Развлечение на 23 февраля
материал (средняя группа) на тему

Конкурсная – развлекательная программа

(Первый мальчик идёт с барабаном, второй с флажком)

Выход:           Мы шагаем друг за другом

              Мы идём, идём, идём.

              Мы шагаем как солдаты

              Дружно песни мы поём

                             Левой, левой, раз два три(2)

                                             Ты быстрей, быстрей, шагай.

                                     Ноги вые поднимай

                                     Все преграды на дороге

                                     Не боясь, переступай.

1. Стих

Барабанщик очень занят

Барабанщик барабанит

Тарара - тарара

Наш отряд привёл сюда.

2. Стих

Горит на солнышке флажок

Как будто он огонь зажёг.

3. Стих – Поздравление

Мы хотим  поздравить с 23 февраля…………..

Будем петь и играть с праздником поздравлять.

Воспитатель: Слышен стук копыт, -

                         Это смелый всадник

                         На коне летит.

4. Стих-

Эй! Моя лошадка

Мчится, словно ветер.

Лучше и быстрее

Нет коня на свете!

Песня «Будёновец». муз. Я Дубровина, сл. М. Наринского.

 В конце ребята крикнут "Ура!".

(Будёновка, сабля, конь).

Воспитатель:

Надо сильным быть, чтоб не устать.

Смелым, чтоб не испугаться,

И умелым нужно стать,

Чтоб с врагом с оружием сражаться!

А теперь, как в армии – Ирга 1. 

Со всеми заданиями

Солдат должен справляться,

Быстро и ловко

В свою форму одеваться!

Игра: кто быстрее наденет рубашку, тельняшку и фуражку

(Папы одевают детей)

5 Стих

Пускай у нас пластмассовые танки

И автоматы яркие цветные

Мы всё равно защитники солдаты

Мы сильные и ловкие такие.

Игра 2 – Стрелок

Воспитатель. Бывает на посту темно и своих узнать нужно всё равно.

Игра 3 – С завязанными глазами узнать своего ребёнка.

Воспитатель.

А ну-ка, ребятки,

Теперь отгадайте загадку.

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полет,

Человек им управляет,

Что такое?...

Все. Самолёт

«Летчики-испытатели».

 (Ребята все вместе проговаривают слова и выполняют действия).

Дружно встали: 1, 2, 3,

Вот самолеты, посмотри!

Смотрит в цель наш самолет,

(левая рука прямая вытягивается вперед,

а правая рука с самолетом заводится за голову)

Отправляемся в полет!

(дети запускают самолеты в воздух, как можно дальше).

Воспитатель.

Ну-ка, летчики-пилоты,

Садитесь в самолеты.

Проводится игра 4: завели моторы, полетели, с окончанием музыки приземлились.

Воспитатель.

А теперь, отправимся в море.

Вьются чайки на просторе.

Хорошо всем нам

Плыть по волнам.

Ну-ка, детвора,

Новая игра.

Проводится игра 5 - "Море волнуется". (Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три - морская фигура замри!)

Стих 6

Моряки - народ веселый,

Хорошо живут,

А все в мирное время

Пляшут и поют.

Исполняется песня-танец "Как на тоненький ледок".

(У Ванечки:  рубашка и конь).

Воспитатель.

Мы хотим, чтоб птицы пели,

Чтоб весной ручьи звенели,

Чтобы солнце землю грело,

Чтоб березка зеленела!

Чтоб у всех мечты сбывались,

Чтобы все вокруг смеялись,

Чтобы детям снились сны,

Чтобы не было войны!

Исполняется "Бравые солдаты".