Конспект сценария осеннего праздника (средняя группа)
план-конспект занятия (средняя группа) по теме

Муниципальное автономное  дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №75 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей»

муниципального образования города Чебоксары – столицы Чувашской Республики

Конспект сценария

Проведения осеннего тематического праздника

                «Осень в гости к нам пришла»

средняя группа

Подготовил:

музыкальный  руководитель

Петрова Наталия Александровна

Чебоксары, 2018

Цель: Создание у детей радостного настроения, праздничной атмосферы.

Задачи: 

- развивать коммуникативные навыки, эмоциональную сферу, воображение и фантазии.
- развивать у детей артистизм, интонационную выразительность речи.

- уметь создавать сказочные образы,

- раскрывать творческие способности детей через различные виды деятельности.

Место проведения: музыкальный зал.

Действующие лица:

ВЗРОСЛЫЕ:

Ведущий: воспитатель группы

ДЕТИ  участники праздника:

1 Заяц

2 Заяц

1 Ёжик

2 Ёжик

Лиса

Девочка-Осень

Медведь

Остальные дети в нарядных костюмах.

Материалы и оборудование: осенние листья, маски грибочков, зонт, большой платок(для игры), макеты грибов.

Репертуар:

1. Песня: «Праздник» муз. Г.Фрида;
2. Танец с листочками: «Листопадная»  музыка и слова А.Евдотьевой;
3. Песня: «Осень в гости к нам идет» муз. Е.Гомоновой;
4. Танец: «Танец грибочков» музыка и слова А.Евдотьевой;
5. Песня: «Осень наступила» муз. С.Насауленко;
6. Фольклорные произведения -  стихи, сценки, игры.

В зале на полу лежат в шахматном порядке разноцветные листочки.

Дети заходят в зал под музыку, проходят змейкой и перестраиваются  в полукруг.

Песня: «Праздник» муз. Г.Фрида.

Ведущий:  Здравствуйте дети, дорогие гости,

                    Мы попали с вами в лес, в нем - невиданно чудес.      

1 ребенок: Вот на ветке лист кленовый, нынче он совсем как новый.
                   Весь румяный, золотой. Ты куда, листок? Постой!

2 ребенок: Под кустом свернулся ёжик мокрый и колючий.
                   И косит над лесом дождик, разгоняя тучи.

3 ребенок: В листья красные одетый улыбается пенёк.
                  Простоял сухой всё лето, а теперь насквозь промок.

4 ребенок: Закружился надо мной дождь из листьев озорной.

        До чего же он хорош! Где такой еще найдешь -

 Ведущий: На полянку мы пойдем, и листочек свой найдем.

Звучит музыка, дети подходят к своим листочкам, танцуют с ними.

Танец с листочками: «Листопадная»  музыка и слова А.Евдотьевой.

После танца дети под музыку проходят на стульчики, ведущий собирает листья.

Ведущий: Если на деревьях листья пожелтели, если в край далекий птицы улетели,

                   Если небо хмурое, если дождик льется – это время года …

Дети: Осенью зовется!

Ведущий: Наши ребята подготовили замечательные стихотворения об осени и сейчас их расскажут.

Выходят пятеро детей читать стихотворения.

5 ребенок: Полюбуйтесь, маскарад! Лес меняет свой наряд.

                      Снял зеленый, мерит новый, желтый, красный и лиловый.

6 ребенок: Бродит в роще листопад по кустам и кленам

                Скоро он заглянет в сад золотистым звоном!

7 ребенок: Соберем из листьев веер яркий  и красивый

                Пробежит по листьям ветер легкий и  игривый.

            8 ребенок: И послушно ветру вслед листья улетают,

                    Значит, лета больше нет, осень наступает.

9 ребенок: Птиц дорога позвала - это Осень к нам пришла.

                Дождь холодный льет и льет, погулять нам не дает.

Чтецы проходят на свои места.

Ведущий: Наши дети песню знают, вам сейчас ее подарят.

Звучит музыка, дети встают около стульчиков, поют песню.

Песня: «Осень в гости к нам идет» муз. Е.Гомоновой.

Дети стоят на местах.

Ребенок 10: Все вокруг как на картинке – и березки, и осинки в золотых стоят нарядах.

          Давайте по лесу пойдем, может быть, кого найдем.

Ведущий и дети соглашаются, звучит музыка, ведущий одевает детям маски.

 Дети встают парами в шахматном порядке.

Танец: «Танец грибочков» музыка и слова А. Евдотьевой.

После танца дети проходят на места, садятся на свои стульчики.

Ведущий: Ребята, а давайте с вами соберем грибочки на полянке! А родители нам помогут.

Ведущий приглашает родителей и детей на игру. В игре участвуют 2 команды - по 10 человек в каждой команде (10 детей, 10 взрослых).

Участники под музыку передают макеты грибов, лежащих на «полянке», друг другу по цепочке и последний ребенок складывает грибы в корзину. В конце игры считаем, чья команда больше набрала грибочков.

Игра: «Кто быстрее соберет грибы».

После игры все садятся на свои места.

Ведущий: Ребята, я слышу голоса, давайте тихонько посидим. Кто же это, поглядим.

Звучит музыка, на середину зала выбегают два ребенка - «Зайчика».

Вместе зайцы: Мы - веселые зайчата! Вы узнали нас, ребята?

1 Заяц: По лесочку мы бежали. И замерзли,  и устали…

2 Заяц: Мерзнут ушки, мерзнет носик, мерзнут лапки, мерзнет хвостик.

Вместе зайцы: Мы не знаем, куда деться, мы не знаем. Как согреться! (Чихают: «Ап-чхи»).

Ребенок 11: Что тут думать, что гадать. Вам бы надо поиграть!

                  Игра быстро вас согреет – кто играет, не болеет!

Ведущий: И правда, давайте поиграем, а вы, ребята, хотите поиграть с зайчиками?

Игра: «Зайцы и волк».

(в сценке участвует волк-ребенок) играем 2 раза, после 2-ой игры

2 Зайца остаются стоять на месте.

Зайцы: Игра ваша – хоть куда!

Ведущий: Что, согрелись зайцы?

        Зайцы: Да!

1 Заяц:  Ой, погода хмурится, и темно на улице.

Ведущий: Неужели дождь пойдет? Может, стороной нас обойдет?

2 Заяц: Дождик-кап, дождик-кап: есть зонты у мам и пап!

Ведущий: Наши ребята хотят спеть песенку про дождик, и вы, зайчики, вставайте к ребятам.

Дети встают полукругом в середине зала, вперед выходит ребенок.

Ведущий: Но сначала ребята расскажут стихи о дождике.

Ребенок 12: Дождь плясал по огороду, расплескал на грядки воду,

                      Тучу-лейку перенес, напоил в полях овес.

Ребенок 13: Сохнут вымытые чисто лопухов большие листья.

                       Это очень хорошо, что сегодня дождик шел!

Ребенок 14: Все сильней стучат дождинки по ветвям и по тропинке

Ребенок 15: Мы мешать дождю не будем, нужен дождь земле и людям.

Песня: «Осень наступила» муз. С.Насауленко.

После песни дети остаются стоять на месте, выходят 2 ребенка-чтеца.

Ребенок 16: Дразнит дождь: «Ау, ребятки!» Он играет с нами в прятки.

                  То припустит, то уймется, то исчезнет, то вернется.

Ребенок 17: Бедным тучкам очень тесно, нету тучам в небе места.

                  Перессорятся все двести, а потом заплачут вместе. И кричит внизу народ…

Все дети: Разбегайся! Дождь идет!

Звучит музыка, дети убегают на стульчики, на середину зала выходит 2 ребенка-ёжика.

1 Ёжик: Холодает с каждым днем, очень зябко под дождем.

           Весь дрожу я, весь промок, как осиновый листок.

2 Ёжик: Нам бы домик, да посуше, - там согрели б лапки, уши. Апчхи!

На середину зала выходит девочка-осень, раскрывает заранее подготовленный зонтик.

Девочка-Осень: Тут раскрылся очень кстати зонт в руках у нашей Кати.

                          Залезай под зонт, малыш, согреешь лапки-убежишь!

Ёжики забегают под зонтик, под музыку выбегает лиса.

Лиса: Зонтик ваш такой чудесный, нам втроем не будет тесно!

Девочка-Осень: К нам, лисичка, поспеши, хвост пушистый подсуши.

Лиса забегает под зонтик, звучит музыка выходит медведь.

Медведь: Добрый день вам!

Все герои: Здравствуй, мишка!

Медведь: Угощу всех вас я шишкой, можно мне под зонтик влезть?

Лиса: Ой-ой-ой! Велик твой рост - ты помнешь мой пышный хвост!

Девочка-Осень: Хватит места под зонтом, нам не тесно впятером!

Дети-герои кланяются и проходят на места.

Ведущий: Предлагаю вам, друзья поиграть с платочком я. (Приглашает одного родителя поиграть вместе).

Дети встают в круг.

Игра: «Кто спрятался под платочком».

Дети идут по кругу под музыку, с окончанием музыки они садятся и закрывают глаза.  Родитель накрывает кого-нибудь платком, дети отгадывают спрятанного ребенка. На 3-ий раз платком накрывается корзина с яблоками.

Ведущий: Мы плясали, веселились и на шутки не скупились.

               С лесом нам пора проститься, в детский садик возвратиться.

Дети проходят по кругу и садятся на стульчик. Ведущий приглашает всех фотографироваться.