Физкультурное развлечение: «Олимпийские игры древности» (для детей старшего дошкольного возраста)
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа) на тему

Физкультурное развлечение: «Олимпийские игры древности»
(для детей старшего возраста)

Цель: Пробуждать интерес к занятиям физической культурой. Формировать мотивацию детей на сохранение и укрепление здоровья с помощью занятий физической культурой.

Задачи: Совершенствовать и расширять двигательный и игровой опыт детей, развивая координацию движений, ориентировку в пространстве, силу, ловкость, выносливость. Стимулировать развитие внимания, памяти, мышления, речи и воображения.

Вед.:  Ребята! Сегодня начинаются Олимпийские игры в Древней Греции. И Зевс – великий бог Олимпа пригласил нас поучаствовать в них.(Видеозаставка)

В зал под марш входят участники, проходят почетный круг и встают в шеренгу.

Вед: Мы с вами на земле Олимпии в Древней Греции. Греки носили на голове лавровые венки.

Звучат фанфары. Входит Зевс, делает круг почета, осматривая детей, и садится на трон.

Зевс: Приветствую вас, юные атлеты. А кто мне скажет – кто такие атлеты? (так называли спортсменов в Древней Греции).Приглашаю вас провести Олимпийские игры. В них могут участвовать только сильные, ловкие и быстрые. Есть такие среди вас? (дети отвечают)

Вед.:  : Мы должны дать клятву Зевсу, что будем состязаться честно (дети повторяют хором за И.)

Клятва:

Мы, юные спортсмены! Клянемся вести честный спортивный бой!

Клянемся!

Клянемся соблюдать правила состязаний!

Клянемся!

Да победит сильнейший!

Ура!

Зевс: Чтобы начать Олимпийские игры, зажгите олимпийский огонь!

Вед.:  : В две колонны шагом марш!

Эстафета: «Зажги Олимпийский огонь»

(Первый бежит с факелом, обегает стойку, бежит обратно, обегает свою команду, передает факел следующему и т.д. Последний бежит, ставит факел в стойку, бежит обратно).

Вед.:  (Видео)

.

(девочки)Вед.:  (видео).

Вед.:  (видео)

Вн

Вед.: