Проект для дошкольников подготовительной группы: "23 февраля"
методическая разработка (подготовительная группа)

                              ПРОЕКТ «23 ФЕВРАЛЯ»
                        (подготовительная группа)

Подготовила и провела: Воспитатель Метёлкина Г.К.

 Проблема: Не сформированность у детей знаний о празднике Дня Защитника Отечества, отсутствие интереса к Российской армии.

Обоснование проблемы: недостаточный уровень знаний о Российской армии; отсутствие желания в будущем стать защитником Отечества.

Актуальность проекта: дети по своей сути очень любознательны. Им будет интересно узнать о защитниках Родины. Реализация данного проекта позволит сформировать у детей знания о празднике 23 февраля, расширит их познания об истории родной страны, позволит воспитать желание идти в армию, защищать свою страну и своих близких.

Цель проекта: Формирование социально — нравственного воспитания, уважительного отношения к взрослым, к защитникам Отечества, ветеранам войны. Познакомить детей с историей и традициями праздника 23 февраля.

Задачи проекта:

1. Познакомить детей с историей и традициями праздника 23 февраля — Днем Защитника Отечества.

2. Способствовать развитию нравственного воспитания, воспитывать уважительное отношение к защитникам нашей Родины.

3. Закрепить знания об армии России, видах вооруженных сил.

4.  Закрепить знания детей о военных профессиях, о военной технике

5. Способствовать развитию связной речи, навыков общения с взрослыми и сверстниками.

Этапы реализации проекта:

1 этап мотивационный:

Педагог вносит в группу военный китель.

Вопросы по активизации деятельности:

Кому может принадлежать эта одежда? Что такое защитник? Что такое воинское звание? Какие бывают роды войск? Какое самое высокое воинское звание? Что такое погоны и зачем они нужны?

2этап подготовительный:

1. Изучение методической и специальной литературы по теме проекта.

2. Подбор наглядного и демонстрационного материала, стихов, художественных произведений , пословиц по теме проекта.

3. Создание мультимедийной презентации «Армия вчера и сегодня».

4. Оснащение развивающей среды:

Проблемно-деятельностный этап

Продукт:

Военно-спортивная игра «Зарница»

с детьми дошкольного возраста

Участники:

Дети и родители старшей - подготовительной группы.

Атрибуты и оборудование: 1 тоннель, обручи, бинты, мячи для метания в цель, пластиковые бутылки, кегли, санки, Знамя, подарки (пазлы).

Цель игры:

• создать радостную, торжественную атмосферу праздника;

• прививать детям потребность в физической культуре и спорте, способствовать закреплению полученных на занятиях навыков и умений;

• воспитывать чувство уважения к Российской армии, любви к Родине;

• формировать волевые качества, целеустремленность, выдержку, поддерживать желание и умение преодолевать препятствия.

Ход игры:

Под строевую песню, дети и родители под руководством командира отряда собираются на площадке, выстраиваются по периметру.

Воспитатель: Здравие желаю, товарищи, бойцы!

Дети:

Воспитатель: Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: был похищено знамя. Ваша задача заключается в том, чтобы найти его и доставить их в штаб. Это задание очень сложное, вам нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?

Дети:

Воспитатель: Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов,

доложить о готовности. Командиру отряда “Звёздочки” сдать рапорт!

Командир: отряд “Звёздочки” к выполнению боевого задания готов! Рапорт сдан!

Воспитатель: Рапорт принят!

Командир отряда “Искорки” делает тоже самое.

Воспитатель: Для выполнения этого задания вам необходимо будет пройти по этапам и получить медали. Когда вы найдёте знамя, вам нужно будет собраться здесь и доложить о выполнении задания. Задание понятно?

Дети:

Воспитатель: Отрядам приступить к выполнению задания.

Отряды группируются, находят то место, откуда нужно начать выполнение задания, начинают свой маршрут, выполняя поочерёдно одно задание за другим.

1 этап «Попади в цель»

Участники по очереди метают «гранату» ( мяч). С расстояния 3 метров стараются попасть в вертикальную мишень -  (пластиковая бутылка).

2 этап «Марш – бросок через болото»

Цель: перебраться через “болото” (обручи).

3 этап «Доставить снаряд»

Цель: По команде  проползти в тоннеле, и доставить снаряд (мяч).

4 этап «Раненый боец»

Цель:  Оказывают первую медицинскую помощь.

5 этап «Минное поле»

Цель: Собрать на участке кегли.

6 этап «Перевези бойца»

Цель: Родители по команде «Газы» на санках перевозят детей.

7 этап «Полевая кухня»

Цель: Накормить бойцов, гречневой кашей с мясом.

8 этап «Лабиринт».

Цель: По схеме найти на участке знамя.

Воспитатель: Товарищи бойцы! Вы отлично справились с моим заданием. Знамя доставлено в штаб.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы без потерь прошли все испытания, справились со всеми заданиями.

Вы – настоящие защитники. Защитник - это тот, кто любит свое Отечество.

Воспитатель дарит детям подарки. В заключении все участники исполняют песню «Катюша».