Приходи, Снегурочка!
материал (младшая группа) на тему

Сценарий новогоднего утренника в 1 младшей группе.

Перед утренником Снегурочка приходит в группы, показывает из окна идущего мимо окон Деда Мороза и приглашает детей на праздник в зал.

(звучит сказочная детская мелодия)

СНЕГ: Вот как ёлка нарядилась

И пришла к нам в детский сад.

А у ёлки, посмотрите,

Cколько маленьких ребят!

ВОСП: Наступает Новый Год самый сказочный и радостный праздник. Только в новый год к нам приходит красавица ёлочка. Ребята, посмотрите какой у нас красивый зал. И у вас красивые костюмы.  А, ёлочка какая красивая!!! Посмотрите, какие на ней шарики: красные, синие, зелёные…

СНЕГ: А у меня есть волшебная палочка. Она умеет зажигать огоньки на ёлочке. Давайте зажжём на ёлочке огоньки. Скажем все вместе «ёлочка гори». Ещё раз дружно. А давайте поиграем с нашей ёлочкой: подуем - и огоньки погаснут, а похлопаем - огоньки снова загорятся.

ВОСП: Красивая у нас ёлочка?

ДЕТИ: Да!

ВОСП: Снегурочка, а ты знаешь,  ведь наши дети знают замечательные стихи про ёлочку.

СНЕГ: Я хочу послушать.

1. Ёлка, ёлка, ёлочка-

     Просто загляденье!

     Пушистые иголочки

     Всем на удивление.

2. Красота! Красота!

Наша ёлка высока.

Выше папы, выше мамы.

         Достает до потолка.  

3.  Наша ёлка нарядилась, 
    Причесалась и умылась, 
    Распрямила ветки-лапы 
    Ты нас, ёлка, не царапай.
4.   Мы тебя нарядную

              В свой кружок возьмем

              Про тебя, весёлую

              Песенку споём

ВОСП:  Давайте споём песенку для нашей ёлочки.

(песня «В гости к малышам ёлочка пришла»)

ВОСП: Умнички!  А теперь присаживайтесь.

(садятся под музыку)

ВОСП: Ребята, посмотрите что я нашла. (показывает башмачок петрушки). Кто же его потерял? Снегурочка, это не твой башмачок? (примеряет) Нет, не подходит. А может это башмачок вот этого зайчонка? (примеряет ребёнку) Нет не подошел. А может снежинки? ( не подходит, примеряет еще кому-нибудь)

(под музыку выбегает Петрушка)

ПЕТРУШКА: Я Петрушка –молодец, развесёлый удалец!                                        Очень хорошо пляшу, всех детишек рассмешу! Здравствуйте, ребята! (здоровается несколько раз, теряя колпак).

Я так спешил! Услышал звонкий смех, музыку и решил прийти к вам! А у вас тут что праздник?

ДЕТИ: Да!

ПЕТ: А какой?

ВОСП: Новый Год!

ПЕТ: Новый Год мой самый любимый праздник.

ВОСП: Ну тогда оставайся с нами на нашем празднике. Ребята оставим Петрушку?

ДЕТИ: Да!

ВОСП: Петрушка ты такой рассеянный, это не твой башмачок?

ПЕТ: Ой, спасибо! (смотрит на свои ноги без одного башмака) Это мой самый любимый башмачок с левой ноги. Спасибо что вы его нашли.

ВОСП: Петрушка, а ты больше ничего не потерял?

ПЕТ: Ой, точно! Где же мои погремушки? Наверное по дороге где-то оставил. Я пойду, посмотрю, а вы подождите меня здесь. Хорошо?

ДЕТИ: Да!

ПЕТ: Только никуда не уходите.

(берет погремушки и возвращается)

ПЕТ: Вот, я нашел! Вот их сколько! (показывает)

ВОСП: А мы любим танцевать с погремушками. Выходите ребята, покажем Петрушке как мы танцуем .

(под музыку раздают погремушки)

(Танец с погремушками)

(собирают погремушки)

ПЕТ: А ещё я умею на саночках кататься.

ВОСП: Петрушка как не хорошо хвастаться. Наши ребята тоже умеют на саночках кататься. Правда ребятки?

(песня с движениями «Наши детки в санки сели»)

ПЕТ: Здорово покатались на саночках!

(дети садятся)

СНЕГ: Я люблю мороз и ветер и метелицу зимой
С новым годом поздравляю, счастья детям я желаю,

ПЕТ: Снегурочка пришла к нам на праздник, а

 звучит музыка сюрприз)

СНЕГ: Ребята, смотрите,  что я нашла под ёлочкой!

(показывает мешок)

СНЕГ: Что же это такое? Ой, тут есть письмо.

С праздником, детки!
Хоть вижу вас редко,
Но всех вас люблю –
Подарки дарю!

Дед Мороз        

(раздают подарки)

ВОСП: Давайте скажем Дедушке Морозу и Снегурочке спасибо.