Сценарий праздника "День матери" 2 младшая группа
методическая разработка (младшая группа)

 ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 11 С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПО ФИЗИЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ ДЕТЕЙ

ПЕТРОДВОРЦОВОГО РАЙОНА

САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

Методическая разработка совместного развлечения

для детей и родителей младшей группы

        «Всё для милых мам!»

        Подготовили воспитатели

ГБДОУ д/с №11

Петродворцового района

Санкт-Петербурга :

Тюлюбаева З.Ю.

Бурая Е.В.

Санкт-Петербург

Петергоф

 2017 год

Цель: способствовать формированию сближения родителей с детьми и воспитателями, средствами совместного развлечения

Задачи:

• Приобщать детей к традиции праздновать день матери
• Развивать умение проявлять артистизм
• Воспитывать любовь и уважение к маме
• Вызвать желание у детей сделать приятное своим близким

Оборудование и материалы: аудиозаписи: «Побежали парами», «Никому про наш секрет не говори», «Козлик», «Мы пушистые комочки», «Полечка для мамочки»; костюмы для театрализованной постановки: козлёнок, коза, корова, овца, собака; костюмы для курицы и цыплят; простыни для конкурса по количеству детей.

Предварительная работа: заучивание детьми стихотворений, беседы о предстоящем празднике.

Ход развлечения:

Дети входят в зал под музыку, становятся полукругом, родители уже сидят в зале полукругом на стульях.

З. Ведущий:

Сегодня день особенный как много в нем улыбок,

Подарков и букетиков, и ласковых “спасибо”.

Чей это день? Ответьте мне. Ну, догадайтесь сами,

Осенний день в календаре. Чей он?

Дети: КОНЕЧНО МАМИН!

К. Ведущий: Как прекрасно слово «мама». Все на земле от материнских рук!

Сколько тепла и ласки таит в себе это волшебное слово, которым называют самого близкого и дорогого человека.

(ведущий читает стихотворение, а дети показывают характерные жесты)

Мама- это небо!  (руки вверх)

Мама- это свет!  (руки вверху показывают фонарики)

Мама-это счастье!  (руки к груди)

Мамы - лучше нет!    (наклоняются вперед и машут головой нет-нет)

Мама- это сказка!   (большой палец вверх «Во»

Мама- это смех! (смеются, улыбаются)

Мама- это ласка!    (гладят себя по голове)

Мамы любят всех!  (шлют воздушный поцелуй)

З. Ведущая: Все готово к празднику, так чего ж мы ждем?

Мы веселой пляской праздник наш начнем.

Танец «Полечка для мамочки»

К. Ведущая: Наши дети разучили стихи, которые с удовольствием расскажут для вас.   

З. Ведущая: мы сегодня здесь собрались не только для того чтобы поздравить вас с праздником, но и для того чтобы повеселится и вас повеселить! Вы готовы веселится? Тогда выходите к нам на танец!  (мамы встают в круг дети во внутренний круг) 

Танец «Побежали парами скорей» После все садятся, слушаем стихи

К. Ведущая: а мы продолжим радовать вас своими стихами.

З. Ведущая:

Скажите дети, а вы любите сказки? А ваши мамы их вам читают?  Вот сейчас, мы проведем интеллектуальную разминку для наших мам. Проверим, как вы внимательно читаете детям сказки. 

Конкурс «Загадки для мам»

1. Ждали маму с молоком, а впустили волка в дом.

Кто же были эти детки (семеро козлят).

2. Что за сказка: кошка, внучка, Мышь, ещё собака Жучка

Деду с бабой помогали, Корнеплоды собирали? (репка)

3. Из муки он был печен, на сметане был мешен.

На окошке он студился, по дорожке он катился.

Был он весел, был он смел и в пути он песню пел.

Съесть его хотел зайчишка, Серый волк и бурый мишка.

А когда малыш в лесу встретил рыжую лису,

От нее уйти не смог. Что за сказка? (колобок)

4. Возле леса, на опушке, Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? (три медведя)

5. Отвечайте на вопрос: Кто в корзине Машу нёс,

Кто садился на пенёк и хотел съесть пирожок?

Сказочку ты знаешь ведь? Кто же это был? (медведь)

6. Носик круглый, пятачком, Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком, вместо туфелек — копытца.

Трое их — и до чего же Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? (три поросенка)

7. Всех важней она в загадке, хоть и в погребе жила:

Репку вытащить из грядки Деду с бабкой помогла. (Мышка)

8. Как у Бабы у Яги Нет совсем одной ноги,

Зато есть замечательный Аппарат летательный.

Какой? (Ступа)

9. Убежали от грязнули Чашки, ложки и кастрюли.

Ищет их она, зовет и в дороге слезы льет. (Федора)

10. И зайчонок, и волчица – Все бегут к нему лечиться. (Айболит)

После этих стихов дети идут переодеваться на сценку «Козлёнок»

К. Ведущая: ай да мамы молодцы, видно сразу – прочитали много сказок. А сейчас наши дети расскажут вам свои тихи:

К. Ведущая: От чистого сердца с большим уваженьем

Сегодня примите от нас поздравленья.

Мы рады поздравить и Вам пожелать

Все также трудиться, все также дерзать.

Не стареть душой и внешне

Быть цветущей, как и прежде.

Огонек души хранить, жить, по-прежнему, любить.

Быть красивой, как всегда, вам на долгие года.

З. Ведущая: мама – это самый близкий и родной человек на свете, для каждого ребёнка нет никого важнее мамы, давайте посмотрим, что бывает, когда теряется мама!

Театрализованная сценка «Козлёнок»

(козлёнок- Радик,

мама корова- Дина,

мама овца – Настя Кячина,

мама собака –Настя Витко или Марьяна,

мама коза – Лада)

К. Ведущая: а сейчас наши детки хотят прочитать вам стихи.

                                После этих стихов цыплята уходят переодеваться

К. Ведущая: Когда детки были малютками, мама очень часто не спала ночами баюкала и пеленала своего ребёночка, но быстро пролетело время и вот уж в детский сад ходит ребёночек и стали мамы забывать, как малюток пеленать.

Игра «Запеленай ребенка»

(каждая мама берёт простынку и под весёлую музыку пеленает своего ребёнка, победит тот, у кого крепче будет держатся пелёнка)

К. Ведущая: 

Для ребят дороже мамы никого на свете нет.
Шлют вам дети нашей группы Танцевальный свой привет.

Танец «Никому про наш секрет не говори»

К. Ведущая: что самое главное для ребенка? Это конечно, родной дом и мамочка, которая всегда пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами и солнышком, и котенком, и зайчиком. Вы ведь так называете своих детей? Но у каждого есть свое домашнее, ласковое имя. А какое именно, нам поможет узнать следующий конкурс.

Конкурс «Узнай свою маму по голосу» 

(дети закрывают глаза или отворачиваются, а мамы по моему знаку будут говорить слово "дочка" или "сыночек")

К. Ведущая: 

У каждого ребёнка и у каждого цыплёнка есть любимая и заботливая мама. Ребята, а как же зовут маму у цыплят? (курочка) Верно, а давайте посмотрим, как мама курочка заботится о своих цыплятах!

З. Танец «Мы пушистые комочки»

З. Ведущая: 

Милые женщины! Милые мамы! Самые нежные, добрые самые!

Мы вас сейчас от души поздравляем счастья, здоровья, любви вам желаем!

Чтобы детишки вас не огорчали, чтобы не знали вы горьких печалей!

Чтобы цветы ежедневно дарили и о любви постоянно твердили!

Делом чтоб эти слова доказали, чтобы тогда вы счастливее стали!

З. Ведущая:

Наш праздник подошел к концу, мы благодарим Вас за веселое настроение и доставленное удовольствие. Нам было очень приятно видеть добрые и счастливые лица. А теперь ребята подарят своим любимым мамам подарки, которые они сделали своими руками  

(дети вручают подарки своим мамам под музыку)