Мамин праздник. 8 марта.
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Цель: Создавать у детей праздничное настроение, развивать у детей доброе отношение и любовь к своей маме.

Задачи: Развитие эмоциональной отзывчивости на музыку, формирование исполнительских навыков в музыкальной деятельности. Развитие коммуникативных навыков. Ведущая:

— Посмотрите за окошко, стало там теплей немножко.

Мамин праздник наступает, солнышко его встречает.

Солнышко лучистое,

Вам тепло даёт.

Лучики игристые,

Радость создают.

На полянку выходите

И цветочки соберите.

Улыбнитесь, покружитесь

И друг с другом подружитесь.

Танец с цветами.

(Дети садятся на стульчики).

Ведущая: — Посмотрите, ребятки, какой красивый у меня в руках колпачок! Мне его подарила одна добрая волшебница! Как только я эту чудесную шапочку поставлю вот сюда (ставит на край ширмы, под ним сразу кто-нибудь спрячется! Давайте проверим? (Ставит на ширму, колпачок сразу начинает двигаться по ширме.) Ой, и правда! Как здорово! Интересно, кто под колпачком прячется?

Поднимает колпачок, под ним корова Зорька.

Ведущая: — Ой, да это корова Зорька! Зорька!

Зорька: — Аюшки?

Ведущая: — Где ты была?

Зорька: — На лужочке!

Ведущая: — Что принесла?

Зорька: — Цветочки!

Ведущая: — Какие цветочки?

Зорька: — Я не знаю, в них ничего не понимаю, я их просто кушаю! Они такие вкусные!

Ведущая: — Зорька, так ведь это такие красивые цветочки! Не ешь их, лучше подари нам!

Зорька: — С удовольствием подарю! Берите, пожалуйста! А я пойду весеннюю травку щипать!

Ведущая берет цветок.

Ведущая:

— Лишь в руки взяла я волшебный цветок,

Услышала тут же весны голосок,

И пение птиц, и журчанье ручья,

Как будто в лесу очутилась вдруг я!

— Ау, Весна! Где ты? Отзовись! Давайте, ребятки, позовем Весну-Весняночку к нам в гости. Скажем: «Ау! Весна!»

Дети аукают, входит воспитатель и вносит куклу в костюме Весны, танцует.

Весна: — Здравствуйте, детки! Вы меня звали?

Дети: — Да!

Весна:

— Я, Весна-красна, на ваш праздник я пришла.

Ах, как красиво у вас в зале! Столько много цветов.

Ведущая: — Спасибо, красавица-Весна, оставайся на нашем празднике!

— А теперь мы отдохнем и стихи прочтем! (Воспитатель усаживает куклу на стул).

Дети читают стихи.

1-й ребенок:

— Так люблю я маму — слов не нахожу!

Нежно поцелую, в кресло усажу.

2-й ребенок:

— Пусть не знает мамочка горя и забот!

Пусть Восьмое марта длится целый год!

3-й ребенок:

— Я на ушко прошепчу нежное словечко!

Мамочка, — я ей скажу, ты мое сердечко!

4-й ребенок:

— С мамой очень мы похожи, глазки, носик, губки — тоже.

Папа любит нас двоих, милых девочек своих!

5-й ребенок:

— Маму в щечку поцелую, обниму мою родную.

Очень я люблю ее, мама — солнышко мое!

6-й ребенок:

— Слушай нашу песенку, мамочка любимая!

Будь всегда здоровая, будь всегда красивая!

Дети исполняют песню «Мамочку люблю».

1. Милая мамочка праздник у тебя, самая красивая мама у меня.

Припев: Очень я, очень я мамочку люблю. В праздник ей ласково песенку спою!

2. Улыбнулась весело мамочка в ответ, самая хорошая, лучше в мире нет!

Припев: Очень я, очень я мамочку люблю. В праздник ей ласково песенку спою!

Ведущая: — Ой, ребятки! Колпачок так из рук и выпрыгивает! Кого же он сейчас спрячет? Как интересно! (Ставит на ширму, колпачок сразу начинает движение.) Колпачок я поднимаю, а под ним курочка.

Курочка:

Вот уже пришла весна,

Всем ребятам не до сна.

Выходите танцевать!

Зёрнышки со мной клевать.

Танец «Вышла курочка гулять».

Курочка:

Вам спасибо, малыши,

Все вы очень хороши.

Только мне уже пора.

С праздником вас, детвора!

Любят бабушек все дети,

Дружат с ними малыши,

Всех мы бабушек на свете …

Дети: — Поздравляем от души.

1-й ребенок:

— Я бабулю поцелую,

Ей цветочек нарисую!

2-й ребенок:

— Я поцелую руки бабуленьки моей.

И бабушка, и мама на свете всех милей!

3-й ребенок:

— Маму милую люблю — песенки я ей пою.

И бабулю не забуду! И всегда послушным буду!

Дети исполняют песню «Бабуля».

1. Люблю, люблю я бабушку свою! Люблю, люблю и песню ей пою!

Припев: Бабуля, бабуля любимая моя! Бабуля, бабуля — я так люблю тебя!

2. Люблю, люблю я бабушку свою! Люблю, люблю — цветочки подарю.

Припев: Бабуля, бабуля любимая моя! Бабуля, бабуля — я так люблю тебя!

Ведущая: Посмотрите, ребятки, какие красивые клубочки в корзинке нам Бабушка дала. (наклоняет и опрокидывает корзинку). Ой, клубочки укатились, завертелись, закрутились! Ай-яй-яй!

Ведущая 2: А мы не будем расстраиваться, а соберем бабушкины клубочки, да еще и посмотрим, кто быстрее с этим справится: мальчики или девочки. Вот в эту корзинку, где нарисована машинка, клубочки будут собирать мальчики (4-5 человек). А в эту корзиночку, где нарисована куколка, будут собирать девочки.

Проводится игра «Собери клубочки».

Ведущая (подходит к ширме, берет колпачок): — Ой, ребятки! Колпачок так из рук и выпрыгивает! Кого же он сейчас спрячет? Как интересно! (Ставит на ширму, колпачок сразу начинает движение.) Колпачок я поднимаю… и Матрешку открываю! Здравствуй, Матрешка!

Матрешка:

— Здравствуйте, ребятки! Я веселая матрешка! Улыбнитесь мне немножко!

Люблю песни, пляски, смех, А малышек больше всех! Посмотрите, ребята, что я вам принесла. (Вынимает платочки.)

— В этот день прекрасный,

Пусть для вас попляшет мой платок атласный!

И мальчики, и девочки, платочки вы берите,

И с ними пляску заводите!

Ведущая: — Спасибо, Матрешка!

Ну а мы поможем платочку танцевать,

Будем мы платочком весело махать!

Дети исполняют танец с платочками.

Воспитатель от имени Весны прощается с детьми и благодарит их за праздник. Дарит детям подарки. (Воспитатель уносит куклу за ширму). Матрешка:— Вы плясали так чудесно! С вами очень интересно! Только мне пора бежать, надо маму поздравлять! Пока, ребятки!

Ведущая:

Вот и закончился наш праздник!

Спасибо всем большое

За то, что подарили

Свои улыбки нам!

С праздником 8 Марта

Поздравляем всех наших девочек

Счастья и здоровья

От души желаем! Под песню «Мама – первое слово» выходят из зала.