Краткосрочный проект "День рождение Снеговика"
проект на тему

Краткосрочный проект

Тема проекта «День рождение Снеговика»

Цель проекта – познакомить детей с праздником «Всемирный день Снеговика», рассказать легенду о происхождении снеговика, развлечь детей, создать праздничную атмосферу, яркие впечатления для детей.

Задачи:

- рассказать детям историю появления снеговика;

- изготовить носик - морковку;

- создать атмосферу праздника для детей;

- знакомить детей с традициями русской культуры;

- развитие творческого мышления;

-углубить знания детей о зиме, приметах, играх, постройках из снега;

- способствовать физическому развитию детей, ловкости, меткости;

-воспитать соревновательные качества, внимания, кругозора;

- привить любовь к русским народным традициям.

Актуальность проекта:

Снеговик  - самый популярный зимний сказочный герой, также как Дед мороз и Снегурочка. Все знают, кто он такой, но мало кому известно, кто придумал его, ведь этой зимней забаве уже не одно столетие.

Лепка снеговиков детская зимняя игра, дошедшая до нас с древних времён. Наделяя снежную скульптуру самыми добрыми чертами характера, каждый в душе мечтает, что его герой оживёт и как по волшебству исполнит все желания.

Мы с ребятами решили серьёзно подойти к вопросу изучения снеговиков, организовать  праздник и поздравить Снеговика с Днём рождения.  Праздник, посвящённый Международному дню Снеговика, поможет подарить детям радость общения с одним из любимых сказочных персонажей.

Участники  проекта: воспитанники разновозрастной группы (3-6 лет)

Воспитатели: Малютина Ю.О.

Срок реализации проекта: 18.01.2017-18.01.2017 гг.

Этапы мероприятия:

Беседа на тему «История появления снеговика», «День рождение Снеговика».

Цель: заинтересовать детей легендой о снеговике, познакомить русскими традициями, узнать в какой день празднуется День рождение снеговика.

Аппликация «Носик для снеговика».

Цель : из цветной бумаги изготовить морковку - носик на резиночке.

Ориентирование в группе по схеме. Выполнение заданий.

Цель: умение ориентироваться в пространстве, определяя свое местоположение с учетом схемы, тренировка внимания, мышления, меткости.

Игры и трудовая деятельность на улице, на площадке.

Цель: изготовить из снега постройки - горка, снеговики, торт, воспитать желание оказывать помощь взрослым, участвовать в  построении  из снега.

Ход занятия:

Дети сидят на ковре.

Воспитатель: Сегодня 18 января - Международный день Снеговика. Каждый год когда приходит зима, когда снег покрывает землю пушистым белым покрывалом , все снеговики празднуют свой День рождение.

Почему 18? Потому - что во многих странах уже лежит снег в январе, и число 18 похожа на снеговика, который держит в руках метлу.  

По одной из легенд снеговики – это ангелы и они могут передавать Богу просьбы людей. Для этого лепили снеговичка из свежевыпавшего снега и шептали ему своё желание. Конечно исполнения приходилось ждать – ведь , чтобы желание исполнилось, нужно чтобы снежная фигурка растаяла.

Когда мы лепим снеговика чем мы его украшаем?

Дети: Ведро, морковка, метла и .тд.

Воспитатель: Наряд снеговика наполнен традициями.

Перевёрнутое ведро  - достаток в доме,

Нос – морковка  - урожай и плодородие.

Сегодня  18 января день рождение снеговика. Где же наш именинник?

Мы постараемся весело отметить его день рождение.

Аппликация:

Необходимый материал: заготовленный трафарет из бумаги оранжевого цвета, клей-карандаш, резиночка.

Дети склеивают бумагу формируя конус. Прикрепив резиночку, примеряют нос - морковку на себя.

Ход игры - ориентирования:

В группу заходит воспитатель из другой группы  и передает нам письмо, которое кто-то передал для нашей группы. В конверте находилась схема маршрута и письмо. Содержание письма:

Я весёлый снеговик!

В голове морковка,

Приглашаю всех ребят

Проявить сноровку!

Вы по стрелочкам пройдите и

В конце меня найдите!

             С уважением, Снеговик!

Воспитатель:  Ну что ребята, задание не из легких! Начнем?

Дети: Да.

Двигаясь по схеме мы находим подсказку с Заданием №1:

Вот вам первое задание.

Я приготовил вам снежки,

Снега белого комки,

Сейчас вы поиграйте

И в  цель их побросайте.

Воспитатель: Движемся дальше. Стрелки на ведут передвижной стене.

Задаие №2

А теперь ка вы ребята

Отгадайте все загадки.

Снег ложится на поля,

Стала белой вся земля,

Всюду белые дома,

Это к нам пришла ..... (зима).

С неба звездочка упала,

Поблестев немножко,

И холодной каплей стала

На моей ладошке.

                                        (снежинка)

Белая морковка

Зимой растет

                                          (сосулька)

И не снег, и не лед

А серебром деревья уберет.

                                           (иней)

Воспитатель: Молодцы ребята! Со вторым заданием вы справились легко. Дальше стрелки ведут нас в спальню. Вот и еще одна посказка с третьем заданием.

Задание №3

Первый ряд

Кровать седьмая

От окна ты отсчитай.

Там, тихонько, под кроватью

Буду я вас ожидать.

Воспитатель: Мы справились со всеми заданиями снеговичка. Теперь мы можем его поздравить. И продолжить праздновать на улице.

Деятельность детей на улице:

Построить горку

Слепить друзей снеговичков

Слепить и украсить торт доя именинника.