Сценарии праздников
методическая разработка (подготовительная группа)

Баннова Антонида Георгиевна

разработки

Скачать:


Предварительный просмотр:

Сценарий утренника к празднику 8 марта. Подготовительная группа

Цель: Создать у детей радостное праздничное настроение, атмосферу взаимного уважения. 
Задачи: Продолжать знакомить детей с праздником «Международный женский день» и его значением. Развивать творческую самостоятельность, выразительность речи; совершенствовать художественно-образные исполнительские навыки; воспитывать выдержку, внимание, желание радовать друзей и близких стихами, песнями, танцами.

Ход утренника

Звучит торжественная музыка
Ведущая:
Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки, милые женщины!
Среди весенних первых дней
8 Марта всех дороже!
На всей земле, для всех людей
Весна и женщины похожи!
Успехов вам, здоровья вам,
И счастья мы желаем,
И с первым праздником весны
Сердечно поздравляем!
В зал под песню "Мама дорогая» заходят дети.

Ребенок
Мы собрались сегодня в зале
Чтоб смеяться, шутить и плясать.                        Миша
Мы дорогих гостей позвали
Весёлый праздник отмечать.

Ребенок
В зале пахнет пирогами
И французскими духами
Что же за гости здесь такие?                              Арьяна
Все вместе: Это мамы дорогие!

Ребенок
Праздник светлый и весёлый
Ранней к нам пришел весной.                         Алдар Б
Вот и солнце ярче светит
Улыбаясь нам с тобой.

Ребенок
8 марта - день торжественный
День радости и красоты.                                           Элеонора
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.

Ребенок
С днём 8 марта, с праздником весенним,
С первыми цветами в этот светлый час!                         Даша Ш.
Дорогие наши мамы, милые, родные,
Самые красивые, поздравляем вас!

(звучит песня «А у нашей мамы»)

Но чем же ещё нам порадовать мам?

Наверное, лучше не ссориться вам,

Не надо бы драться, не надо шалить,

а лучше – весенний концерт подарить!

 

Ребенок
Ой, сегодня говорят-
Наши девочки шумят!                      Борис

Раньше мы их обижали,
И совсем не понимали!
Но теперь другими будем,
Свои шалости забудем!
Станем их оберегать,
И, конечно, помогать.

Ребенок
Сегодня праздник у девчат,
Девчат все поздравляют,                                      Костя
И щёчки девочек горят, 
Они нас восхищают.

 Ведущая Наши мальчики приготовили для девочек танец «Джентльменов» 

Ребенок
Подарила мир ты мне, яркий солнца свет,
Для меня на свете лучше мамы нет.
Именно весною, в марте, в день восьмой                        Тимур          
Я хочу поздравить маму всей душой.
Я несу подарки, я несу цветы.
В мире нет прекрасней, мамочка, чем ты.

Ведущая.

Рады все, что на пороге

Долгожданная весна

И на праздник вам цветочки

Я в подарок принесла!

Соберите их в букеты.

Кто проворней будет в этом?

Игра «Собери букет»

(под музыку 3 участника собирают цветы, которые лежат на полу в букет. Побеждает тот, у кого больше цветов в букете.)
 

Ребенок 
Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что живу, и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню,                            Саша
За это, родная, тебя я люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг!
Люблю тебя, мама.
Ты — лучший мой друг!

Ведущий

Праздник сегодняшний мы продолжаем, танец девочек «Куклы»


Пришла волшебница-весна,
Нам дарит женский день она!
Сегодня даже папа пол,
С утра метелкою подмел,
Пропылесосил,
суп сварил,                 Аня
Подарок маме подарил,
Конечно, мамин суп вкусней,
Но выходной мы дали ей!
Нам маме помогать не лень!
8 марта – мамин день!

Ведущий

Мальчики вновь нас порадуют танцем. Танец «Наездники»

Ведущая.

Мы на празднике поем

И стихи читаем.

А чтоб было веселей,

Давайте поиграем!

Все девочки очень любят наряжаться. Сейчас посмотрим, как наши мальчики помогут им в этом. Проведём игру, которая называется «Повяжи девочкам платочки»!

Под музыку проводится игра. На середину зала выносят 4 стула (по 2 для каждого мальчика). Приглашают 4 девочки, которые садятся на стульчики. По сигналу мальчики надевают девочкам на голову платочки и завязывают их. Кто из игроков лучше и быстрее справится с заданием, тот объявляется победителем.

Теперь посмотрим, как девочки нарядятся без помощи мальчиков..

Под музыку проводится игра «Я самая красивая!». (к участию приглашается 2 девочки. Для игры потребуется 2 стула, на которых лежат 2 юбки, 2 бус, 2 шляпы. Участники должны:

  1. Подбежать каждый к своему стулу;
  2. Надеть юбку, бусы, шляпу;
  3. Сесть на стул и громко произнести: «Я самая красивая».)

Ведущий

А сейчас у нас музыкальная игра- Тоб, тоб, тобороб

Ведущая:
8 Марта - это праздник не только мам, но и бабушек!
Правда, ребята? Пора поздравить и наших бабушек с праздником.
Ребенок
Моя бабушка как фея,
Она знает наперед,
Что когда у нас случится,
Что и как произойдет.                                 Таня
И скажу вам по секрету:
Я для бабушки любимой
Теплым днем 8 Марта
Подарю свою картину!
Ребенок

Доброе сердце у бабушки моей,
Желаю ей таких же добрых дней.
В день 8 марта для бабушки цветы,
Чтоб ее глаза сияли ярче весны.                                       Доржи
Руки ее теплые очень я люблю,
И бабушку свою немерено ценю.
Очень с ней люблю время проводить,
И буду всегда очень сильно любить!


Ребенок
На ночь кто прочтет мне сказку,
Выучит со мной стихи?
Кто на завтрак вместо каши,                          Вика
Разрешит поесть блины?
Ну, конечно же, бабуля,
Я ее всегда люблю,
В женский день восьмого марта,
Песню я ей подарю.


Наша бабушка лучше всех на свете,
Варит нам компот, кашу и супы.
Мы желаем ей счастья на планете               Даша Б
И в подарок ей дарим все цветы.

Нашим бабушкам и мамам ребята дарят песню «До чего у бабушки вкусные оладушки»

Ведущий

Повеселить гостей пора. Для мам и бабушек – игра!

Выходите-ка, ребята, вместе позабавимся,

Будем танцевать сегодня, как кому понравится!

Под музыку проводится игра «Найди и обними».

Мамы и бабушки встают в круг. Дети – врассыпную в центре круга. Играет музыка – дети танцуют, используя знакомые танцевальные движения, мамы и бабушки хлопают в ладоши. С окончанием музыки дети присаживаются на корточки и закрывают ладошками глаза. В это время мамы меняются местами. По сигналу дети открывают глаза и Кто быстрее найдет и обнимет свою маму (бабушку).

Ведущий

Делу время – потехе час.

Займёмся стиркой мы сейчас!

Нужно повесить платочки,

Чтобы высохли до ночки. Поэтому на помощь вам

Позовём скорее мам.

Под музыку проводим игру «Развесь платочки»

Приглашаем 2 дочки и 2 мамы. Мамы держат верёвку, а дети стирают в тазике платочки и вывешивают их на верёвку, прицепляя прищепками. Побеждает тот, кто первый вывесил платочки.

Ведущий

Стирать мы умеем хорошо и быстро находим маму, а сейчас посмотрим, как  вы умеете строить. Игра «Построй дом»

Выбираются 3 мамы, 3 ребёнка. Каждому выдаётся конверт с пазлами. Кто первый сложит пазл, тот и победит.

Ребенок
Если мама загрустит –
Я печалиться не буду,
Чтоб поднять ей настроенье,
Я лекарство раздобуду.                               Антон
Не горчичники, не банки,
Ни микстуру ей найду –
Очень ласково и нежно
Я ей песенку спою.
 

Ведущий

Дальше песня по программе

Мы её подарим маме!

(песня «Я целую твои руки»

Ведущий:
Мы наш праздник завершаем, 
Милым мамам пожелаем,
Чтобы мамы не старели, 
Молодели, хорошели.
Пусть невзгоды и печали,
Обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели
Был для вас как выходной.
Спасибо, что были сегодня с нами

Дети приготовили для своих мам и бабушек подарки, которые они сейчас подарят Вам (дети дарят мамам открытки). А наших девочек, ожидает сюрприз от мальчиков. (мальчики дарят девочкам подарки)



Предварительный просмотр:

Сценарий утренника «День матери» в подготовительной группе

Цель:
- Воспитывать у дошкольников любовь и глубокое уважение к самому дорогому человеку – к матери.
- Создать праздничное настроение у детей и мам накануне вечера.
Предварительная работа: оформление зала, дети приносят фото своих мам, воспитатель записывает рассказ каждого ребёнка о своей маме. Дети изготавливают подарок.
Материал: медальки на каждую маму, бабушку. Платки, шарфы, ленты для конкурса. Два веника, два воздушных шара, кегли.

(звучит негромко музыка «Знаешь. Как люблю тебя я, мама»               Ведущий

Все начинается с неё…

Призывный крик ребенка в колыбели,

И мудрой старости докучливые стрелы…

Все начинается с нее.

Умение прощать, любить и ненавидеть,

Уменье сострадать и сложность в жизни видеть.

Все начинается с нее…

Перенести печаль и боль утрат.

Опять вставать, идти и ошибаться.

И так всю жизнь!

Но только не сдаваться.

Все начинается с нее…

Ведь посчастливилось ей мамой называться.

2 ВХОД ДЕТЕЙ (музыка «Знаешь, как люблю тебя я, мама»)

- Добрый день, уважаемые гости! Я рада приветствовать Вас в нашем теплом, уютном зале. Сегодня мы собрались с вами для участия в празднике, посвященному Дню Матери. Это праздник большой любви и нежности. Со словом «мама» мы связываем начало жизни, уверенное настоящее и надежду на будущее. Материнская любовь делает нас сильнее, помогает преодолевать трудности и заставляет верить в успех. Прежде всего, от всей души, хочется поздравить всех мам и пожелать им здоровья и счастья, мира и благополучия!

Вед. Кто любимей всех на свете? Это сразу скажут дети, но мы всё же для порядка приготовили загадки. Кто на свете всех родней?

Дети.  Мамочка

Кто вас любит всех сильней? Мамочка.

Кто вас в школу провожал? Мамочка.

И на ночь сказку кто читал? Мамочка.

Кто на свете всех умней?

 всех красивей и добрей? Мамочка.

Ну конечно это мама.

Дети читают стихи:

 Мы здесь сегодня собрались,

Чтобы поздравить наших мам.

Большого счастья и здоровья,

Мы от души желаем Вам!

 Пусть день чудесный этот, снежный,

Запомнится, как самый нежный.

Как самый радостный и милый!

Веселый, добрый и красивый!

Мама! В этом слове солнца свет.

Мама! Лучше слова в мире нет.

Кто роднее, чем она?

У нее в глазах весна!

 

На земле добрее всех,

Дарит сказки, дарит смех.

Из-за нас порой не спит.

Пожалеет и простит.

 

Обойди весь мир вокруг, только знай заранее:

Не найдешь теплее рук и нежнее маминых,

Не найдешь на свете глаз ласковей и строже.

Мама каждому из нас всех людей дороже.

ПЕСНЯ «ДОБРАЯ, МИЛАЯ, МАМА!»

Ведущий: Все женщины любят цветы. И как приятно их получать. Этот сюрприз мамы для Вас!

ИНСЦЕНИРОВКА СТИХОТВОРЕНИЯ «КРАСКИ»

(у каждого ребёнка лепесток нужного цвета)

Мальчик:

Подарили краски мне

Красивые и яркие.

Я, конечно, очень рад

Этому подарку.

Но какую краску мне

Выбрать для картины,

Чтоб на праздник подарить

Мамочке любимой?

Девочка:

В небе сверкает жёлтое солнце,

И одуванчик жёлтый смеётся,

Жёлтый цыплёнок сбросил скорлупки,

Жёлтого цвета мамина юбка.

Мальчик:

Синее море играет волнами,

Синее небо прямо над нами,

Синие тени легли на песок.

И синий-синий расцвёл василёк!

Девочка:

Красные маки растут на лугу,

Красные ягоды в хвойном лесу,

Красные щёчки у наших ребят,

Красные шарики в небо летят.

Мальчик:

Белого цвета снег на полях,

Белого цвета сирень на кустах,

Белые зубы во рту у меня,

Белый халат у любого врача.

Девочка:

Розовый цветочек в саду растет,

Розовый редис пользу несет,

Розовый платочек у мамы моей,

Розовая краска всех красивей.

Мальчик:

Зелёная травка - весенний ковёр,

Зелёные листья - деревьев убор.

Зелёный кузнечик песню поёт,

Зелёный огурчик на грядке растёт. (У каждого ребенка в руках круг определенного цвета – краска. Из этих кружочков дети выкладывают на полу цветок).

Вед:

Весело, весело

Музыка играет.

Всех девчонок и мальчишек

К танцу приглашает.

ТАНЕЦ  «Кукол»

 

 

ИГРА «ПОРТРЕТ С НАТУРЫ» (ребенок сидит на стуле, мама рисует на воздушном шарике его портрет) .(воздушный шар 6 штук, фломастеры)

(Звучит музыка)

Что самое важное для ребёнка? Это, конечно, родной дом и мама, которая всегда пожалеет и назовёт самыми добрыми и нежными словами: солнышко, котёнок, зайчик… ведь вы так называете своих детей. А сейчас мне бы хотелось, чтобы ребята сказали своим мамам самые тёплые, нежные слова. (ведущий выбирает детей, которые говорят нежные слова своим мамам)

Ведущий: Наверное, нет таких мам, которые не читали бы детям сказки. А как вы их помните, мы сейчас проверим.

«Сказочная разминка»

Ведущий 1(мамам): Что нашла Муха-Цокотуха? (денежку)

Ведущий 2(детям): А что купила? (самовар)

Ведущий 1(мамам): Кто под деревом сидит? (Добрый доктор Айболит)

Ведущий 2(детям): Куда отправился Айболит лечить детей? (в Африку)

Ведущий 1(мамам): От кого убежало одеяло? (от грязнули)

Ведущий 2(детям): А от кого убежала посуда? (от Федоры)

Ведущий 1(мамам): Как звали сыновей крокодила в стихотворении Мойдодыр? (Кокоша и Тотоша)

Ведущий 2(детям): У кого были в гостях Винни-Пух и Пятачок? (у Кролика)

Ведущий 1(мамам): Что подарила Сова ослику на день рождения(хвост)

Ведущий 2(детям): Кто из героев любил повторять«Ребята, давайте жить дружно»(Кот Леопольд)

Ведущий:

Милым мамам дорогим

Счастья мы желаем,

И на празднике сейчас

Стихи для вас читаем.

Мальчик:

Скажите, откуда я взялся?

Я всем задавал вопрос.

А дедушка мне ответил:

- Нам аист тебя принес.

А бабушка мне сказала:

- В капусте тебя нашли.

А дядя шутил: - С вокзала,

В корзинке тебя принесли.

Я знаю, неправда это,

Мама меня родила,

Я только не знаю ответа,

Где мама меня взяла.

Сестра на меня ворчала:

- Ты голову всем вскружил.

А я начинал сначала:

- А где я до мамы жил?

Никто это тайну из взрослых

Мне так объяснить и не смог.

Лишь мама ответила просто:

-ТЫ ЖИЛ В МОЕМ СЕРДЦЕ, СЫНОК

 

Ведущий:

Есть на свете такие женщины

Чьи морщины, словно трещины,

Как отметины времен.

Вот уже и улыбаются,

Потеплело на душе.

Чем же, право, не красавицы,

Хоть и в возрасте уже.

Уважения и признательности достойны наши бабушки за бескорыстный труд, любовь к вам, своим внукам, заботу о вас. Отблагодарите их за это, нежно любите и цените, не причиняйте боли своими словами и поступками, будьте добрыми, чуткими к ним.

Ребенок.

Волос её прядки пушистого снега белей,

И ласковый голос у бабушки милой моей.

То слышен он в доме, то возле сестрёнки в саду.

Я бабушку нашу по голосу сразу найду.

Хлопочет бабуля, ни как не присядет с утра.

Вчера постирала, сегодня ей гладить пора.

-«Ах, как я устал!»- скажет папа, «Я еле живой!»

И мама устала, присядет, вернувшись домой.

И старшие сёстры вздохнут: -«Поскорей бы в кровать!»

Лишь бабушка наша не хочет никак уставать.

Ребенок.

Единственной, родной, неповторимой,

Мы в этот день спасибо говорим,

За доброту, за сердце золотое,

Мы, бабушка, тебя благодарим.

ТАНЕЦ «ДЖЕНТЕЛЬМЕНЫ»

Мы подарок маме покупать не станем-

Приготовим сами, своими руками.

Можно вышить ей платок, можно вырастить цветок.

Можно дом нарисовать, речку голубую.

А еще расцеловать МАМУ ДОРОГУЮ!

 

Я подарок разноцветный

Подарить решила маме.

Я старалась, рисовала

Четырьмя карандашами.

Но сначала я на красный

Слишком сильно нажимала,

А потом, за красным сразу,

Фиолетовый сломала,

А потом сломался синий,

И оранжевый сломала.

Все равно портрет красивый,

Потому что это - мама!

(Дети показывают мамам их портреты, которые нарисовали)

Портреты мам – это творчество детей, многообразие красок, говорит о том, что дети видят своих мамочек самыми красивыми, самыми яркими.

(Дети по одному произносят фразы и поворачиваются к гостям лицом с портретом (нарисованным самостоятельно) мам в руках:) тихо звучит музыка

1. Мама – это небо!

2. Мама – это свет!

3. Мама – это счастье!

4. Мамы лучше нет.

5. Мама – это сказка!

6. Мама – это смех.

7. Мама – это ласка!

8. Мамы любят всех.

9. Мама улыбнется,

10. Мама – погрустит

11. Мама пожалеет.

12. Мама и простит.

13. Мама – осень золотая

14. Мама – самая родная!

15. Мама - это доброта

16. Мама выручит всегда.

Уважаемые мамы, бабушки! Для вас ваши дети приготовили подарки, которые они сделали своими руками. (дети дарят подарки мамам)

Мы наш праздник завершаем,

Милым мамам пожелаем,

Чтобы мамы не старели,

Молодели, хорошели.

 Мы желаем нашим мамам,

Никогда не унывать,

С каждым годом быть всё краше

И поменьше нас ругать.

 

Желаем быть такими, как и прежде,

Но только чуть повеселей.

Желаем, чтоб сбылись надежды ваши,

Как можно раньше и быстрей.

 

Чтоб повседневные заботы,

С лица улыбки не сгоняли.

Чтоб приходили вы с работы,

Без тени грусти и печали.

Вед:

Чтобы осенний ветерок,

Сдул с сердца горести осадок,

И чтобы детский голосок,

Лишь смехом нарушал порядок.

. Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели был для вас как выходной.

 

 Милые женщины, улыбка на ваших лицах привносила в атмосферу нашего праздника много тепла и света. Мы хотим, чтобы вы улыбались так всегда, а не только в праздник.  

 

 

 

 



Предварительный просмотр:

Сценарий "Пасха – светлый праздник" в   Подготовительной группе

Описание:

Пасха – один из самых главных православных праздников и один из самых любимых. Этот день хочется провести радостно, светло, но без суеты, просто, душевно и по-домашнему.

Воспитание детей требует много мудрости и терпения. Православное воспитание детей подразумевает личный положительный пример взрослых и обучение христианским нормам и правилам.

Цель

: приобщение детей дошкольного возраста к истокам русской православной культуры.

Задачи:

1.Развивать интерес к традициям и обычаям русского народа.

2. Знакомить детей с православной культурой, народным преданием о пасхальном яичке, как символе жизни- Воскресения.

3. Обогащать словарь детей новыми понятиями: благовест, величать, славить, заповеди, христиане.

4. Учить детей играть в народные игры.

Материал:

мольберты, мел, бумажные изображения яиц, детали украшения, яйца « крашенки».

Подготовительная работа:

чтение «Библия для малышей», занятие «Разговоры о боге», рисование « Пасхальное яичко», лепка «Писанка», презентация «Кто такой бог?», экскурсия к храму.

Ход

Дети входят в зал.

Воспитатель:

«Ребята, а какой праздник мы будем сегодня отмечать?» Ответы детей.

Пасха – это праздник надежды, мира и прощения. В этот день , день Воскресения Христова, мы празднуем победу добра над злыми силами, над смертью. Связан этот праздник с чудом.

Христос умер и воскрес. Он уже прошел свой земной путь. Оставил нам заповеди земные, дал надежду на спасение, искупил своей смертью прошлые грехи человеческие. Христос воскрес и жизнь торжествует.

В эти дни люди совершают добрые поступки. Делают добро для птиц и животных.

Люди приветствуют друг друга словами: «Христос воскрес!», и отвечают: «Воистину воскрес!»

Нынче день особый – Пасха,

Воскресенье Бога-Спаса.

Слышится со всех сторон

Колокольный перезвон:

Дили-дили-дили-дон!

Бом-бом! Бом-бом!

К нам пришло веселье в дом!

Звучит запись «Пасхальный звон».

Дети проходят на стулья.

Ребёнок читает стихотворение Христос Воскрес!

Повсюду благовест гудит,

Из всех церквей народ валит.

Заря глядит уже с небес...

Христос Воскрес! Христос Воскрес!

С полей уж снят покров снегов,

И реки рвутся из оков,

И зеленее ближний лес...

Христос Воскрес! Христос Воскрес!

Вот просыпается земля,

И одеваются поля,

Весна идет, полна чудес!

Христос Воскрес! Христос Воскрес!

Исполняется песня: «Весна-красна» муз. С.Насуленко.

Воспитатель.

Пасха! «Праздников Праздник и Торжество из торжеств». Самый великий и светлый христианский праздник. Недаром его называют Светлое Воскресение.

А как к нему готовятся люди? Ответы детей.

Дети читают стихи Пасха

Пасха. Празднично кругом.

Чистотой сверкает дом.

Вербы на столе и пасха...

Так светло и так прекрасно!

Яйца крашеные всюду,

И кулич стоит на блюде...

Мама в фартуке из ситца

Приглашает всех садиться

И отведать угощение

В честь Христова воскресения.

Воспитатель

В светлое Христово Воскресенье

На душе пусть будет чисто и светло!

Будет хлебосольным угощенье,

Солнце дарит радость и тепло!

Исполняется песня «Солнышко» А. Филиппенко.

Игра: «Нарисуй солнышко с завязанными глазами».

Стихотворение Пасхальное яйцо

Посмотрите, что за чудо

Положила мама в блюдо?

Тут яйцо, но не простое:

Золотое расписное,

Словно яркая игрушка!

Здесь полоски, завитушки,

Много маленьких колечек,

Звёзд, кружочков и сердечек.

Для чего все эти краски,

Словно в старой доброй сказке?

Мама всем дала ответы:

- Пасха – праздник самый светлый!

А яйцо, известно мне,

Символ жизни на земле!

Воспитатель.

Ребята, а знаете ли вы, почему красят и дарят друг другу на пасху яички? Ответы детей.

Воспитатель.

Яйцо всегда было символом жизни: в крепкой скорлупе находится скрытая от глаз жизнь, которая в свой час вырвется из известкового плена в виде маленького желтого цыпленочка.

На Пасху принято красить яйца разными красками, но среди разноцветных яиц центральное место принадлежит ярким красным яйцам. Почему? Ответы детей.

История сохранила нам такое предание. По одной из наиболее популярных версий, которой придерживаются многие христиане, считается, что именно Мария Магдалина положила начало этой традиции.

Мария Магдалина дерзнула прийти с этой вестью к самому римскому императору Тиберию.

По закону, если на аудиенцию к кесарю попадал человек неимущий, он должен был пожертвовать хотя бы яйцо. Вот и принесла она обычное яйцо и с рассказом о Христе вручила яйцо императору, который рассмеялся и ответил ей в том духе, что как не может это яйцо стать красным, так не может умерший воскреснуть. И тут же, на его глазах, яйцо начало наливаться кровью и стало темно-красным… С тех пор и мы в день Светлого Христова Воскресения дарим друг другу окрашенные в красный цвет яйца со словами: «Христос Воскресе!» и слышим в ответ от принимающего дар: «Воистину Воскресе!».

Воспитатель.

А сейчас мы с вами поиграем. В старину клали на землю зелёную ткань и катали на ней яички.

Игра: «С Праздником!»

Дети становятся или садятся друг напротив друга. Катят по парам навстречу друг другу крашеные яйца. Если яйца столкнулись – пара обнимается и поздравляет друг друга со Светлой Пасхой.

А теперь мы потанцуем.

Хоровод: «Весна-красна», русская народная мелодия.

Стихотворение: «Как люблю я праздник Пасха».

Как люблю я праздник Пасхи!

Приготовлюсь к четвергу –

Бабушка яички красит,

Я ей тоже помогу.

На скорлупке хрупкой, тонкой

Для людей, для красоты

Крашу кисточкой тихонько

Крестик, солнышко, цветы.

В светлый праздник Воскресенья

Подарю своим друзьям

По яичку, с поздравленьем

И скажу: «Раскрасил сам!»

Воспитатель

Окрашивание яиц – это символ веры людей в чудо воскрешения Христа, символ преодоления сомнений, в память о Дне воскрешения. Также считается, что красный цвет яйца символизирует цвет крови Христа, отдавшего жизнь во спасение людей.

Игра: «Украсим яичко»

Дети делятся на две команды. Каждой команде раздаются одинаковые детали украшения. По сигналу один ребёнок берёт одну деталь украшения и бежит к бумажному изображению яйца и кладёт его. Возвращается в команду. И так до тех пор, пока узоры будут закончены. Побеждает команда, которая первой закончила выполнять задание.

Воспитатель.

Молодцы, ребята. А теперь давайте споём

песню «Ласточка»

Воспитатель.

И снова

игра: «Кручение яиц».

У каждого ребёнка в руках по одному пасхальному яйцу. Дети раскручивают их на столе. Чьё яйцо дольше будет крутиться – тот победил. Игра требует ловкости, смекалки и сноровки.

 

Воспитатель. А сейчас я предлагаю вам разделиться на четыре шеренги и поиграть в

музыкальную игру: "Плетень"

- русская народная мелодия.

Воспитатель

Вот и подошёл к концу наш светлый праздник «Пасха», а христиане будут праздновать его, целую неделю  до следующего православного праздника "Красная горка".

Словно яркая раскраска

К нам домой, явилась пасха.

Принесла в своём лукошке

Яйца, булочки, лепёшки,

Пироги, блины и чай.

Пасху весело встречай!



Предварительный просмотр:

 Сценарий развлечения в подготовительной группе «День именинника»

Баннова Антонида 

Цель: Формирование у детей радостных, положительных эмоции, умение радоваться за других.

Задачи: Развивать коммуникативные способности, речь, память, воображение, мышление; продолжать учить детей выразительно читать стихи; формировать у детей эмоциональные реакции на личностный контакт с близкими, воспитателями и сверстниками; воспитывать чувство дружбы.

Ход развлечения:

Вед: Ребята, мы собрались сегодня в этом замечательном зале неспроста, потому что… Сегодня! Для маленьких и взрослых,

Послушных и непослушных,

Веселеньких и грустных

Наше самое классное,

Самое распрекрасное

Представленье, под названьем… День рождение!

Вед: А пригласили нас всех сегодня на свое День Рождение Арьяны, Ани, Яны, Кирилла, Насти, Саши. И им сегодня исполняется 6 и 7 лет! Давайте их поприветствуем! (Вед. приглашает ребят именинников в центр зала, обращает внимание на то, какие они нарядные и т. д.). А вы знаете, ребята, что на днях рождениях положены всякие кричалки, поздравлялки, шумелки и игралки…И сегодня, Арьяны, Ани, Яны, Кирилла, Насти, Саши, мы будем вас поздравлять, потому что у вам сегодня самый замечательный праздник День ВАШЕГО РОЖДЕНИЯВед: А поздравления у нас будут не обычные. Сейчас я буду читать пожелания Арьяне, Ане, Яне, Кириллу, Насти, Саши, а вы ребята, будете мне помогать. Отвечать да-да-да, на те пожелания, которые вам понравятся, и нет-нет-нет, которые ну совсем не захочется желать ребятам. Только отвечать надо громко. А в конце нужно дружно сказать С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ! Договорились? Готовы? «ПОЗДРАВЛЯЛКИ» и «ЖЕЛАЛКИ» С днем рожденья поздравляем!

И, конечно же, желаем!

1. Вырастать ребятам больше! Да-да-да!

2. Непременно стать потолще! Нет-нет-нет!

3. Быть красивым, добрым, милым! Да-да-да!

4. И крикливым, и драчливым! Нет-нет-нет!

5. Чтобы мамочка любила! Да-да-да!

6. Ремешком чтоб чаще била! Нет-нет-нет!

7. Ладно-ладно. Чтоб чупа-чупсами кормила! Да-да-да! 8. Всем плохого настроенья! Нет-нет-нет!

9. Будьте, Арьяна, Аня, Яна, Кирилл, Настя, Саша добрыми и милыми! Да-да-да!

10. Непослушными, драчливыми! Нет-нет-нет!

11. Чтобы мамочка любила! Да-да-да!

12. И мороженым кормила! Да-да-да!

13. Будьте здоровыми и смышлёными! Да-да-да!

14. Как крокодилы зелёными! Нет-нет-нет!

15. Пусть ждёт вас повсюду успех! Да-да-да!

16. Вы ребята лучше всех! Да-да-да!

Вед: И все вместе С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ(все это время именинники стоят в центре зала).

Вед.: (хвалит детей) Ребята ну, а какой же День Рождения без праздничного торта, правда? Вот мы с вами сейчас его и испечём, а помогать вам будут все ваши друзья, ведь они пришли вас поздравить с днём рождения, а значит и помочь.

ИГРА «ТОРТ»

(Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку, впереди всех именинники. По команде дети начинают “печь торт”: именинники поворачиваются вокруг себя, накручивая всю цепочку, крутиться до тех пор, пока не получится большой “Торт”. (Условие - руки не расцеплять. Как только вся цепочка накрутится вокруг именинников, следует остановиться.)

Вед.: Вот так торт получился! (спрашивает детей) А с чем у нас торт сегодня? (С ананасом, с джемом, с кремом, с ягодами и бананами) Вед.:: А чего не хватает на именинном торте? Конечно, свечек. Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек! А теперь каждый пусть возьмет себе по кусочку нашего вкуснейшего торта. (Дети разбегаются в разные стороны.)

Вед: Вот какой у нас торт получился: вкусный, сладкий, с ананасами, мороженым, джемом и свечками! А сейчас, ребята, скорее вставайте в круг. Будем играть в игру «Догони банан!»

ИГРА «ДОГОНИ БАНАН»

(Дети встают в круг. Арьяна пускает банан по кругу, Кирилл пытается догнать банан. Можно хитрить, перебрасывать, пускать банан в обратном направлении. В конце игры банан оказывается у Саши в руках.)

Сейчас я буду загадывать загадки, а вы быстро отгадывайте их.

ЗАГАДКИ

На озерах, на болоте

Их, конечно, вы найдете,

Веселушки, хохотушки,

Пучеглазые… Лягушки!

В небесах легко плывет

Быстрокрылый… Самолет. Я прихожу с подарками,

блещу огнями яркими.

Нарядная, забавная,

на Новый Год я главная. (елка). Если б не было его, не сказал бы ничего (язык)Вед: Посмотрите, язычки-то у ребят отлепились! Значит, петь пора. А что поют на дне рождения? («Пусть бегут неуклюже!»)

(Построить детей в круг, в центр именинников, потанцевать с ними. На проигрыше дети танцуют произвольно.) ПЕСНЯ «ПУСТЬ БЕГУТ НЕУКЛЮЖЕ».

Небольшая дискотека.

Вед.: Ну, ребята, отдохнули? Давайте ещё немного повеселимся и поиграем все вместе

ИГРА «ВОТ ТАК»

Вед: Как дела?

---:Вот так! (показывают большой палец)

Вед: Как идёте в нашу группу?

---: Вот так! (ходьба на месте)

Вед: Как домой из садика бежите?

---: Вот так! (бег на месте)

Вед: Как без воспитателя шумите?

---: Вот так! (топают ногами)

Вед: А как в тихий час вы спите?

---: Вот так (сложенные ладошки к щеке, закрыть глаза)

Вед: Как над шутками смеётесь?

---: Вот так! (схватившись за живот, хохочут)

Вед: А как плачете, когда мама шоколадку?

---: Вот так! (трут кулачками глаза, изображая плач)

Вед: Как шалите?

---: Вот так (надувают щеки, хлопнув по ним)

Вед: Молодцы, а сейчас посмотрим, кто же у нас самый – самый сладкоежка.

«СЛАДКАЯ ВИКТОРИНА»

1. Каким лекарством любит лечиться Карлсон? (вареньем)

2. У какой сладости внутри маленькая игрушка? (киндер-сюрприз)

3. Что любит Вини-Пух? (мёд)

4. Как называется круглый леденец на палочке? (чупа-чупс)

 Ведущий:  Пришла пора сказать свои пожелания нашим именинникам. Я буду говорить начало предложения, а вы его должны закончить. Говорите хором.
- Желаем всем с…(счастья)
- Чтоб все были з…(здоровы)
- Красивого праздничного т…(торта)
- Много верных д…(друзей)
- В школе учиться на одни п…(пятерки)
- Чтоб им надарили много п…(подарков) 
- Девочки, чтобы были к…(красивыми)
- Мальчики защищали д…(девочек)
 Ведущий: Ребята, время быстро пробежало, 
Праздник подошел к концу.
День рождения с друзьями,
Вы уже будете в школе отмечать.
Ребята, именинники всем приготовили угощение, они раздадут все вашим воспитателям, а воспитатели в группе вас угостят. А мы им в свою очередь, сделали подарки своими руками и ребята старшей группы им вручат.
          А я вам предлагаю веселую игру «Ручеек». Все парами встаем, в два ручейка, сомкнутые руки поднимаем вверх. В каждой команде остается один ребенок, который начнет игру. Этот ребенок проходит между детьми, выбирает себе пару,  и идут в конец колонны, там их ждут воспитатели. А ребенок, который стался один, ищет себе пару и проделывает все то же самое.
 Праздник заканчивается дефиле именинников с подарками и чаепитием.



Предварительный просмотр:

Сценарий тематического праздника «День победы»

Воспитатель: Баннова Антонида

Описание: Сценарий развлечения предназначен для детей подготовительной группы.. Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одной из важных задач современного общества. Дошкольный возраст - самая благодатная пора для привития чувства любви к Родине. Поэтому важно ещё до школы сформировать у детей первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины.
Цель: обогатить знания детей о празднике День Победы. 
Задачи: 
- воспитывать у дошкольников чувство патриотизма; 
- воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа; 
- развивать зрительное и слуховое восприятие.
Ход развлечения:

Ведущий:

Много праздников мы отмечаем,

Все танцуем,  играем,  поём.

И красавицу осень встречаем,

И нарядную ёлочку ждём.

Но есть праздник один - самый главный

И его нам приносит весна.

День Победы – торжественный, славный

Отмечает его вся страна.

Ни кто не забыт и ничто не забыто

На все поколения и все времена.

Сединами живших и кровью убитых,

Оплачена страшная эта война.

Никто не забыт и ни что не забыто.

Хоть радость победы до боли грустна.

А мы поклоняемся праху убитых,

Когда к нам в Россию приходит весна.

Детская сценка о начале войны. (мирная жизнь под песню «Рио Рита» дети выходят на сцену 5 человек гуляют, смеются, играют в мяч, рассматривают книжку и т.д.)

Муз.фон Звук летящего самолёта, бомбёжка (дети смотрят в небо, замирают, пугаются звуков самолёта и звуков разрывов бомб, дети показывают испуг, страх, прижимаясь друг к другу).

Муз.фон «Священная война». Дети перестраиваются для чтения стихов.

Летней ночью, на рассвете,

Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких

Против всех людей советских-

Это значит – против нас.

Он хотел людей свободных

Превратить в рабов голодных,

Навсегда лишить всего.

А упорных и восставших,

На колени не упавших,

Истребить до одного

Нет! – сказали мы фашистам

Не потерпит наш народ,

Чтобы русский хлеб душистый

Назывался словом «брот»…

И от моря и до моря

Поднялася вся страна,

И от моря и до моря

Встали русские войска

Все советские народы

Против общего врага,

Все, кому мила свобода

И Россия дорога!

9 мая мы отмечаем великий и радостный праздник – День Победы. Много лет назад 22 июня 1941 года на нашу Родину напали фашисты. И не только армия, но и весь народ, вся страна встала на защиту нашей Родины.

 

Был великий День Победы,

Много лет тому назад.

День Победы помнят деды,

Знает каждый из внучат.

За всё, что есть сейчас у нас

За каждый наш счастливый час,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

Чтит великий День Победы

Вся любимая страна.

В День Победы наши деды

Надевают ордена.

Война! Тяжелое время, но даже в самые тяжкие минуты люди вспоминали мирное время, мечтали о том, что оно вернется и это придавало сил для борьбы за мир, за свободу, за счастливое будущее своих детей и внуков. В такие минуты на фронте  солдата спасала только любимая песня. Песня рождалась в боях, с ней шли на подвиг, она вселяла силу и уверенность в победе над врагом.

Песня «Солдатушки»

Мы про первый День Победы

Любим слушать их рассказ,

Как сражались наши деды

За весь мир и за всех нас!

За страну родную люди

Отдавали жизнь свою

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою!

Нет! - заявляли мы войне,

Всем злым и чёрным силам.

Должна трава зелёной быть,

А небо синим-синим.

Муз.фон «Журавли»

За то, что мы сейчас с вами радуемся, ликуем, смеёмся, танцуем – мы обязаны нашим прадедушкам и прабабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли этот радостный день и попросили нас никогда не забывать о нём.

Вспомним добрым словом всех тех, кто принёс нам победу. Почтим минутой молчания героев Великой Отечественной войны. Прошу всех встать!    объявляю минуту молчания!


Минута молчания.  (звук метронома)
прошу всех садится.

С болью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся с поля боя. В каждом городе в память о погибших солдатах горит вечный огонь славы героям, павших в боях за нашу Родину.

Танец «Вечный огонь»    

Задохнулись канонады, в мире тишины

На большой земле однажды кончилась война.

Будем вновь встречать рассветы, верить и любить.

Только не забыть бы это, лишь бы не забыть

Песня «Катюша»

Наша армия и весь народ победили в этой страшной войне. В день 9 мая на улицах нашего города мы встречаем пожилых людей с орденами и медалями на груди. Их называют ветеранами. Это они, не жалея себя защищали нашу Родину.

Спасибо Вам за подвиг и за смелость,

За то, что вы закончили войну,

За то, что ради нас, детей, сумели

Отвоевать свободную страну!

Благодарим, солдаты, вас

За жизнь, за детство и весну,

За тишину, за мирный дом,

 за мир, в котором мы живём!

Били мы врага и днём и ночью

Пулемётом пушкою,

И, конечно же, родною

Русскою частушкою

частушки

Мы споём для вас частушки

Про великую войну

Как сражались наши деды

За родимую страну.

Враги лезут на страну

Бешенной оравою

Будут все они разбиты

Наше дело правое

Ты не думай враг коварный

Солнца свет не погасить

И могучей силы русской

Ни когда не победить

Девочки война, война

Что наделала она

Не один мой брат воюет,

А воюет вся страна

О Победе пой гармошка,
О Победе милая,
Скоро кончатся бомбёжки,
И война постылая.

И солдат, и офицеров —
Всех в стране любимой ждут.
Возвращаются с Победой,
Гремит в воздухе салют!

Май! Во всю щебечут птицы

И парад идёт в столице

В орденах шагают деды

Поздравляем с Днём Победы!

Приходят к дедушке друзья

Приходят в День Победы

Люблю подолгу слушать я

Их песни и беседы

Горят на солнце золотом

Награды боевые

И входя в дом, в наш мирный дом

Дороги фронтовые

Я, молча рядышком сижу

И кажется порою

Что это я в прицел гляжу

Что это я готовлюсь к бою

Приходят к дедушке друзья

Отпраздновать Победу

Всё меньше их, но верю я

Они ещё приедут.

Сяду к деду на колени, тихо прошепчу:

- расскажи мне, милый деда, а я помолчу!

Буду слушать всё, что хочешь мне ты рассказать,

И вертеться я не буду и перебивать!

Про войну хочу послушать, как ты воевал,

Как в бою таком далёком знамя ты спасал!

Про друзей своих военных, деда, расскажи

И в альбоме пожелтевшем фото покажи!

Песня «Прадедушка»

Мы ЭТУ ПОБЕДУ -

Вовек не забудем!

Пусть МИРНОЕ солнце

Сияет всем людям!

Пусть счастье и радость

Живут на планете!

Ведь мир очень нужен -

И взрослым, и детям!

1. Солнце Родины любимой озаряет все вокруг 
И взлетает белокрылый голубь мира с наших рук –                                                          2. Ты лети, лети по свету, голубь наш, из края в край,
Слово мира и привета всем народам передай.                                                                           3. Мир герои отстояли, помнить их мы поклялись,
Пролетая в синей дали к обелиску опустись.                                                                                   4. Чтобы взрывы не закрыли небо черной пеленой,
Голубок наш белокрылый, облети весь шар земной.
Мы поздравляем наших гостей с этим великим праздником… (Дети вручают ветеранам цветы.)
Каждый год 9 мая по всей стране гремят салюты, люди празднуют победу. А мы вас всех приглашаем сделать свой салют

Спасибо героям,

Спасибо солдатам,

Что МИР подарили,

Тогда - в сорок пятом!

Дарят цветы

Мы ЭТУ ПОБЕДУ -

Вовек не забудем!

Пусть МИРНОЕ солнце

Сияет всем людям!

Пусть счастье и радость

Живут на планете!

Ведь мир очень нужен -

И взрослым, и детям!

Ведущий (вносит глобус): Посмотрите, какой маленький земной шар, и на нем всем есть место: и людям, и животным, и воде, и рыбам, и лесам, и полям.

Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить в мире без войны.


Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

8 марта в старшей группе. Сценарий "Любимые телепередачи" Праздник, посвященный дню 8 марта для детей старшего дошкольного возраста Описание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет), посвящ

8 марта в старшей группе. Сценарий "Любимые телепередачи"Праздник, посвященный дню 8 марта для детей старшего дошкольного возрастаОписание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий празд...

Сценарий праздника 8 марта в детском саду. Средняя группа Праздник 8 Марта в средней и старшей группах. Сценарий

1. Создание праздничной атмосферы для детей детского сада, родителей и педагогов.2. Формировать позитивное отношение к знаниям и школе....

Сценарий праздника осени в младшей группе.Сценарий праздника « Моя мама лучше всех».

laquo;Цель: создать праздничное настроение, способствовать становлению положительных детско-родительских отношений.Задачи:Воспитывать любовь и уважение к матери и побуждать детей сделать приятно...