Сценарий праздника посвященного «Дню матери» для детей подготовительной группы
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

Сценарий праздника посвященного «Дню матери» для детей подготовительной группы

Цель:

Прививать любовь и уважение к матери, как к самому близкому и родному человеку.

Задачи:

1. Формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе и любят друг друга.
2. Воспитывать желание, заботиться о близких.
3. Поддерживать интерес и уважение к семейным традициям.

Ведущий:

Сегодня в этот осенний день мы собрались здесь в уютном музыкальном зале. Отмечаем самый главный и значимый праздник - День матери! Мама - это первое слово, которое говорит малыш. Мама - это защита и опора от разных невзгод. Мама - самая добрая на свете. Без мамы не могут жить дети.

Дети читают стихи о маме

Всех мамочек сегодня поздравляем! Пускай улыбки окружают Вас!

Вести себя прекрасно обещаем,                Чтоб стыдно мамам не было за нас.

Еще желаем крепкого здоровья,                   Чтоб исполнялись мамины мечты.                Чтоб согревали радости с любовью         И мир вообще был полон красоты.

Нет теплее слова, нет нежнее взгляда, Чем у мамы милой, мамочки моей,

И, наверно, в жизни ничего не надо, Лишь бы свою маму приобнять скорей.

Лишь бы ты, родная, чаще улыбалась,

Не болела что бы вовсе никогда,

Каждый день шутила, искренне смеялась,                                                                                                          И была, мамуля, молодой всегда!

Песня про маму.

Мамочка! Ты лучшая на свете!

Я тебя люблю сильнее всех!

Солнышко тебе на небе светит,

Я люблю твой добрый, звонкий смех,

Лучший день — День матери встречая,                                                                Я тебе желаю добрых снов,

Море счастья без конца и края                                                                                        И огромный океан цветов!

Ведущий:

Сегодня в нашем зале мы с вами организуем конкурс «Мама, бабушка и я - самая лучшая семья». За каждый правильный ответ каждый член семьи получает фишку. После окончания конкурса лучшую семью наградим призом. Вы готовы?

Наш конкурс начинается. Я приглашаю всех желающих мам ко мне и их детей тоже.

Выходят три мамы и три ребенка.

Первый конкурс «Что за чудо эти сказки»

Здесь на столе лежат три колокольчика, кто первый зазвонит в колокольчик, тот и отвечает. Вам нужно выбрать правильный вариант ответа.

1. Что рукодельница уронила в колодец?

• кольцо,
• веретено,
• ведерко,
• прялку.

2. Кого позвал петушок, когда нашел колосок?

 -  курицу с цыплятами,

-   Мурку и Бобика,

-   Круть и Верть,

• хозяйку.

3. Что подарил месяц Апрель падчерице?

• колечко,

• машину,
• платье,
• дом.

4. Какой цветок больше всего любило Чудовище?

• ромашку,
• колокольчик,
• тюльпан,
• аленький цветочек.

5. Кем был папа Карло?

• столяром,
• клоуном,
• шарманщиком,
• фокусником.

6. Что надо сказать, чтобы вход в пещеру открылся?

• снип - снап - снуре, пурре, базелюрре,
• абра-кадабра,
• сим-сим, откройся,
• хоп-хей, лалолей.

Ведущий:

Благодарим Вас, за участие - фишки храните, в конце конкурса мы узнаем, чья семья лучше других справилась с заданиями.

Стих о маме.

'I

Второй конкурс «Заморочки из бочки»

Ведущий:

У меня в туеске спрятаны муляжи овощей. Сейчас нужно отгадать, что лежит в нем?

Загадки:

1. Под землей птица гнездо свило, яйца нанесла. (Картофель).
2. Лежат у матки телятки гладки, лежат рядками зеленые сами. (Огурец).
3. Заплата на заплате, а иглы не бывало. (Капуста).
4. Пришла панья, в желтом сарафане, начали раздевать, стали слезы проливать. (Лук).
5. Я красна - не девица, зелена - не дубрава, с хвостом, а не мышь. (Морковь).
6. Сначала растут, потом цветут, потом зеленеют, а как поспеют - краснеют. (Помидор).

Ведущий:

Сейчас для вас прозвучит песня «О маме».

Третий конкурс «Спортивный»

Ведущий:

Перед вами обручи, мячи, скакалки и ворота. Сейчас три наших мамочки начнут крутить обручи. Какая мамочка дольше прокрутит обруч, получит фишку.

Мамы крутят обручи, потом передают детям.

Ведущий:

Теперь посмотрим, кто из детей окажется самым ловким.

Затем начинают отбивать мячи, сначала мамы, а потом дети.

Затем прыжки на скакалках (мамы и дети). «Кто закатит мяч в ворота» (мамы и дети).

Ведущий:

Сегодня папа нашей..., приготовил для вас поздравление - наши милые мамы и бабушки.

Папа читает поздравление.

Пусть в делах всегда и всюду Вам сопутствует успех!

И сегодня, в праздник светлый,

Будьте вы счастливей всех!

С праздником светлым,

С праздником ясным,

С праздником нежным,

Чудесным, прекрасным!

Четвертый конкурс «Чудесный мешочек»

Ведущий:

Приглашаю следующих участников (три мамы, три ребенка).

Вам нужно на ощупь узнать, что за фрукт лежит в чудесном мешочке.

За каждый правильный ответ получаете фишку. (Банан, персик, яблоко, долька арбуза, виноград, груша).

Спасибо за участие в конкурсе, садитесь на места.

Ведущий:

Бабушки наши любимые, они тоже мамы наших мамочек. И для вас наши бабушки дети приготовили стихи.

1-й ребенок:

Наши бабушки Очень любят нас внучат.

Покупают нам игрушки,

Даже водят в детский сад.

Вот хорошие какие - Наши бабушки родные!

2-й ребенок:

Много у бабушки с нами хлопот.

Варит нам бабушка сладкий компот,                                                                  Шапочки теплые надо связать,

Сказку веселую нам рассказать.

У нашей бабушки -        

Золотые руки.

Рядом с нашей бабушкой - Мы не знаем скуки.

Ведущий.

Инструменты разбираем и оркестр наш начинаем.

Оркестр.

Пятый конкурс «Закончи пословицу»

Выходят три бабушки и три внука.

Ведущий:

Я прочитаю вам пословицу, а вы ее продолжите.

Пословицы:

1. Не красна изба углами... (а красна пирогами).
2. Без труда не выловишь ... (рыбку из пруда).
3. Без хлеба не сытно... (без соли не вкусно).
4. Большому кораблю... (большое плаванье).
5. Будьте как дома, но не забывайте...(что в гостях).
6. Шило в мешке...(не утаишь).
7. Жизнь прожить...(не поле перейти).
8. В тесноте ... (да не в обиде).
9. Готовь сани летом...(а телегу зимой).

Спасибо нашим бабушкам и их внукам за участие в конкурсе. Для Вас звучит эта песня «Наступила после лета осень»

Шестой конкурс «Сказочно-волшебная обувь»

Приглашаются все, кто не участвовал (три мамы, три ребенка), за правильный ответ получают фишки.

Вопросы:

1. В одной стране для установления личности стали специальной меркой измерять ногу. Что это за мерка? И кого искали? (Хрустальная туфелька, Золушка).
2. Сообразительное домашнее животное выводит в люди своего хозяина - простака. Какую обувь предпочитает носить этот зверь? (Кот в сапогах).
3. Лихо мерили шаги,

Две огромные ноги.

Сорок пятого размера Покупал он сапоги.

(Дядя Степа)

4. Какая обувь служила вкусным и питательным продуктом для крокодилов?

(«Телефон» К.Чуковский).

5. Какой герой вместо валенок на пятки натянул себе перчатки? (Человек -рассеянный).
6. Приходили к мухе блошки,

Приносили ей сапожки,

А сапожки не простые - В них застежки золотые.

Кому их подарили?

(Муха цокотуха).

7. Кому принадлежали волшебные туфли - скороходы и тросточка, которая умела искать клады?

(Маленький Мук).

8.  Видит дедушка, плывут его лопаточки. На солнышке обсушил, посмеялся, обулся, да и пошел своей дорогой. Сам он их сплел, они его слушаются, не бегут коли ему не надобно. (Русская народная сказка «Чудесные лопаточки»).

Танец с шарами.

Ведущий:

Спасибо всем участникам этого конкурса. Вижу вы устали дети, давайте поиграем. Нужно разделиться на две команды. Наши девочки сегодня будут принцессами, а мальчики - рыцарями. Девочкам нужно снять с левой ноги туфельку и положить в обруч.

Первая команда девочек кладут туфельку в красный обруч, а вторая в зеленый и садятся на свои места. Мальчики - рыцари должны по команде успеть надеть туфельку всем девочкам, какая команда быстрее справится, та получит фишки.

И заключительный наш конкурс для тех, кто хочет заработать дополнительно фишку, если ответите на мой вопрос.

Все вы знаете, что в нашем мире все построено на любви.

Вопросы:

1. Кто любил Мальвину? (Пьерро).
2. Кого любила Крошечка - Ховрошечка? (Коровушку).
3. Кого любило Чудовище? (Настеньку).
4. Кого любила Герда? (Кая).
5. Кого полюбил принц, плывущий под алыми парусами? (Ассоль).
6. Кого полюбила Снегурочка? (Леля).
7. Кого полюбила Царевна - Лебедь? (Гвидона).
8. Кого полюбила Царевна - Несмеяна? (Емелю).
9. Кого любит мать? (Своих детей).

Ведущий:

Наш конкурс подошел к концу, а пока сложите и сосчитайте все фишки. А для Вас наши ребята споют частушки.

Частушки.

Ведущий:

Вот и определились у нас победители. Давайте им поаплодируем. А всех остальных участников ждут сладкие призы. С праздником вас дорогие мамочки и бабушки!

Пусть в вашей жизни будет больше солнечных дней!

И пусть ваши дети радуют Вас всегда!

А сейчас дети подарят подарки мамам и бабушкам, которые они сделали своими руками.

Дети дарят открытки для мам и бабушек