Сценарий праздника "Осеннее дерево загадок"
методическая разработка (старшая группа)

Кириллова Л.В.,

 музыкальный руководитель

 Иванова И.С.,

музыкальный руководитель

МАДОУ «Детский сад №7 «Созвездие» г. Чебоксары

\

Сценарий праздника

        «Осеннее дерево загадок»

Аннотация.  Данная разработка предназначена музыкальным руководителям ДОО для подготовки и проведения осеннего праздника с детьми старшего дошкольного возраста. Предлагаемый материал: художественное слово, музыка, песни, танцы,  игры , способствуют музыкально-эстетическому развитию детей дошкольного возраста.

Цель: Способствовать развитию у детей музыкально-эстетического вкуса и чувств, обогащать художественные представления об осени.

Задачи:

Образовательные  - закрепить знания детей о природных явлениях, смене времен года, признаках осени, понятии «урожай», труде рабочих во время сбора овощей и фруктов, значении, сложности и важности такой работы;

Развивающие - развивать самостоятельность, инициативность, творческие способности;

Воспитательные - воспитывать творческое мышление, неординарность, креативность.

Атрибуты: осенние листочки, корзинка с яблоками ,  бутафорское дерево со сказочными яблоками, картофель, 2 корзинки, 2 обруча, веночки.

Для аттракционов: 5 обручей, картофель,  8 деревянных ложек, 4 конуса

Ход праздника.

Дети под  песню «Листик – листопад»  музыка С.Ранда  заходят в зал с листочками, танцуют и останавливаются полукругом (или четверками) лицом к гостям.

Ведущий: Вот художник, так художник

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку просим

Кто художник этот?

Дети (хором): ОСЕНЬ!

Ведущий: Вот и пришла к нам осень, красивое и немного грустное время года. Но мы не будем грустить. Давайте устроим в честь золотой волшебницы осени настоящий праздник с песнями, танцами, играми и стихами. Любое время года прекрасно – надо только уметь ему радоваться.

1 реб. В платье пёстро-золотистом

Осень к нам явилась в зал,

Как прекрасная царица,

Открывающая бал.

2 реб. Посмотри, как день прекрасен,

И как ясен небосклон,

Как горит под солнцем ясень,

Без огня пылает клен.

И кружится над поляной,

Как жар-птица, лист багряный.

3 реб. За красу мы осень

И за щедрость любим:

Ведь она приносит

Урожай всем людям!

4 реб. Осень так богата,

Пахнет вся медами,

Славит край наш добрый

Хлебом и плодами!

5 реб. Закружится ветер под песню дождя,

Листочки нам под ноги бросит.

Такая красивая это пора:

Пришла к нам опять чудо-осень!  (М. Сидорова)

Песня «Осенние дорожки» муз. И.Смирновой.

6 реб. Осень золотая, как ты хороша!

Звонким колокольчиком

Запоет душа.

И опять закружится

Листьев хоровод.

По осенним лужицам лето уплывёт.

7 реб. Осень! Роща золотая! 
Золотая, синяя, 
А над рощей пролетает 
Стая журавлиная. 
Высоко под облаками
Гуси откликаются, 
С дальним озером, с полями
Навсегда прощаются. (А. Пришелец)

Дети перестраиваются в круг.

Вальс с осенними листочками. Музыка по выбору музыкального руководителя.

Ведущий: Как подует ветерок,

Улетит скорей листок.

Звучит музыка. Дети бегут по залу и садятсяна стульчики. Листья собирают в корзинку и ставят на полянку.

Ведущий: Как волшебная капель, 
Колокольчик мой звенит.
И стихов красивых трель 
Пусть для всех гостей звучит! (звенит колокольчиком, выходят дети и читают стихи)

Стихи:

8  реб. Превращаются леса

В расписные паруса.

Снова осень, снова листья

Без начала, без конца

За рекой и у крыльца.

9 реб. Вот они плывут куда-то —

То назад, а то вперёд.

От рассвета до заката

Ветер их на части рвёт.

10 реб. Целый день дожди косые

Тянут нити сквозь леса,

Словно чинят расписные,

Золотые паруса...

Ведущий: Предлагаю взять колокольчики и спеть чудо - песенку дождя.

Дети берут колокольчики и встают полукругом в центре зала.

«Чудо-песенка дождя» музыка Т.Бокач.

После песенки слышны звуки дождя.

Ведущий: Слышите, дождик, дождик льет сильней,

Убегайте, поскорей! (дети убегают и садятся на стульчики, колокольчики собирают )

Звучит волшебная музыка.

Ведущий: Ребята, посмотрите, в этом году у нас в саду выросло необычное дерево. А что же в нем необычного? Посмотрите внимательно! Правильно, ствол от берёзки, листочки от клена. Да еще и яблочки на нем выросли! Наверно, это загадочное дерево, дерево загадок! Какое же яблочко нам сорвать? (срывает яблочко)

В этом яблочке секрет,

Отгадаем или нет?

Дети: Отгадаем!

Ведущий (читает загадку): Мы посадим по порядку

Семена на длинной грядке,

Ведь, без нашей помощи

Не родятся ….

Дети: Овощи!

Ведущий: Нарядилась Алёна

В сарафанчик зеленый.

Завила оборки густо,

А зовут её…

Дети: Капуста!

Ведущий: Он никогда и никого

Не обижал на свете.

Чего- же плачут от него

И взрослые, и дети?

Дети: Лук!

Ведущий: Круглый бок, румяный бок

Сидит на грядке колобок.

Засел он в землю крепко.

Что же это?

Дети: Репка!

Ведущий: Молодцы, ребятки, отгадали все загадки!

А у нас свой огород,

Встанем дружно в хоровод!

Хоровод «Урожайная» муз. А.Филиппенко.

Ведущий: Хороший урожай вырастили дети. А теперь посмотрим, смогут ли они без потерь собрать урожай картофеля.

Аттракционы: 1. «Посади и собери картофель» - эстафета с корзинками. обручами, картофелем.

2. «Печёная картошка». Дети собирают картофель в корзинку при помощи деревянной ложки.

Ведущий: Праздник наш сегодня весел,
Так давайте поскорей
нежную споем мы песню
И порадуем гостей.

Хоровод «У калинушки» муз. Ю. Михайленко.

Ведущий: На нашем чудесном деревце есть еще яблочки. Какое сорвем? (дети выбирают, ведущий снимает) В этом яблочке секрет, отгадаем или нет?

Вокруг всё желтым стало вдруг:

Сад и речка, поле, луг.

Пожелтели цветы и листва,

Значит к нам снова…

Дети: Осень пришла!

Ведущий: Мы стихи про осень знаем

И сейчас их прочитаем.

Стихи: 1. 2. 3. 4. 5.

Ведущий: Спасибо, юные чтецы.

Я вас хвалю, вы - молодцы!

(подходит к дереву) В этом яблочке секрет,

Отгадаем или нет?

Дети: Отгадаем!

Ведущий (читает загадку):

1. Эти ягоды, все знают,

Нам лекарство заменяют.

Если вы больны ангиной,

Пейте на ночь чай с ...

Дети: Малиной!

2. Возле дома куст растет,

Белым цветом он цветет.

Будут ягоды на нем,

Осенью их соберем.

Хоть на вкус и не малина,

Ведущий: Музыка ребят зовёт,

Приглашает в хоровод!

Хоровод «На горе – то калина» муз. рус. нар. в обработке Ю.Чичкова.

        Ведущий: Хоровод водили замечательно, а вот плетень заплести сумеете? (ответ детей)

Игра «Плетень» муз. укр. нар. (проводится 2-3 раза, затем ведущий предлагает детям сесть на стульчики)

Ведущий: Ребята, у нас на дереве есть еще загадочные яблочки. Снимем?

Снова в яблочке секрет,

Отгадаем или нет?

Дети: Отгадаем!!

        Ведущий: Гениальным умом обладаю.

Все загадки я вмиг разгадаю!

Интересно, кто же это такой умный?

За дверью слышится шум.

Ведущий: Слышите, кто же это пожаловал к нам на праздник?

В зал под веселую музыку появляется Рассеянный. (Одет соответственно)

Рассеянный: Что за станция такая:

Бологое иль Ямская?

Ведущий: Вам ребята говорят…

Дети: Вы попали в детский сад!

Рассеянный: Это что за остановка?

Бологое иль Поповка?

Ведущий: Вам же дети говорят…

Дети: Вы попали в детский сад!

Рассеянный: Это что ещё за шутки?

Я ищу вторые сутки

Дом и улицу свою,

Но никак не нахожу!

Помогите мне, друзья!

Подскажите мне, кто я?

Ведущий: Вас вся знает детвора!

Вы из книжки Маршака,

С улицы Бассейной

Человек…

Дети: Рассеянный!

Рассеянный: Ой, как быстро угадали!

Сразу видно, что читали!

Поздравляю с Новым годом!

Шлет весна привет для вас!

Ведущий: Ты же спутал время года,

Праздник осени у нас!

Рассеянный: Праздник осени? Прекрасно!

Значит, ехал не напрасно!

Будем петь, играть, плясать,

На вопросы отвечать!

Ведущий: Рассеянный, так значит, это ваше дерево с загадками?

Рассеянный: Конечно, моё! Я очень люблю загадки.

Ведущий: А ты попробуй наши загадки отгадать. Вот послушай.

И зелен, и густ на грядке вырос куст

Покопай немножко, под кустом…?

Рассеянный (прыгает, потирает руки): Антошка? Гармошка? Лукошко? Окошко? Нет? А что же тогда?

Дети: Картошка!

Ведущий: А вот ещё одна загадка, слушай внимательно, думай старательно!

Кто, ребята, не знаком с белозубым…?

Рассеянный (радостно): Сапогом? Ой, нет – утюгом? Знаю, знаю – пирогом?

Опять неверно? Сдаюсь! Помогите отгадать!

Дети: Чесноком!

Ведущий: Нет, Рассеянный, не получается у тебя загадки разгадывать.

Рассеянный: Ну и ладно! Тогда я буду петь веселые куплеты.

Звучат частушки по выбору муз. руководителя.

Ведущий и Рассеянный поют и танцуют: 

Ты зачем меня ударил

Балалайкой по плечу?

Я затем тебя ударил -

Эх! Танцевать с тобой хочу!

Ведущий: Разве так можно делать?! Балалайкой, да по плечу! Нет уж! На балалайке нужно играть, а не драться, правда, ребята?

Рассеянный: Ладно, уж и пошутить нельзя! Тогда будем танцевать наш веселый танец «Пяточка-носочек»

Танец «Пяточка-носочек». Рассеянный танцует вместе с детьми.

После танца  дети садятся на стульчики.

Рассеянный: Молодцы, как здорово и весело у вас!

Но пора мне уходить.

А нельзя ли у трамвая детский сад остановить? До свидания, ребята! (Уходит)

Ведущий: Вот и сорваны с дерева загадок все яблоки. А это значит, что наш праздник подошел к концу. Но разве праздник бывает без угощения? Угощенье для ребят приготовил детский сад.

Выносит корзину с яблоками.

Ведущий: Отвечайте без запинки,

Что вы видите в корзинке?

Дети: Яблоки!

Ведущий: Яблок нет вкусней на свете!

Ешьте витамины, дети! Угощенье принимайте, да наш праздник вспоминайте!

Дети благодарят. Под веселую музыку все выходят из зала.