Сценарий шашечного турнира «Разноцветные шашки»
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Сценарий шашечного турнира

«Разноцветные шашки»

Цель:

Создать условия для интеллектуального развития дошкольников, развить устойчивый интерес к игре в шашки. Создать благоприятный эмоциональный настрой для игры и общения.

Задачи:

Обучающие:

• обучение основам шашечной игры.

• выработка у детей умения применять полученные знания на практике, умения производить расчеты на несколько ходов вперед

Развивающие:

• развитие чувства ответственности, самостоятельности.

• развитие наблюдательности, находчивости, смекалки.

Воспитательные:

• воспитание отношения к шашкам как к серьезным, полезным и нужным занятиям.

• воспитывать умение достойно выигрывать и проигрывать с достоинством

Ход турнира:

Дети гости под музыку входят в зал и садятся.

Ведущий:

- Здравствуйте, дорогие дети и гости! Я рада вас приветствовать в нашем детском саду на шашечном турнире! Надеюсь, что сегодняшняя встреча подарит вам удовольствие от игры, радость встречи с новыми друзьями –соперниками! И, так открываем шашечный турнир среди старшей и подготовительной групп детского сада «Рябинка» Председатель жюри Осипова Надежда Ремовна.  Поприветствовать и пожелать  удачи хотят герои Шашечного турнира

 Рома    

Шашки – вроде бы, забава,
Так мне думалось всегда:
Белый – слева, чёрный справа...
Всё как в жизни, господа.

Маша Т.

Шашки - древняя игра. 
Она полезна и нужна! 
Быть внимательным и честным 
Учит нас всегда она. 

Аня В.

Шашки – игра настольная, 
Желающим – доступная, 
Нужна не только логика, 
Но и воля сильная 

Таня

Играем в шашки мы везде:
И дома, и на даче,
В саду, на пляже, во дворе,
С родными и друзьями.

Артём С.

Простая, мудрая игра, любима нами с детства.
Нас учит многому она, что в жизни пригодится:
И рассуждать, и размышлять,
Дружить, не обижаться

Денис Т.

Решенья, верно принимать -
Проигрывать и побеждать.
И чтоб учится, лишь на 5 -
Возьми игру начни играть.

Даша И.

Если с детства учишься логике, мышлению,
Тактике, стратегии, выдержке, терпению,
То в игре и в жизни
Выйдешь в дамки быстро,
И работать сможешь в должности министра.

Артём М.

Ум развивают шашки,
А умных ждет успех!
Кто играет в шашки,
Тот в жизни круче всех!

Настя

Хочешь в "дамки" выйти смело,

Ты играть должен умело.
Надо выдержку иметь и стратегией владеть.
Ты иди всегда вперед и тебя победа ждет!

Выходят белые и черные Шашки. Они напомнят вам, ребята, о правилах игры!

В зал входят дети, одетые в костюм шашек.

Варя (белая): Начинать бой можешь смело –

Первый ход всегда за белой!

Лера (чёрная): Шашки медленно, но метко

Шагают лишь по черным клеткам!

Коля (белый):  Наверно, шашкам не везет,

Что ходят шашки лишь ВПЕРЕД!

Яна (чёрная): Знают все: и стар, и млад,

Шашкой бьем вперед – назад!

Ксюша (белая):  Шашка соперника сразу погибнет,

Если твоя ее перепрыгнет!

Даша Т (чёрная): Поля вдруг конец настанет,

Сразу шашка «дамкой» станет!

Лиза (белая): Чтоб твою «дамку» не поймали,

Ход ее по всей диагонали!

Андрей (чёрный): Цель игры – побить «врагов»

И чтоб им не было ходов!

Вместе: Приходи в наш детский сад

Здесь научишься играть!

И, возможно, будешь многих

Через время побеждать!

Ведущий:

- Спасибо, дорогие Шашки, за напутствия и пожелания. Я уверена, ребята в игре будут следовать всем правилам! А. теперь маленькая разминка перед игрой, проверим, что ребята знают об игре «Русские шашки»?

1. Сколько клеток на шашечной доске в игре? (64).

2. Сколько шашек у каждого игрока перед началом игры? (12).

3. Когда можно делать ход шашкой назад? (Когда бьём шашку соперника).

4. Какие шашки начинают игру? (Белые).

5. В кого превращается шашка, когда оказывается на противоположной стороне в последней горизонтали доски? (Дамку.)

6. В какой стране появились первые шашки? (Древний Египет).

Ведущий:

Для определения пар играющих подойдите к столу и возьмите себе карточку (карточки с цифрами лежат рубашкой вверх). Найдите свою пару: партнёра, у которого тоже число на карточке. Пройдите за игровые столы. Кто из партнёров играет белыми, решаете жеребьевкой .

Во время соревнования арбитры наблюдают за ходом игры, отмечают в протоколах число побед, нарушения игроков, судейская коллегия ведет протокол соревнования для выявления победителей.

По окончании соревнования определяются победители.

Приглашаю участников турнира занять свои игровые места. (Дети занимают свои места за столами)

- Давайте, ребята, вспомним правила сегодняшних соревнований.

- пожатие рук перед началом игры

- играть тихо, не выкрикивая и споря

- если возникла непонятная ситуация, поднимите руку, я подойду. :

- Ход только вперед

- Рубим назад и вперед.

- За фук не берем.

-  Коснулся шашки –ходи.

- Партия длится не больше 10 минут.

-  после завершения игры, поблагодарить друг друга.

 Наступила пора приступить к игре. Наши участники сразятся в честном бою на шашечных досках, самые умелые из вас выйдут победителями. Желаю вам успехов, удач и побед.

Ход турнира:

1. Дети проходят на свои места, согласно табличкам с номером и названием детского сада.

2.  Проводится жеребьевка, дети рассаживаются за столы с шашками.

5. Свои места занимает судейская коллегия (родители) (за каждым столом).

6. Игра в шашки.

7. Итоги шашечного турнира.

Ведущий:

- Команды детских садов для подведения итогов прошу построиться!

Пришло время объявить победителей шашечного турнира.

Участники шашечного турнира награждаются грамотами и призами.

Протокол шашечных соревнований для судей

Общий протокол шашечных соревнований