Праздник осени во второй младшей группе
методическая разработка (младшая группа) на тему

Праздник осени

во второй младшей группе

Дети под музыку заходят в зал, садятся на стулья
Ведущий: Ребята, мы с вами попали в волшебный лес, сколько кругом разноцветных листьев

Листья солнцем наливались
Листья солнцем пропитались
Налились, отяжелели, 
По по ветру полетели..
Зашуршали по кустам..
Видно их и тут, и там
Ветер золото кружит
Золотым дождём шумит.

Ведущий: Осень – очень красивое время года, а давайте послушаем стихи про осень

Дети
1.Ветер листья осыпает
И под ножки нам кладет.
Это Осень, это Осень,
Осень в гости к нам идет. 

2.Много листьев желтых, красных
На дорожке соберем.
Это Осень, это Осень,
Приходи тебя мы ждем!

3.Дождик льет, старается,
Хоть его не просят.
Солнце в тучах мается,
Значит это осень.

4.Что за время года –
Дождик моросит.
Это просто Осень
В детский сад спешит!

Ведущий: К нам с лесок налетело много листьев и желтые и красные, а знаете, кто так красиво украсил наш лес? Это волшебница Осень. Очень она постаралась, листья, словно золотые. Давайте споём песню об осени.

Песня «Осень»

Ведущий: А теперь давайте присядем и послушаем, что же нам шепчет лес….Ребята, я слышу к нам кто- то идёт. Ну-ка, угадайте, кто это.
Вместе с солнышком встает
«Ку-ка-ре-ку» он поёт.
Шпоры есть и гребешок.
Кто же это?

Дети: Петушок!

Ведущий: И верно, это Петя – Петушок, золотой гребешок.

(Под музыку в зал входит Петушок)

Петушок: Здравствуйте, ребятки! Какие вы все красивые и нарядные! А я тоже очень красивый и нарядный! Правда? 

Ведущий: Петушок, а ребята про тебя даже стишок знают. Вот послушай! 

Дети        Петушок, Петушок, золотой гребешок, 
Масляна головушка, шелкова бородушка! 
Что ты рано встаешь, громко песни поешь, 
Деткам спать не даешь? Ку-ка-ре-ку! 

Петушок: Ах, какой хороший стишок вы про меня рассказали! Но интересно мне узнать, видели ли вы, ребятки, как идет дождик? Очень хорошо! Дождик бывает маленький, тихий-тихий, вот такой! (Тихонько хлопает в ладошки, дети повторяют за ним. Звучит тихая музыка). А бывает большой дождь, сильный-сильный, вот такой! (Хлопает в ладоши сильнее и быстрее.

Дети повторяют за ним. Звучит прежняя музыка, но в более громком исполнении). Вот как сильно капли стучат, шумят! 
Проводится игра «Какой дождь?». Петушок командует: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!», «Ливень!». Дети хлопают в соответствующем темпе.

Ведущий: Ой, ребятки, а я еще одну игру про дождик знаю, давайте поиграем
Игра «Солнышко и дождик»
Дети прыгают, бегают под звучание веселой музыки, а на звучание грустной – быстро бегут под зонт воспитателя
После игры Петушок кашляет, держится за горлышко

Ведущий: Ребята, кто же это кашляет? Неужели наш Петушок заболел, простыл?

Петушок: Ой, ей, ей! Побегал я под дождиком и потерял свой голосок, простудил горлышко. Придется мне бежать домой м лечить свое горлышко! До свидания!

Петушок убегает

Ведущий: Вот и убежал наш Петушок…Но…. Я опять что- то слышу. Хотите узнать? Листочки шелестят, веточки хрустят.. Кто же к нам спешит?

Звучит музыка, в зал вбегает Лисичка.

Лисичка:         Я — веселая Лиса, 
Всему свету я краса! 
Я тут рядом пробегала, 
Ваши песни услыхала! 
А что вы делает в нашем лесу?

Ведущий: а мы пришли посмотреть как красиво у вас в лесу.

Лисичка: Ай, да молодцы, ребята. А теперь хочу играть, песни петь и танцевать!

Ведущий: Мы с удовольствием поиграем с тобой.

Игра «Зайчики и Лиса»

Лисичка: Славно мы повеселились,

Поиграли, порезвились!
Но пришла пора прощаться,
В свою норку возвращаться. 
До свидания!
Лиса уходит

Ведущий: Ребята, что же это такое? Вот к нам в гости на праздник, и Петушок приходил, и Лисичка! А волшебницы - Осени все нет и нет! Что же нам делать? Может, стишок про нее расскажем? Осень услышит его и придет! 

Дети: 6.Осень каждый год приходит,

Праздник за руку приводит,
Песенки свои поёт,
Танцевать с собой зовёт
7.Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!
Звучит музыка, в зал входит Осень.
Осень: Вы обо мне? А вот и я! 
Здравствуйте, мои друзья! 
Я немного задержалась, 
Все трудилась, наряжалась! 

Ведущий: Здравствуй, Осень, а мы тебя давно уже ждем!

Осень: У меня для вас ребятки
Есть осенние загадки
Под кустом копнешь немножко, 
Выглянет на свет … (картошка). 
Разве в огороде пусто, 
Если там растет… (капуста). 
За ботву, как за веревку, 
Можно вытянуть… (морковку). 
Не пугайтесь, если вдруг, 
Слезы лить заставит… (лук). 
На грядке растут молодцы, 
И зовут их… (огурцы)

Осень: Все мои загадки разгадали, а теперь я хочу поиграть с вами потанцевать.

Танец с листьями

Осень:         Я пока к вам в гости шла, 
Вот какой платок нашла. 
Разноцветный, расписной, 
Необычный, непростой! 
Предлагаю вам, друзья, 
Поиграть с платочком я! 
Хотите? Тогда выходите! 

Игра «Волшебный платок». 

Звучит веселая, подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу, выполняют

различные плясовые движения. Неожиданно музыка меняется на более тихую,

спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками. Осень, расправив большой

платок, под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком. 

Осень: Раз! Два! Три! 

Кто же спрятался внутри? 

Не зевайте, не зевайте! 

Поскорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему. Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесенную в зал. Осень вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.

Ведущий: Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платочком спрятался? 

Осень: Мы платочек поднимаем, 
Что под ним, сейчас узнаем! 
Что же это? Корзинка! 
А в корзинке… 

Дети: Конфеты! 

Звучит веселая музыка. Осень угощает детей конфетами.

Осень: Очень весело мне было! 
Всех ребят я полюбила. 
Но прощаться нам пора. 
Что поделать? Ждут дела! До свидания! 

Под музыку Осень покидает зал, дети машут ей вслед рукой.