1 июня - день защиты детей
материал по теме

«1 июня - День защиты детей»

Цель: Приобщать детей к общенародным праздникам.

Задачи:

• Создать у детей радостное, веселое настроение, совершенствовать двигательные навыки, закреплять дружеские отношения между детьми.
• Дать детям элементарные знания и представления о международном празднике «День защиты детей».
• Воспитывать желание проявлять творческую инициативу.

Ведущий:
Мы живем в одном краю,
Птицы распевают,
Дети загорают,
Солнце ярко светит!
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, волны, ветерок!
Здравствуй, маленький цветок!
Всех я вас приветствую!
Сегодня у нас праздник лета! Праздник солнца и тепла!

На сцене дети водят хоровод под песню про солнышко

Дети: Солнце, солнышко, свети! Всех улыбкой одари!

Выступающие улыбаются зрителям, зрители улыбаются в ответ

Игра «Мяч» (Дети становятся в круг, под музыку передают мяч, когда музыка закончится, оставшийся с мячом отгадывает загадку).

1. В чаще голову задрав, воет с голоду.. жираф (Волк)

2. Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый … волк (Медведь)

3. Дочерей и сыновей учит хрюкать … муравей (Свинья)

4. Быстрее всех от страха несется… черепаха (заяц)

5. В теплой лужице своей громко квакал… Бармалей (Лягушка)

6. С пальмы - вниз, на пальму снова ловко прыгает … корова (обезьяна)

Ведущий: Что такое лето?
Это много света,
Это поле, это лес,
Это тысячи чудес,
Это в небе облака,
Это быстрая река,
Это яркие цветы,
Это синь высоты.

Ребята, а как бы вы описали лето?

Дети: Лето –

• Теплое
• Яркое
• Доброе
• Веселое
• Жгучее
• Зеленое
• Лучистое
• Радостное

Ведущий: (обращается к зрителям) А для вас, ребята, какое лето/что такое лето? Дети отвечают

На сцене дети показывают номер, под песню «Про лето»

Ведущий: Внимание, а теперь конкурс на проверку вашей физической подготовленности – это эстафета «Кенгуру». Играют все, делимся на команды.

Правила: зажать мяч между коленями и прыгать до черты и обратно, передать мяч другому игроку. Какая команда полностью выполнит задание быстрее всех, та и победитель.

Игра « Как живёшь?» (Дети показывают, то о чём говорится в тексте).

- Как живёшь? - Вот так! (выставляют большой палец вперёд)

- Как идёшь? - Вот так! (идут на месте)

- Как плывёшь? - Вот так! (имитируют плавание)

- Как бежишь? - Вот так! (бег на месте)

- Как грустишь? - Вот так! (грустят)

- Как шалишь? - Вот так! (кривляются)

- Как грозишь? - Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

Ведущий: А теперь, ребята, хотите сделать на дворик веселым, праздничным, разноцветным?

Тогда берите в руки мелки и украсим асфальт нашего детского сада  вашими рисунками.