Сценарий театрализованной сказки «Теремок на новый лад» для детей второй младшей группы
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Искандарян Наринэ Эдуардовна

Цель данной работы формировать творческие способности детей,активировать словарный запас, создавать эмоциональный настрой у детей.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл сценарий сказки "Теремок"23.69 КБ

Предварительный просмотр:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА МОСКВЫ

«ШКОЛА № 2088 «ГРАЙВОРОНОВО»

    Адрес: 109518, Москва, Волжский бульвар, д. 6, корп. 3                   Е-mail: 2088@edu.mos.ru                                      

   Тел.  8 (499) 177-5692, 8 (499) 177-5688                                      ОГРН 1137746894086, ИНН 7722820502 /КПП 772201001

ул.Грайвороновская д.8, корп.3

Сценарий театрализованной сказки «Теремок на     новый лад» для детей второй младшей группы

( Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие»,  «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие»)


                                                                                                                       

   воспитатель

                                                                                        I квалификационной категории

                                                                                                                     Искандарян Наринэ

Эдуардовна

Москва 2018

Цель: Формировать творческие способности детей.

Задачи:

  • Формировать у детей умение импровизировать простейшие движения, имитационные движения и певческие навыки;
  • Создавать эмоциональный настрой у детей - получить радость и удовлетворение от участи в сказке;
  • Воспитывать желание помогать тем, кому нужна помощь.

      .    Активировать словарь детей.

Действующие лица:

Ведущая-сказочница, Мышки, Лягушки, Зайчики, Лисички, Белочки, Петушок, Волк, Медведь.

Инструменты и инвентарь: костюмы, деревянные ложки, кубики, бревна, пила, молоток. Зал оформлен как лесная поляна. В центре стоит теремок.

Ведущая:

 Все садитесь рядком, поиграем ладком.

 Приготовим ушки, глазки, начинаем нашу сказку.

 Сказку любят все на свете, любят взрослые и дети!

 Сказка учит нас добру и прилежному труду.

 Говорит, как надо жить, чтобы всем вокруг дружить!

 «Теремок» на новый лад покажет Вам группа ребят.

Стоит в поле теремок-теремок.

Он не низок, не высок, не высок.

Бегут мимо мышки-норушки.

Мышки:

1.  Я из норки выхожу,

Чутко носиком вожу.

Чую! Чую! Чую,

Что то  съесть хочу.

Где-то здесь есть вкусный сыр!

Ух, наделаю в нем дыр!

Любит сыр малышка,

Серенькая мышка.

2. Пи! Хоть не велик мой рост,

Но зато есть длинный хвост!

И могу я тем гордиться,

Что и слон меня боится!

3.Ростом я чуть больше скрепки.

Но не надо забывать,

Я тянуть умею репки,

И яички разбивать!

А еще умею ловко

Сыр таскать из мышеловки!

Даже слон сбежит вприпрыжку,

Если вдруг увидит мышку.

Ведущая:

 Увидели мышки теремок, Остановились и спрашивают: 

Мышки:

-Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Ведущая:

Никто не отзывается.

Вошли мышки в теремок и стали в нем жить.

Прискакали лягушки-квакушки.

Лягушки

1.Обитаю я везде –

   И на суше и в воде.

   И получше всякого

   Прыгаю и квакаю:

   Ква! Ква! Ква! Ква! Ква! Ква!

   Вот и все мои слова.

2. Я лягушка-попрыгушка,

    Будет веселей со мной.

    Принесла я много ложек,

    Соберем народ лесной.

    Потанцуем, поиграем

    И на ложечках сыграем.

Танец с ложками (все).

Ведущая:

Звери танец станцевали. По домам все убежали.

Увидели теремок и остановились.

Лягушки:

- Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Мышки

- Мы, мышки-норушки! А вы кто?

Лягушки:

- А мы лягушки-квакушки.

- Можно с вами жить?

- Можно!

Ведущая:

Лягушки прыгнули в теремок. Стали они вместе жить.

Бегут мимо зайчики-побегайчики.

Зайчики:

1. Я зайчик, я хороший,

   Я добрый и смешной.

   Капуста и морковка

  Любимый завтрак мой.

  Со мной легко поладить

  Достаточно погладить.

2.Зайчик по лесу прыг-скок.

  Спрятался он за кусток.

  Сидит зайка под кустом,

  Куст для зайки -это дом.

3. Посмотрите, у меня

   Ушки! Лапки! Хвостик!

   Нынче очень храбрый я,

   Раз пришел к вам в гости.

  Прыг! Скок! Прыг! Скок!

  Скок, подскок и перескок!

Ведущая:

Остановились и спрашивают:

Зайчики:

- Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Мышки:

- Мы, мышки-норушки!

Лягушки:

- Мы, лягушки-квакушки! А вы кто?

Зайчики:

- А мы зайчики-побегайчики.

- Можно с вами жить?

- Можно!(Все)

Зайцы скок в теремок!

Ведущая:

Идут белочки дружные подружечки. Увидели теремок остановились и спрашивают:

Белочки:

- Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Мышки:

- Мы, мышки-норушки!

Лягушки:

- Мы, лягушки-квакушки!

Зайчики:

- Мы зайчики-побегайчики! А вы кто?

Белочки:

- А мы белочки дружные подружечки!

- Можно с вами жить?

-Можно!(Все).

Ведущая:

Белки прыг в теремок!

Идут лисички-сестрички.

Лисичка:

Я лисичка рыжая,
Самая красивая!
Беспечная, игривая,
Весёлая, счастливая!
Пушистым хвостиком машу,
Пою задорно и пляшу!
Ведущая:

Увидели лисички теремок. Постучали в окошко и спрашивают:

Лисички:

- Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Мышки:

- Мы, мышки-норушки!

Лягушки:

- Мы, лягушки-квакушки!

Зайчики:

- Мы зайчики-побегайчики!

Белочки:

-  Мы белочки дружные подружечки! А вы кто?

Лисички:

- А мы лисички-сестрички!

- Можно с вами жить?

- Можно!(Все)

Ведущая:

Забрались лисички в теремок.

Вот важно идет петушок золотой гребешок!

Петушок:

Я Важный пёстрый петушок

 Гордо ношу гребешок.

 На заре всегда встаю,

 На работу всех зову: –

КУ-КА-РЕ-КУ

 Ведущая:

Петушок:

Увидел теремок остановился и спрашивает:

- Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Мышки:

- Мы, мышки-норушки!

Лягушки:

- Мы, лягушки-квакушки!

Зайчики:

- Мы зайчики-побегайчики!

Белочки:

-  Мы белочки дружные подружечки!

Лисички:

-  Мы лисички-сестрички! А ты кто?

Петушок:

- А я петушок золотой гребешок!

- Можно с вами жить?

- Можно! (Все)

Ведущая:

Залетел петушок в теремок.

Прибежал волчок – серый бочок.

Волчок:

Я – серый волк. Я – добрый волк.
Ну, кто сказал: «Зубами щёлк».
Не ел утят и поросят,
Не ел я семерых козлят.
Питаюсь апельсинами,
Морковкой, мандаринами,
Конфетами, печеньем,
Тортами и вареньем.
Ведущая:

 Заглянул в дверь и спрашивает:

Волчок:

- Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Мышки:

- Мы, мышки-норушки!

Лягушки:

- Мы, лягушки-квакушки!

Зайчики:

- Мы зайчики-побегайчики!

Белочки:

-  Мы белочки дружные подружечки!

Лисички:

-  Мы лисички-сестрички!

Петушок:

-  Я  петушок золотой гребешок! А ты кто?

Волчок:

- А я волчок – серый бочок !

- Можно с вами жить?

- Можно! (Все)

Ведущая:

Волк и влез в теремок.

Вот они все в теремке живут, песни пою и пляшут.

Танец друзей. (Танцуют все)

Ведущая:

Услышал медведь косолапый веселые звуки музыки и вышел из берлоги и зарычал.

Мишка:

Я Мишка очень славный,
В лесу я самый главный.
По лесу я не зря хожу -
За порядком я слежу.

Ведущая:

Увидел медведь теремок, остановился и заревел во всю мочь:

Мишка:

- Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Мышки:

- Мы, мышки-норушки!

Лягушки:

- Мы, лягушки-квакушки!

Зайчики:

- Мы зайчики-побегайчики!

Белочки:

-  Мы белочки дружные подружечки!

Лисички:

-  Мы лисички-сестрички!

Петушок:

- А  петушок золотой гребешок!

Волчок:

- Я волчок - серый бочок! - А ты кто?

Мишка:

- А я медведь косолапый!

- Можно с вами жить?

- Нет, нет, нет! Ты большой, ты нас раздавишь. (Все)

Мишка:

- Тогда я полезу на крышу!

Ведущая:

Влез медведь на крышу.

Только уселся и с треском раздавил теремок. Затрещал теремок, упал на бок и весь развалился.

Еле-еле успели из него все выскочить, все целы и невредимы.

Мишка:

Простите меня, я раздавил ваш домик!

Ведущая:

- Простим ребята?

- Да! (Все)

Ведущая:

- Простим мишка, если ты поможешь построить новый теремок!

Принялись они бревна носить, доски пилить – новый теремок строить.

Лучше прежнего выстроили! («Зверушки» строят новый теремок)

Ведущая:

 В этом домике тепло,

 И уютно и светло.

 Не страшны мороз и вьюга,

 Помогают здесь друг другу.

 Все друг друга уважают,

 Никого не обижают!

Мы вам сказку рассказали, хорошо ли, плохо ли, а теперь попросим Вас, что бы вы нам похлопали!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий спектакля «В гостях у Ухти –Тухти» для детей второй младшей группы (по мотивам сказки «Ухти–Тухти» Беатрис Поттер)

сценарий разработан специально для детей второй младшей группы, музыкальные репертуар можно подобрать на ваше усмотрение....

«Игровое занятие с малышами по сказке « Теремок» с элементами изо-деятельности» во второй младшей группе».

Подготовила: Леженникова А.М.Октябрь 2019г.Образовательные области:«Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественная литература»,&laq...

Сценарий совместной игровой деятельности «В гости к Щенку» детей второй младшей группы с нарушением зрения и родителей по проекту «Кто сказал «Мяу!» (сказка В. Сутеева «Кто сказал «Мяу!»).

Технологии: проектная, игровая, здоровьесберегающая, коммуникативная.Цель: Формирование заинтересованного, бережного отношения к животным и птицам, через знакомство с произведением  В.Г. Сутеева ...

Сценарий театрализованной сказки «Репка» на новый лад для детей младшей группы

Сценарий театрализованной сказки «Репка»  на новый лад для детей младшей группы...

Сказка «Колобок на новый лад» для детей второй младшей группы

Театрализованное представление для детей младшей группы...

Музыкальная сказка «Колобок на новый лад» для детей второй младшей группы

Сценарий театрализованной деятельности для детей младшей группы...

Сценарий по сказке " Теремок" на 8 марта для детей 2 младшей группы детского сада.

Составлен для педагогов детского сада, героев сказки можно менять по своему желанию....