Сценарий праздника "Я рисую осень"
материал (подготовительная группа) на тему

            Сценарий осеннего праздника в

         подготовительной группе «Я рисую осень»

Цель: Закрепление через музыкально-театральную деятельность знаний детей о времени года осень: исполнение песен, чтение стихотворений о зонтике, исполнений танца и игр с зонтиком, инсценировка сказки.
Задачи:
- создать условия для развития творческой любознательности в процессе художественно-эстетической деятельности детей;
- учить детей выразительно исполнять песни и танцы, двигаться и играть с атрибутом «зонт», не причиняя вреда себе и окружающим; 
- воспитывать любовь к родному краю, бережное отношение к природе;
- развивать творческие способности детей через театральную деятельность;
- формировать навыки поведения детей на мероприятии.

Дети под музыку вбегают в зал, исполняется танец:
Ведущий: Осень в гости невидимкой

Потихонечку вошла

И волшебную палитру

С собою в город принесла.

Ребёнок: Сыплется с неба листва, кувыркаясь,
С шелестом мягким к земле прикасаясь,
Тихое эхо ушедшего лета,
Шепот ласкающий, солнцем согретый.
Ребёнок: Хрупкое чудо поддену ногою,
Стайкой вспорхнет, словно птицы, живою,
И закружится волною шуршащею,
Золото теплое, настоящее.
Ребёнок: Листочки танцуют, листочки кружатся
И ярким ковром мне под ноги ложатся.
Как будто ужасно они занятые,
Зелёные, красные и золотые…
Ребёнок: Листья кленовые, листья дубовые,
Пурпурные, алые, даже бордовые…
Бросаюсь я листьями вверх наугад —
Я тоже устроить могу листопад!
Исполняется песня:
Осень: Вот и осень перед вами:
Сжато поле, скошен луг,
И над лесом косяками
Гуси тянутся на юг.
За сараем стог соломы
И рябину во дворе
Из окна родного дома
Видно детворе.
Ребёнок: Частый дождь в окно трезвонит.
Ветер, шастая везде,
Золотые листья гонит
По серебряной воде.

Творческая игра создай платье Осени.

(дети из осенних листочков, вырезанных из бумаги, создают платье на основе женской фигуры).

Художник: Похоже, осень вновь пришла,
С дождями, непогодою.
И лето рано прогнала,
Царит уж над природою.
Осень: Да, я пришла, и рада очень, 
Что в след за летом мой черёд.
Что загрустил, художник?
Художник: Мне солнца мало, ведь без него
На свете холодно, да и темно.
Осень: Художник, ты не грусти
Скорее краски позови,
Лови мгновенье, не ленись,
Скорей за кисть свою берись,
Смотри и слушай голоса,
Увидишь осенние ты чудеса. 
Художник: Будем рисовать сейчас! 
Где тут кисточки у вас?
Исполняется «Танец красок».
Представление красок:
Оранжевый: В оранжевых тонах
Рисуют осень на листах.
Горят деревья как в огне, 
Их красота – как раз во мне.
Красный: Цветом я своим горжусь и для ягод пригожусь,
Всем – и клюкве, и бруснике, землянике и клубнике.
Без меня нельзя никак.
Жёлтый: Какая же осень без жёлтого цвета?
В поле – желтая пшеница,
Грудка желтая синицы,
Желтый лист порой осенней,
Груши, яблоки, томат,
Дыни сладкий аромат.
Зелёный: Зелёного цвета осенью мало
Но всё же могу пригодиться и я:
Хоть лето цветущее и убежало
Найдётся работа и для меня 
Голубой: Голубым нарисуйте вы нити дождя,
И небо над вами и в лужах вода.
Синий: Синим яркие цветы,
Осенью они очень хороши.
Фиолетовый: Фиолетовый, друзья, позабыть никак нельзя 
Фрукты, овощи, цветы, красим вместе – я и ты.
Краски: Спеши художник, в лес скорей,
И осень яркую рисуй,
Любуйся золотом алей,
Бери палитру и колдуй!
Исполняется песня про осень.
Ребёнок: Вновь осенняя пора
Ветром закружила,
Чудо-красками она
Всех заворожила:
Посмотри, какой ковёр
Листьев у порога!
Только жаль, что светлых дней
Осенью немного...
Ребёнок: Осень краски взяла,
Начала рисовать.
В старый лес забрела –
И его не узнать.
Ребёнок: Пожелтел березняк.
Яркий клён заалел,
Золотистый пиджак
Стройный ясень надел.
У рябин на весу
Гроздья ягод в огне.
Красит осень в лесу
Всё подряд в октябре
Художник: Да, красив осенний лес,
А много у тебя ещё чудес?
Осень: Волшебник кисточкой взмахнул – 
И ожил лист бумажный: 
Донёсся грома дальний гул, 
И дунул ветер влажный. 
И вот уж ливень грозовой 
На сад цветущий льётся! 
И человечек – как живой! – 
Под зонтиком смеётся!..
Исполняется «Танец с зонтиками»
Художник: Я рисую красками:
Жёлтой, голубой, зелёной и оранжевой
Красив рисунок мой
Что же красной краской мне нарисовать? 
Ребёнок: Яркой краской красного цвета
Грозди рябины ты нарисуй,
Рябины так много осенней порой:
Леса и сады украшает собой.
Исполняется танец «Рябинки».
Ребёнок: Филетовый цвет тоже очень хорош,
Художник, осенней порой и его ты найдёшь!
Загляни ты в цветник, посмотри на цветы,
Осенью они необыкновенной красоты.
Инсценировка Букет.
Художник: Подарила мне яркая осень
Много разных цветов для букета. 
Вышел в сад я до рассвета 
За цветами разного цвета.
Астра. Я красива и нарядна,
Астрой я зовусь ребята. 
Одной мне расти надоело, 
Подойди и сорви меня смело.
Хризантема. Я — хризантема, нарядно одета, 
Сарафанчик мой белого цвета. 
Мне одной здесь расти надоело, 
Подойди и сорви меня смело.
Подсолнух: Я- подсолнух, веселый цветочек, 
Словно желтого солнца кусочек. 
Одному мне расти надоело, 
Подойди и сорви меня смело.
Георгин: Я — георгин, нарядно одет, 
Мой любимый красный цвет. 
Одному мне расти надоело, 
Подойди и сорви меня смело.
Сентябринки: Мы сентябринки голубые,
Украсим любой букет,
Одним нам расти надоело,
Подойди и сорви нас смело.
Художник: На чудесный букет погляди:
Вот астра, подсолнух, а вот георгин 
Сентябринки, и хризантема.
Осень: Осень старалась букет так хорош
Лучше осенних цветов не найдёшь! 
Исполняется песня про цветы.
Осень: Скажи, Художник, ты ещё грустишь?
Художник: Нет! Что такое осень?
Это время года-
Самое красивое,
Ждёт его природа.
Что такое осень?
Это много цвета-
Всё раскрашено вокруг,
Краски ярче лета!
Что такое осень?
Это в небе тучи,
Это лужи на дороге,
Цветных листочков кучи!
Песня: