодорожные профессии вы знаете? Молодцы!
Ведь железная дорога
В наше время так нужна!
И любая из профессий,-
Машиниста и кассира,
Слесаря, проводника,
Всем почётна и важна!
Фиксик 2: - Все люди этой профессии делают одно общее дело. В России первую
железную дорогу построили больше ста лет назад. Сейчас вся страна
покрыта сетью железных дорог. И много людей трудятся, для того чтобы
поезда во время, быстро доставляли грузы и перевозили людей в любые
города. Железные дороги артерии страны!
Понятно очень многим то, как они важны!
- 2 –
Фиксик 2: - Я предлагаю вам совершить настоящее железнодорожное
путешествие. Вы согласны? Тогда помогайте мне. Скажите, люди
отправляясь в путешествие, что в первую очередь делают? (Покупают в
кассе билеты) Правильно!
Фиксик 1: - Напоминаю правила игры. Играем честно и сообща.
Играем не ради корысти, а ради удовольствия.
Если выиграл – радуйся, если проиграл – не расстраивайся.
Эстафета I «Купим билет в кассе»
Дети стоят в две колонны по 9 человек. Фиксик показывает схему кассы. Все рассмотрев её, берут детали для постройки и встают друг за другом. По команде первый стоящий в колонне бежит к назначенному месту ставит куб, возвращается, передав эстафету товарищу. Когда касса построена все дети бегут к своей кассе и встают в очередь за билетами. Ростовые куклы выдают билеты пассажирам. Чья колонна построиться быстрее у стартовой черты с билетами, та и победила.
Фиксик 2: - Когда едут далеко, то берут много вещей и сдают их в багаж.
Посмотрите какие замечательные чемоданы у меня есть.
Эстафета II «Сдадим вещи в багаж»
Дети стоят в две колонны. У первых в руках по два чемодана. По команде бегут, оббегая стойку и возвращаясь, отдают чемоданы товарищу, сами встают в конец колонны.
Фиксик 1: - А скажите, без чего не может поехать поезд? (без локомотива, паровоза)
А кто управляет локомотивом? (Машинист) Всё-то вы знаете! Мы будет
машинистами. Встаём в две колонны, руки кладём на плечи товарищу.
Эстафета III «Поезд отправляется»
Дети встают за Фиксиками в две колонны и едут в тоннель, объезжают стойку, возвращаются на место. Звучит песня «Паровоз букашка».
Фиксик 2: - Теперь садимся в настоящий поезд и отправляемся в путешествие по
сказочкой стране.
Дети берут обруч (вагончик) встают в колонну. Шапокляк проверяет билеты. Фиксик 1 – машинист. Фиксик 2 – объявляет отправление поезда. Звучит песня «Мы едим, едим, едим, в далёкие края»
Фиксик 2: - Внимание! Внимание! Поезд прибывает на станцию «Танцевальная»
стоянка 10 минут.
- 3 –
Станция «Танцевальная»
Исполняется музыка, дети танцуют:
1. «Танец зверей».
2. «Четыре шага».
3. «Танец игра».
Фиксик 2: - Внимание! Внимание! Поезд отправляется. Прошу всех, занять свои
места. ( Шапокляк – проводница, проверяет пассажиров)
Чебурашка, как семафор показывает поезду красный свет.
Фиксик 2: - Внимание! Внимание! Поезд прибывает на станцию «Угадай
мелодию» стоянка пять минут.
Станция «Угадай мелодию»
Звучат песни в минусовке дети отгадывают название песни.
1. «В траве сидел кузнечик»
2. «Вместе весело шагать»
3. «Чунга – чанга»
4. «Антошка» и т.д.
Станция «Игровая – заводная»
Дети встают в круг и играют в игры:
1. «Как живёте?»
2. «Доскажи словечко»
3. «Я решил испечь пирог»
Фиксик 2: - Внимание! Внимание! Поезд отправляется. Прошу всех, занять свои
места. Звучит песня «Мы едим, едим, едим, в далёкие края»
Конечная.
Фиксик 1: - Профессий много на земле –
Шахтер, кузнец, сапожник.
Но мы решили, лучше всех.
Конечно, железнодорожник.
Шапокляк: - Наше путешествие подошло к концу. Предлагаем всем
станцевать Флеш-моб по показу наших Фиксиков.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"День железнодорожника в ДОУ"
Материал по направлению профориентационная работа в ДОУ. Сценарий праздника "День железнодорожника"...
Развлечение в первой младшей группе «День железнодорожника»
Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки!У нас сегодня праздник посвященный Дню работников железнодорожного транспорта.«Загадка»Чух-чух-чух-чухМчится он во весь дух,Мчится он и пыхтитГромко «Тороп...
Сценарий праздника «День железнодорожника» для детей средней группы
Описание материала: данный конспект мероприятия разработан для детей средней группы. Он будет полезен воспитателям, желающим разнообразить закрепление материала на тему «Железная дорога». Такое неболь...
«День железнодорожника». Сценарий развлечения в детском саду
Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки!У нас сегодня праздник посвященный Дню работников железнодорожного транспорта. «Загадка»Чух-чух-чух-чухМчится он во весь дух,Мчится он и п...
