Зимний спортивный праздник «Зимние забавы»
методическая разработка (младшая группа) на тему

Зимний спортивный праздник «Зимние забавы»

(для детей 2-6 лет)

Муз. Рук.

Здравствуйте, детишки –

Девчонки и мальчишки!

Праздник зимний начинаем –

Гостью-Зимушку, встречаем!

Под музыку появляется Зима - воспитатель в костюме Зимы.

Зима.

Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Я, Зима - белая,

Я, Зима - снежная,

Я, русская красавица...

Зима ребятам нравится?

А, за что вы её любите?

Дети: Зимой очень весело, можно в снежки поиграть, кататься на санках, лепить снеговика.
Зима. Ну, а кто же знает стихи о зиме?

Давайте, скорее, прочтём детворе!

1.Ребенок: 

Пришла зима, пришла зима,
Деревья - словно кружева,
И белый легкий, как пушок,
На землю падает снежок.
2.Ребенок: 
Пришла зима, пришла зима,
Мы строим снежные дома.
3.Ребенок: 
Пришла зима,
Веселые деньки.
Зовет зима,
На лыжи и коньки.
4.Ребенок: 
Пришла Зима,
Ушанки надевай.
Ты нас, зима,
Метелью не пугай.
5.Ребенок: 

Укрыла землю пуховым одеялом,
Сковала реки крепким льдом,
Узоры на окне нарисовала
Искристым белым серебром. 
6.Ребенок: 

Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила.

Зима. Да, известно мне,

Что рады дети Зиме!

Веселись, честной народ,

Заводите хоровод!

Зимний танец (под. гр.2)

Зима.

Будем праздник продолжать,

Будем прыгать, бегать, играть!

Если хочешь стать умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Никогда не унывай,

В цель снежками попадай,

В санках с горки быстро мчись

И на лыжи становись!

Вот здоровья в чем секрет –

Будь здоров! Физкульт-

Все. Привет!

Ребята, я предлагаю вам совершить зимнее  путешествие. Вы готовы? Поднимайтесь со стульчиков и на месте повторяйте за мной движения.

Лагоритмическое упражнение «Мы шагаем по сугробам».
Мы шагаем по сугробам /ходьба друг за другом/
По заснеженным дорогам./ с высоким подниманием колен/
А вокруг лежат сугробы, /разводим руками/
Снегом замело дороги! /показываем вокруг на сугробы/
С неба падают снежинки, /водим руками сверху вниз/
Как на сказочной картинке.
Будем их ловить руками,/ ловим /
А потом покажем маме. /ходьба с хлопками/
Отправляемся в поход, / ходьба друг за другом /
Сколько нас открытий ждёт!
Вместе весело шагаем, /ходьба с высоким подниманием коленей/
Ноги выше поднимаем.
Очень долго мы шагали,
Наши ноженьки устали. /поглаживание ног/
А сейчас мы отдохнём /садятся /
На пенёчке на лесном.

( Звучит песня Снеговика)

Зима. Ой, вы слышите, кто это поёт?

А я, кажется, догадалась кто. Отгадайте загадку:

Мы его слепили ловко.
Глазки есть и нос-морковка.
Чуть тепло — заплачет вмиг,
И растает… (снеговик)
(Входит Снеговик под музыку)

Снеговик: 

 Я веселый снеговик!
К снегу, к холоду привык. 
Услышав шум, проснулся я.
 Всех приветствую друзья! 
(Дети здороваются со Снеговиком)

Я давно вас жду,

Ведь скучно стоять одному.

Зима. Снеговик, ты не скучай, лучше с нами поиграй.

Снеговик. (Достаёт из мешка снежок)

У меня есть волшебный снежок.

Поиграем-ка с ним мы, дружок.

Только прячь свои руки скорей.

А не то, заморозит детей. 

Игра «Заморожу» (2мл.гр.)

(Дети стоят по кругу, вытянув руки. Снеговик в центре круга под музыку пытается дотронуться до рук детей «заморозить их». Дети прячут руки за спину.)

Снеговик. Молодцы, какие все ловкие!

(катит снежок по ладошке): 
Ты катись, мой снежный ком,
Обрастай скорей снежком.
Хочу петь и танцевать
С вами весело играть.
(бросает снежок в мешок, трясёт его, высыпает снежки на пол)

Игра – танец «Снежки» (1 мл. гр.)

(Дети выполняют движения под слова песни, играют в снежки)

Снеговик. Молодцы!

Очень весело плясали

И ни сколько не устали!

Ой! Ой! Ой! Ой! Ой! Ой! ( Делает вид, что падает)

Зима. Что случилось? Что с тобой?

Снеговик. Сам не знаю. Может я, ребята, таю?

Зима. Дуйте, дуйте посильней,
Чтобы стало холодней!

Дыхательная гимнастика

(Дети дуют на снеговика).

Зима. Ну, что стало тебе лучше, Снеговик?

Снеговик: Да. Немного.

Зима. Позову-ка я на помощь

Белоснежных голубей.

Пусть крыльями помашут

На Снеговика скорей.

 (обращаясь к Снеговику) 

А ты, пока, посиди, отдохни, остудись.

Танец голубей (Стар. гр.)

Снеговик:

Очень здорово плясали,

Холодком меня обдали.

Стало легче мне, друзья.

Всем – спасибо – от меня!

Зима. 

Будем праздник продолжать,

Будем весело играть!

Но, сначала отгадайте загадку:

Что за чудо-покрывало?
Ночью все вдруг белым стало.
Не видать дорог и рек —

Их укрыл пушистый… (снег)

 Будем мы в снежки играть, 
Метко в цель попадать!

Эстафета «Попади в цель» (ср. гр.)

(Дети делятся на 2 команды, встают в колонны друг за другом. По команде «Раз, два, три - к снежку беги!», 1 дети бегут к снежкам и бросают в обруч, возвращаясь, касаются следующего, который бежит к снежкам.  Побеждает команда, которая больше попадёт в цель).

Снеговик. Вы, ребята, смелые, ловкие, умелые!

Зима. 

Молодцы у нас ребятки.

Слушайте ещё загадки:

Жарким летом на плоту
По волнам я проплыву.
А зимой не нужен плот —
Превратились волны в… (лед)

Эстафета «Пройди по льдинам» (ст. гр.)

(Дети делятся на 2 команды, встают в колонны друг за другом. В руках у первых игроков по 2 « льдины». По команде «Раз, два, три – иди!», первые игроки отправляются в путь по «льдинам», переставляя их. Дойдя до ёлки, бегом возвращаются назад и передают «льдины» следующим  игрокам. Побеждает команда, которая закончит эстафету раньше всех).

Снеговик. Какие вы, ребята, быстрые и смелые! Молодцы!

Зима. Ребятки, слушайте ещё загадки:

По сугробам возле речки,
Едут длинные дощечки,
Ищут горочки повыше.
Назови дощечки! (Лыжи)

Эстафета «Веселые лыжники» (под. гр.2)

(Дети делятся на 2 команды, встают парами. По команде «Раз, два, три – надевайте лыжи вы!» Дети стоящие первыми, надевают лыжи на одну ногу, берутся за руки и едут до ёлочек, объезжают их и возвращаются обратно, снимают лыжи. Лыжи надевают следующие пары и т.д. Побеждает команда, которая закончит эстафету раньше всех).

Снеговик. Молодцы, ребята! Недаром говорят, что зима – для сильных и смелых.

Зима. Есть у меня ещё загадки, послушайте, ребятки:

Обгонять друг друга рады,
Ты смотри, дружок, не падай.
Хороши они, легки – 
Быстроходные... (Коньки)

А в какую игру любят играть дети на коньках? (Хоккей)

Игра-эстафета "Забрось шайбу в ворота" (под. гр.1)

(Дети делятся на 2 команды, встают в колонны друг за другом. В руках у первых игроков клюшки и шайбы, у остальных шайбы. По команде «Раз, два, три – к воротам веди!», 1 игроки ведут шайбу до ворот, стараясь забросить её, бегут обратно, передавая клюшку другому игроку.  Побеждает команда, которая больше забьёт голов).

Снеговик.

Какие же вы все:

Сильные, умелые, 

Быстрые и смелые,
Дружные, весёлые ,

Ну просто – молодцы!
И за это, я ребятки,

Приготовил вам подарки.

 (Достаёт из мешка кульки с конфетами на группы)

Зима. 

Снеговик, а у нас есть дети, которые, как и ты, рождены зимой.

Снеговик.

Неужели есть?

Зима. Да. Сейчас я их буду называть, а ты вручай им медальки зимних именинников. Это…

(Зима  называет именинников и они выходят в центр зала. Снеговик вручает медальки.)

Зима. Давайте все дружно поздравим именинников!

Все. Поздравляем! Поздравляем! Поздравляем!

(хлопают в ладоши)

Зима.

 Пусть мороз трещит,
И вьюга в поле кружит,
Детки – крепыши

Не боятся стужи.

А сейчас давайте  все потанцуем под песню «День рождения», поздравим наших именинников.

(Все танцуют под песню Барбариков «День рождения»)

Зима.

Вот закончился наш праздник,

До свиданья, говорю.

Рада буду всех вас видеть

Уже в будущем году.

Снеговик. 

Прощайте, прощайте,

Все счастливы будьте,
Здоровы, послушны,

Меня не забудьте.
(Зима и Снеговик под музыку выходят из зала).