Сценарий развлечения "В гости к снеговику" для первой младшей группы
материал (младшая группа)

Этапы деятельности

Содержание деятельности

Время

проведения

Процесс вовлечения в деятельность

Воспитатель поет песню «Снег- снежок», дети подходят и слушают. После песни воспитатель спрашивает детей:

- Вам понравилась моя песенка? (ответы детей)

- О чем песенка? (ответы детей)

Воспитатель:Зимой  можно играть в снежки, кататься на санках, лепить снеговика,   весело и интересно играть!

Процесс целеполагания, проектирования и планирования деятельности

Под звук вьюги входит снеговик, плачет и что-то ищет.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам пришел гость. Кто это? (ответы детей)

Воспитатель:Снеговик, почему ты плачешь?

Снеговик: Я гулял, гулял, гулял, варежкупотерял.

Все ищу её, ищу, но никак не нахожу.

Воспитатель:Снеговик, у нас нет твоей варежки. А где ты гулял?

Снеговик: Я в лесочке гулял, там, наверное, и потерял

Вы,ребятки помогите,  варежку  мне найдите.

Воспитатель:Ребята, поможем Снеговику?( ответы детей)

А как мы можем помочь Снеговику?( ответы детей) Надо найти варежку? ( ответы детей)

Снеговик:Я вас приглашаю в зимний лес.

Воспитатель: Ой, а на улице зима? холодно? Как же нам не замерзнуть на улице?

Дети: нужно тепло одеться!

Воспитатель:Правильно. Давайте оденемся.

Осуществление деятельности

Рефлексия

Игра «Зимняя прогулка»:

Очень холодно зимой                                   

(Дети скрещивают руки на груди, и легко похлопывают ладонями по плечам)

 Но мы пойдем гулять с тобой                     

(Шагают на месте)

Я надену шубку                                    

(Проводят ладонями от плеч по груди вниз)

Я надену шапку

(Двумя руками поглаживает голову)

Я надену шарфик и  еще платок        

(Поглаживают шею одной ладонью, другой ладонью)

А потом красивые,

Теплые, пушистые,

Крошки-рукавички

На ручки натяну        

(Поглаживают по очереди руки, как бы надевая рукавицы)

 И хотя я маленькая

У меня есть валенки        

(Выставляют на пятку сначала одну ногу, затем другую)

Воспитатель:Ну, что? Все готовы? Идем гулять!

Исполняется песня-игра «По зимним дорожкам»

Ю. Селиверстова

(Дети выполняют движения в соответствии с текстом )

Вот зима кругом бело,
Много снега намело.
Мы за чудом в лес пойдем,
Чудеса мы там найдем!
На пути сугробы, поднимайте ноги!

Тихи! Тихо! Не шуметь!
Ведь в берлоге спит медведь.

Вот снежинки закружились,
На ладошку опустились.

Мы снежочков налепили,
Поиграли, пошутили!

А вот и наши зайки,
Зайки-попрыгайки!

Лисичка зайку догоняла,
Вот как хвостиком виляла.

Что ж теперь поторопитесь,
В саночки садитесь!

На полянку прикатили
Ой! Да мы же в сказке очутились!

Воспитатель: Вот и зимний лес!

Он полон сказок и чудес!

В лесу белым-бело, все белым снегом замело.

Ребятки, вы не замерзли? (ответы детей)                    

Воспитатель А я очень замерзла. У меня замерзли ручки (хлопает), У меня замерзли ножки,  я потопаю немножко. А сейчас не зевай и за мною повторяй.

Исполняется песня-игра

«Погреемся немножко»

Мы погреемся немножко,

 Мы похлопаем в ладошки:

 Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!

 (Дети хлопают в ладоши).

Ножки мы погреем,

 Мы потопаем скорее:

 Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!

 ( Дети топают попеременно то одной, то другой ногой).

Рукавицы мы надели,

 Не боимся мы метели:

 Прыг, прыг, прыг, прыг!

 (Дети прыгают на двух ногах).

Мы с морозом подружились,

 Как снежинки, закружились:

 Да,да, да, да?

Дети Да, да. Да, да

(Дети кружатся на месте)

Воспитатель:Вы согрелись! ( ответы детей)

Ребята, как красиво в зимнем лесу!Вам здесь нравится?( ответы детей). Посмотрите, елочки стоят в снегу и березки нарядились в белые платья.

Снеговик: Вспомнил, вспомнил, я здесь гулял.

Тут ее и потерял!

Воспитатель: Не расстраивайся, Снеговик, мы найдем твою варежку. (все вместе ищут варежку и находят ее в сугробе)

Снеговик: Ой, ребятки, молодцы! Вам спасибо от души.

Снеговик: Вы, ребята, не устали?( ответы детей)

Веселиться продолжаем.

Дружно хлопнем раз, два, три,

Вместе топнем раз, два, три.

 Покружиться, поклониться и в зверюшек превратиться!

Детям надевают шапочки зверей

(Ушки зайчиков, шапочки птичек)

Снеговик:Вы теперь не девочки и не мальчики, а птички и зайчики.

Раз- два, раз- два начинается игра!

Игра «Найди свой домик» (Муз.Рук.)

С помощью воспитателя дети делятся на две группы: «Зайчики» и «Птички», каждая из которых становится у своего «домика» (обручи и подставками с изображением  зайчика и птички  ). Под музыку дети выполняют движения в соответствии с текстом. На слова: «А теперь , поспешите! Свои домики найдите!»-Дети- зверята идут к своим домикам

Вышли зайки погулять, свои лапки поразмять.

Прыгали, скакали, свои норки потеряли.

Прилетели птички поиграть свои крылышки размять

Прыгали скакали свои гнезда потеряли.

А теперь , поспешите! Свои домики найдите.

Игра повторяется 2 раза

Снеговик: Молодцы! Мне понравилось, как вы играли.

А теперь я вас расколдую: «Раз, два, три- повернитесь и в ребяток превратитесь»

(Детям снять шапочки зверей)

Воспитатель:Снеговик, как хорошо мы провели время в твоем зимнем лесу! Но нам пора возвращаться в детский сад.

Снеговик: Жаль, я буду грустить без вас.

Воспитатель  А мы приготовили для тебя подарок.

Вручает Снеговику большую блестящую коробку, внутри которой находится макет снеговика.

Снеговик: а можно мы посмотрим, что внутри коробки?

Дети вместе со Снеговиком открывают коробку, достают большой пазл.

Снеговик :Ой, а что это такое?

Воспитатель объясняет Снеговику, что дети хотят  выложить его портрет из пазлов.

под музыку выкладывают Снеговика (большой пазл с образцом)(Муз.Рук.)

Снеговик: Спасибо, ребята! Теперь мне никогда не будет скучно! Я тоже хочу сделать вам подарок!

Воспитатель:Снеговик, а ты знаешь, что больше всего любят дети?

Снеговик: Конечно, знаю! Больше всего на свете все дети любят мороженое!

Воспитатель:А где же ты его  найдешь в лесу?

Снеговик: Снеговик по лесу шел,

                    Под сосной мешок нашел.

                     Ко мне ребята подойдите,

                     И в мешочек загляните.

Дети заглядывают в мешок, видят угощение.

Снеговик угощает детей.

Воспитатель:Ребята, что надо сказать Снеговичку? (Ответы детей)Ну что, ребята, нам пора возвращаться! Готовы! Вместе по лесу идём,
Не спешим, не отстаём.

Дети с воспитателем уходят

В группе

Воспитатель:

 Вам понравилось в лесу? (ответы детей). У кого в гостях мы побывали? (ответы детей).

Мы ему помогли? (ответы детей).

Что мы сделали? (ответы детей).

Мне тоже очень понравилось с вами гулять. Молодцы!  

1 мин