Игра – ситуация «Наш домашний театр»
Программные задачи:
- развивать диалогическую речь;
- закреплять умение сочетать движение и речь;
- обогащать словарь детей;
- закреплять умение отгадывать загадки;
- работать над артикуляцией звуков;
- развивать память;
- развивать актерские способности.
Материалы и оборудование:
- картотека загадок по сказкам;
- картотека пальчиковой гимнастики;
- кукла для сюрпризного момента;
- чудесный сундучок;
- ширма для театрализации;
Ход совместной деятельности:
Минутка вхождения вдень:
Стук в дверь
Воспитатель: Ребята, посмотрите кто к нам пришел! (воспитатель вносит в
группу куклу Варвару с сундучком).
Варварушка: Здравствуйте ребята! Меня зовут Варварушка - загадушка.
Мне рассказали, что в вашем детском саду вы больше всех знаете
Сказок. Это правда?
Ответы детей.
Варварушка: Ребятки, я принесла для вас «чудесный сундучок». В нем
Загадки про сказки и их героев. Вы будете отгадывать?
Ответы детей.
Варварушка: Тогда слушайте!
1. Как – то раз в лесу густом
Вырос домик под … (кустом).
Рада мышка-поскребушка
И зеленая … (лягушка).
Рад и побегайчик,
Длинноухий … (зайчик).
2. Жили-были семь ребят –
Белых маленьких … (козлят).
Мама их любила,
Молочком … (поила).
3. Провела его малышка,
Будет он умнее впредь.
Вот у нас такая книжка,
Это -«…», и «…»
(«Маша и медведь»).
4. Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя)
5. Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек – копытца.
Трое их – и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три поросенка).
6. Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор… (Айболит)
Варварушка: Молодцы ребятки! Все загадки отгадали.
Варварушка берет «чудесный сундучок», показывает детям, что там есть
Еще и маски. Ребята, из какой сказки эти маски?
Дети: Маски из сказки «Петушок и бобовое зернышко».
Воспитатель: Ребятки, а давайте Варварушке покажем сказку «Петушок и бобовое зернышко».
(Инсценировка сказки)
Воспитатель: Давайте скажем Варварушке спасибо большое спасибо за маски.
Дети: Варварушка спасибо! Приходи к нам еще в гости, мы тебя будем
ждать.
(Беседа с детьми: что больше всего им понравилось, что запомнилось)
