Сценарий для детей 2-ой младшей группы "Чудо валенки"
план-конспект занятия (младшая группа)

                             Сценарий

 развлечения для детей 2-ой младшей группы

                                «Чудо - Валенки»

                                                                          Составила: Сивак С.Н., воспитатель

                                                                                         высшей категории

                                                                            ГДДОУ детский сад №52

                                                                            Красносельского района

                                                                                   Санкт- Петербург

Цель: Знакомить детей с традициями русского быта, и связанными с ними произведениями малых фольклорных форм, с русским народным промыслом – валенки, показать, что они являются частью русской истории и культуры.

Задачи:

Образовательные: формировать представление детей о народных промыслах - русских валенках, которые самые теплые, мягкие, уютные и полезная обувь.

Развивающие: развивать творческие способности, коммуникативные качества.

Воспитательные: прививать любовь к народному творчеству, родной стране, родному дому, воспитывать у детей любовь к русскому народному творчеству, приобщать детей к русским народным играм.

Интеграция образовательных областей: социально - коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, речевое развитие.

Предварительная работа.

Знакомство детей с историей возникновения валенок.

Рассматривание картин и иллюстраций о валенках.

Разучивание танцев, частушек про валенки.

Продуктивная деятельность детей: рисование, аппликация валенок, лепка.

Материал.

Русская изба – стол, самовар, рушники, сундук и др.

Выставка валенок – работа родителей и детей. Выставка детских работ «Русские валенки».  

Кегли 6 штук. Валенки для игры 2 пары.

Музыкальный материал.

Русская народная песня «Валенки» (ансамбль «Золотое кольцо»).

Песня «Как на тоненький ледок», «Коробейники» (оркестр русских народных инструментов в обработке С. Дранго, А.Костюка, С.Протосова, В.Костенко).

Действующие лица.

Взрослые – Кот Мурр, ведущий.

Предварительная работа с детьми

• Отгадывание загадок, разучивание стихов и частушек, танца с валенками.

• Разучивание русского танца с воспитанниками.

Предварительная работа с родителями.

• Знакомство с историей русского валенка.

• Художественное оформление детских валенок.

                          Ход   развлечения.

(Дети   входят в зал под русскую народную музыку и занимают свои места.)

Ведущий: 

Здравствуйте, дорогие ребята!

Уважаемые, гости!

Если в доме, на работе,

У вас валенки в почёте,

То мы вас, своих друзей.

Приглашаем поскорей.

К нам на праздник поплясать

Свою удаль показать.

-Дети  играют на музыкальных инструментах (шумовой оркестр) - «Ах вы сени мои сени»

Вместе. Валенки, валенки - красивые да ладненькие!

(садятся на стульчики)

Ведущий:

 На Руси с давних пор

Люди  валенки любили

Мы про валенки в саду

Чудо- сказку сотворили

В зал входит Кот

 (Замёрз, потирает лапки)

На дворе мороз трещит.

Снег сугробами лежит.

У меня   замёрзли лапки

Можно я надену тапки?

Ведущий:

 Ах, ты, котенька – коток,

По сугробам скок - поскок.

В тапках модно ли гулять?

В них замёрзнешь ты опять!

-Ребята! Можно ли  на улицу  ходить в тапках?

Котик, сейчас тебе ребята помогут найти обувь,

Чтобы  было тепло твоим  лапкам в такие морозы.

Игра: «Подбери обувь»

(Кот достаёт из коробок разную обувь, а дети говорят, можно ли её надевать в мороз)

Ведущий: 

Ребята, вы, наверное, знаете, что валенки – старинная русская обувь.

Валенки, пимы, катанки, волнушки, чесанки – сколько ласковых названий дал русский народ этой великолепной обуви! Валенки – прекрасная, удобная обувь! В них не страшны морозы и метели, поэтому лучшей обуви для гулянья на Руси не было! В валенках праздновали Масленицу, колядовали, плясали под гармонь!

А    знаете   ли  вы,  из чего  делают валенки?

Из овечьей шерсти!

Вот поэтому они такие тёплые.

А сейчас ребята споют частушки про валенки.

1.Мы частушек много знаем,

Знаем целый миллион

Ставьте ушки на макушки

Мы про валенки споём. (Все)

2.На окошке два цветочка-

Голубой, да  аленький.

Я возьму да променяю

 Сапоги на валенки.

3.А я валенки надену

Выпью простокваши

Вся душа истосковалась

По подружке Маше.

4.Подарили маменьке

Беленькие валенки.

С ними я не расстаюсь

Даже спать я в них ложусь!

5.Чтоб прогнать мороз и стужу,

Мы в ладоши хлопаем.

В валенках через сугробы

Мы с друзьями топаем!

6.Не хочу ботинок я, не хочу сапожек,

Валенки удобнее для ребячьих ножек.

7.Не судите вы о моде

Валенки всегда нужны.

Ведь в морозную погоду

Лучше всех сапог они!

8.Если кто меня обидит, я не плачу, не реву,

Сразу валенок снимаю, подзатыльника даю!

9.У частушек есть начало,

У частушек есть конец,

Кто про валенки прослушал

Прямо скажем - молодец! (Все)

Ведущий:

Заиграй-ка ты, гармонь,

Заиграй-ка звонко.

Что вы, все, сидите,

Танцевать ли  не хотите?

Засиделись, чай, с утра

Поплясать всем нам пора

Дети  вместе с Котом танцуют  танец  « Валенки».

Кот:

Ой, что-то мне жарко стало в валенках

Поставлю я  их на печь

А когда пойду гулять, надену!

 После чего садятся на стулья и читают стихи.

1.Знает взрослый человек

Знает даже маленький,

Чтоб зимою не болеть

Надевают валенки.

2.Мяу- мяу! Плачет кошка

У неё озябли ножки

Сделай бабка валенки

Как у внучки Галеньки.

Утром бабка с Галей встали

Мурке валенки скатали.

Ходит  Мурка в валенках

Самых-самых маленьких.

3.Не ботинки не сапожки,

Но их тоже носят ножки.

В них мы бегаем зимой

Утром - в садик

Днём - домой.

4. Хоть всю землю обойдёшь,

Лучше обувь не найдёшь,

И тёплые и модные

Валенки народные.

Ведущая:

 Народ очень любил валенки. В старину их считали ценным подарком, а иметь собственные валенки было престижно - это считалось признаком достатка.

Пришло время  поиграть  с  валенком. Становитесь в  круг!

Игра «Передай валенок»

(По кругу дети передают валенок, но  когда музыка остановилась,  тот,  у кого валенок - выполняет  танцевальные движения)

Стихи читают дети 7-ой группы.

1.Дует ветер ледяной,-

Нам не холодно с тобой,

Если валенки носить-

Холод легче пережить.

2.Чтобы модницами быть,

Надо валенки носить,

Кружевные, расписные

В моде валенки любые!

3.Я зимой проблем не знаю,

Валенки ношу всегда

Может быть не очень модно,

Но не мёрзну никогда!

4.Если есть ещё калошки

Не промокнут наши ножки.

Валенки всего полезней

Вас спасут от всех болезней.

5.Подарили мне однажды

Пару валенок больших,

И с тех пор зимою важно

Я гуляю только в них!

6.Блещут чёрные галоши

Угольками на снегу!

Вид у них такой хороший,-

Наглядеться не могу!

7.Я обутый в валенки,

Я одетый в шубу,

Я совсем не маленький,

Взрослым скоро буду.

Игра «Сбей валенком кегли!»

Ведущий:

А теперь посмотрим,

 Кто умеет вдаль бросать,

Кегли валенком сбивать?  

( Дети выбивают валенком, стоящие в ряд по 6  кеглей.)

-Молодцы! Хорошо играли!

-Котик, а что у тебя в сумочке?

Игра «Сложи  валенок»

(По 4 ребёнка на двух магнитных досках  из частей собирают валенки, кто первый соберёт, тот и выиграл)

Кот: 

 Ох, ребята, и повеселился я у вас! Какие вы все молодцы!  А как пели, а  плясали, а играли! Устроили для валенка настоящий праздник. Но праздник без подарков не праздник! А, где мой волшебный валенок? Вот он: 1,2,3 валенок  подарки ребятам подари.

(Раздача подарков)

А теперь мне пора домой. До свидания!

Ведущий:

 Всё когда-нибудь заканчивается.

Вот пришла пора прощаться

И  в группу нам возвращаться,

Но чудо валенки мы не забудем,

Все зимой  ходить в них будем!