Сценарий спортивного праздника, посвященного 23 февраля "Наша армия сильна" для детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК

 «НАША  АРМИЯ  СИЛЬНА»

 ДЛЯ  ДЕТЕЙ  СТАРШЕЙ  И  ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

Дети, разделенные на команды  («Салют» и «Победа») под музыку «Бравые солдаты» входят в зал.

Вед.: Скоро наша страна будет отмечать замечательный праздник “День защитников Отечества”. Это праздник наших пап, дедушек и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. А защитники должны быть сильными, смелыми, умными. Смелыми – чтоб не испугаться врага, сильными – чтобы победить его, а умными — чтобы правильно обращаться с оружием.

Дети старшей и подготовительной группы читают стихи

Песня «Наша армия сильна» м. Чичкова – поют все дети

Вед.:   Мы шагаем браво

           Левою и правою,

           Потому что все солдаты

           Были тоже дошколята!

           Поскорей бы подрасти,

           Чтобы в армию пойти!

В зал на велосипеде въезжает Антошка, с большой ложкой

В гости к вам пришел Антошка!

Вот моя большая ложка!

Люблю повеселиться,

Особенно поесть,

На травке поваляться

И мультик посмотреть!

Что за праздник здесь у вас,

Споры и волнения?

Где печенье, где же торт,

Где же угощение?

Вед.:    Вообще-то здесь мы собрались

            Не чай с вареньем распивать,

           А свою удаль показать!

           Ты же будущий солдат!

           Как удержишь автомат?

Танец «ВДВ»  исполняют дети подготовительной группы

Игра «Возьми  автомат!»

Антошка:      Вот это да! Работа эта нелегка!

                        Ну, а теперь я лучше на травке полежу!

                        Руки ноют, ноги ноют, меня здоровье беспокоит!

Вед.:           И в пехоте, и на флоте,

                    На военном корабле

                    Руки крепкие в почете,

                    Там не то, что на земле!

                    Если очень повезет,

                    Попадешь и ты на флот!

                    В строй скорее становись

                    Да крепче за канат держись!

Игра «Перетяжка каната»  Антошка участник одной из команд.

Танец «Свистать всех наверх»  исполняют дети старшей группы №2

    Вед.:         Чтоб здоровьем завидным отличаться,

                       Надо больше тренироваться!

                       А сейчас проведем мы наглядный урок:

                       Кто из вас самый меткий стрелок.

«Брось гранату в траншею»

 На расстоянии 1 м от стартовой линии стоит ориентир, от него на таком же расстоянии стоит корзинка — это «траншея». Рядом с ориентиром лежат мешочки с песком (по количеству участников) — это «гранаты». По свистку  первый участник команды бежит до ориентира, берет мешочек с песком, бросает в корзинку и возвращается в команду, передавая эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, участники которой больше забросят «гранат» (мешочков с песком) в «траншею» (корзинку)

Антошка:          А я не промахнулся

                            И тоже в цель попал!

Ведущий:  Ребята давайте немного отдохнем от состязаний, и отгадаем  военные загадки.

 Загадки

Чудо-птица, алый хвост, Полетела в стаю звезд.

 (Ракета)

 Даже под полярным дном. Может плавать этот дом.

 (Подводная лодка)

 Ползет черепаха, стальная рубаха, Враг в овраг, черепаха — куда враг.

 (Танк)

 Тучек нет на горизонте,

 Вдруг раскрылся в небе зонтик, Через несколько минут, Опустился.

 (Парашют)

Кто мне скажет, что за птица,
В небесах, как ветер, мчится,
Белый чертит за собой
След в лазури голубой?
А ведёт её пилот! –
Что же это? – … (Самолёт)!

Ведущий: Молодцы, все отгадали, пора нам дальше выполнять задания!

Игра «Летчики на аэродроме»

 Ведущий: Со времен Великой Отечественной войны наша земля еще хранит в себе страшные клады: мины и снаряды. Чтобы их обезвредить, надо вывезти эти боеприпасы далеко от жилых районов и взорвать. Какими внимательными и осторожными должны быть саперы, чтобы снаряд не взорвался в их руках! Сможете вы быть такими же осторожными? Посмотрим.

 Эстафета  «Саперы»

 По команде первый участник берёт «снаряд» (воздушный шар, наполненный водой), кладёт его в машину (самосвал), и везёт до полигона (обруч), обходя препятствия; выкладывает «снаряд» и возвращается обратно бегом, передает машину следующему участнику. Побеждает команда, первая справившаяся с заданием.

«Переправа»

 Первый участник надевает на себя обруч и бежит до стойки, оббегает ее, возвращается и берет следующего игрока, тот берется за обруч, и бегут к стойке там останавливается и оставляет игрока на противоположной стороне и бежит за следующим игроком. Так до тех пор, пока не перевезет всех детей на другую сторону. Выигрывает та команда, которая быстрее всех окажется на противоположной стороне.

Ведущий:  На вооружении нашей российской армии есть новейшие танки, ракеты, крейсеры, подводные лодки, самолёты. А раньше военным помогали лошади. Как Вы умеете держаться в седле, мы сейчас проверим.

Эстафета «Лихие  кавалеристы» 

Первым детям дают по «коню» (фитбол) и показывают, до какого стула (границы) они должны доскакать от своей заставы. Каждый всадник по команде должен доскакать до стула, взять 1 кеглю и, вернувшись к своей команде, передать коня следующему игроку. Соревнование длится до тех пор, пока все кегли всадники не заберут со стульев. Команда, собравшая кегли первыми, выигрывает.

Ант.:              Вам, ребята, благодарен

                       За науку, за игру,

                       Быть выносливым и ловким

                       Не мешает никому!    

                       А теперь прощаюсь с вами,

                       Встретимся с вами в армии,

                       До свиданья детвора!

Антошка уходит

Вед.  Подводит итоги, прощается с детьми.