Сладкий деньв детском саду.
методическая разработка (младшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
«Сладкий» день в детском саду
Карлсон: Добрый день, дорогие ребята!
Я – Карлсон!
Самый веселый на свете,
Поэтому нравлюсь и взрослым и детям.
Я самый красивый, воспитанный,
Умный и в меру упитанный!
Прилетел на сладкий вечер,
Несмотря на сильный ветер!
Карлсон: Ребята, я направляюсь в страну Сладкоежек, хотите со мной? Садимся в паровоз, отправляемся!
Включается запись «Чух-чух, паровозик»
Карлсон: Много в мире есть чудес,
Но обойди весь свет —
Такого чуда, как у нас,
На целом свете нет.
Посмотрите, детвора,
Ведь тут на каждой ветке
Качаются конфетки!
А в конфетках тех секрет —
Отгадаем или нет?
Дети: Да.
Карлсон:: Первую конфетку
С дерева снимаю,
Что найду в конфетке,
Я пока не знаю...
Снимает с дерева конфетку, аккуратно разворачивает ее и читает записку:
«Есть подарок всех чудесней,
Он зовется дружной песней!»
Дети исполняют песню «Каравай».
Карлсон:: Вторую конфетку
Я с дерева снимаю,
Что в конфетке этой,
Мы сейчас узнаем...
Снимает с елки еще одну конфетку, аккуратно разворачивает ее и читает записку:
«Без танца веселого праздник не ярок,
Тебе мы подарим наш танец в подарок!»
Танец «123 »
Карлсон:: А теперь еще одну конфетку
Я сниму с колючей ветки...
Снимает с елки еще одну конфетку, аккуратно разворачивает ее и читает записку:
Игра «Украсим торт сахарными шариками»
Карлсон:: Ай да молодцы, ребятки!
Еще одну конфетку
С дерева снимаю,
В этой что конфетке,
Сейчас мы все узнаем...
Снимает с елки еще одну конфетку, аккуратно разворачивает ее и читает записку:
«Веселее всех на свете
День торта мы отметим.
Игр мы очень много знаем
И сейчас в них поиграем!»
Игра с колпачком («Вы, ребята, не зевайте»)
Карлсон:: Много было здесь конфет,
В каждой спрятан был секрет.
Мы и пели, и плясали,
И друг друга поздравляли.
Но теперь среди колючих веток
Лишь одна висит конфетка.
Последнюю конфетку
Я с дерева снимаю,
Что в конфетке этой
Я сейчас узнаю.
Игра «Соберем тортики»
Карлсон: Ну что ребята понравилось вам путешествовать по стране сладкоежек. А хотите здесь стать волшебниками. Хотите, угощения наколдуем.
Дети: Да!
Карлсон: Тогда закрывайте глаза и все за мной повторяйте волшебные слова:
Крибле, крабле, бумс!
Угощенье появись.
Появляется «Торт из соков»
Карлсон: Уж веселья закончился час
И пора нам сказать: «До свидания!»
Но мы встретимся с вами не раз
Всем спасибо за вниманье
А сейчас все хором: «До свидания!»
Финальный танец «Я рисую солнце»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Летнее развлечение для всех групп детского сада "В страну чудес - к сладкому дереву"
Данное развлечение мы проводили на улице в День защиты детей с детьми всех групп. Подготовка минимальная. Участвовали все сотрудники детского сада....

Летнее развлечение для всех групп детского сада "В страну чудес - к сладкому дереву"
Данное развлечение мы проводили на улице в День защиты детей с детьми всех групп. Подготовка минимальная. Участвовали все сотрудники детского сада....

Конспект занятия по аппликации по теме «Сладко мишка спит в берлоге» во второй младшей группе детского сада
Задачи: - продолжать знакомить детей с дикими животными, с их повадками; - учить выполнять объёмное изображение с помощью ваты; упражнять в аккуратном наклеивании;- развивать умения ра...

Влияние сладкого на детский организм
Сложно не согласиться, что, практически, все малыши - это серьёзные сладкоежки. Трудно удержаться и не предложить малышу вкусное – конфетки, шоколадки, сладкие тортики, пирожные....
Сценарий новогоднего утренника в средней группе детского сада «Сладкая сказка»
Под музыку «Новый год нас зовет» дети входят в зал.Ведущая:К нам пришёл весёлый праздникВ хоровод он нас зовёт,Это праздник – …Дети: Новый год!!!Ведущая:Что прекраснее всех в ...

Сценарий утренника "Сладкая сказка" в младшей группе детского сада
Сценарий утренника "Сладкая сказка" в младшей группе детского сада...

Сценарий новогоднего праздника «Сладкая сказка» для детей средней группы детского сада
Цель:Создать праздничную атмосферу, воспитывать желание радовать друзей и близких стихами, песнями, танцами.Обучающие задачи:- совершенствовать умение исполнять движения в хороводе точнослажено, выраз...
