выпускной бал в волшебной стране "Алфее"
материал (подготовительная группа)

                         Выпускной бал в волшебной стране «Алфее».

Голос  в аудиозаписи к началу праздника.

Песня для входа «Мы хотим вам сказать по секрету»

1 куплет поёт  муз. руководитель. Входят мальчики.

2 куплет поют мальчики -входят девочки, поют все вместе.

В конце песни входят воспитатели. Выстраиваются полукругом.
Ведущая : 
Здравствуйте , пришёл тот час, который, все так ждали
И соткан он из радости, но с примесью печали.
Печаль сегодня здесь  никто и не скрывает,
Ведь время расставанья неизбежно наступает
С домом, в котором мы детей растили,
В нем радость и горе, Ребята здесь жили. 
И вспомнят ребята, Повзрослев через годы,
Как шли в детский сад в любую погоду,
Как верили в сказку, дружили, мечтали,
И как незаметно вдруг взрослыми стали.

Ребенок 1: 
Как бережно волна с песка следы смывает,
Так детство от меня неслышно уплывает.
Оно теперь во сне лишь будет сниться
А я ему кричу: «Вернись! Со мной проститься». 
И вспомню я не раз родную пристань эту.
Где с лучиками глаз встречаются рассветы
Где верят волшебству, где дружат с чудесами,
Где сказки наяву приходят в гости сами! 

Ребенок 2: 
Там, где солнцем согреты, Корабли у причала стоят,
Остров есть – самый светлый, Этот остров- родной детский сад! 

Ребенок 3: 
Здесь тучи не видны, Здесь от улыбок тесно,
Под парусом мечты Плывет кораблик детства! 

Ребёнок 4: 
И наш корабль уплывает,
Светлый парус зовет нас к мечте,
Но причал этот незабываем,
Детский сад, мы вернемся к тебе! 

Песня Т. Морозовой «До свиданья, детский сад» садятся на места.

 Вед: Ребята, посмотрите, сегодня почтальон принес нам  красивую поздравительную открытку, интересно, от кого она?  Здесь есть загадка, послушайте.
Есть где-то в мире Меджикс – страна. Туда не попасть, ведь волшебная она
Есть там школа для фей под  названьем «Алфея»
Живут там девчонки совсем не простые,
Попадают они в передряги большие
Ну-ка, кто знает, ответь, торопись,
Зовутся они  Феями….. ВИНКС.

Феи Винкс и директриса школы волшебниц Фарагонда, узнав о выпускном бале, приглашают нас в гости волшебную страну Алфею.  «Мы поздравляем вас с праздником и  рады пригласить вас  в Алфею, волшебную страну всех маленьких фей. Надеемся, что путешествие вам понравится, оно будет полно приключений и сюрпризов. Вам предстоит пройти испытания, с которыми традиционно должны справиться все юные волшебницы на пути к сокровищам Алфеи.
Удачи! И пусть ваша дружба и доброта станут вам верными помощниками в пути! Ваши преданные друзья – Флора, Техна, Стелла, Блум,  Лейла и Муза.»

Ребята, вам хочется отметить наш выпускной бал в волшебной стране? Тогда в путь.
 Ведущий предлагает придумать волшебное заклинание, которое перенесет детей  в Алфею. Волшебные слова произносятся обязательно дружно и сопровождаются характерными взмахами руками.
Произнеся заклинание, все участницы должны закрыть глаза и сосчитать до трех. Звуковым акцентом, обозначающим магическое перенесение детей в Алфею, станет красивая музыка.

Под музыку входит Фарагонда-  директор школы Алфеи.

-Здравствуйте, здравствуйте. Я очень рада видеть вас в нашей волшебной стране, и в школе волшебниц, директором которой я являюсь. Мы с моими ученицами вас очень ждали и приготовили для вас необычный праздник с необычными заданиями.
Все вы знаете, что наша школа находится в измерении Магикс и обучаются в ней волшебству, но пользуемся мы на уроках теми же учебными принадлежностями, что и вы, и для нас также важно правильно собраться в школу. Все, что нам нужно взять с собой, мы знаем с закрытыми глазами. А вы?
«Собираемся в школу Алфея»
Вызываются  два человека. Завязываются глаза. Перед детьми коробка со школьными принадлежностями и прочими вещами. Под музыку нужно с закрытыми глазами нужно нащупать и положить в портфель (или красивый пакет, сумку) все, что касается школы. Побеждает тот, в чьем портфеле окажется больше школьных принадлежностей

 Фарагонда: в нашей школе учатся  феи, которых все вы знаете.  Если вы отгадаете про них загадки , они здесь и появятся.

На вечеринке и в школе прекрасна всегда.
Вся из контрастов – солнце-луна
Всегда быть во всем первой
Стремиться фея по имени …..СТЕЛЛА

 Под музыку появляется Стелла (девочка).

 Стеллой — называют все меня.  Я — фея солнечного огня.

Всегда хочу красивой быть, люблю за модой следить.

Вед: посмотри, Стелла, наши ребята какие красивые и модные сегодня. Они даже могут тебе рассказать, что они тоже любят модно одеваться и следить за собой.

            Стела поет первую частушку.

  Предложу частушки спеть вам сейчас, ребята,

  Мальчики,  красавцы вы, модели- все девчата.

1.   М:   Если кто нас не поймет - мы не виноваты

Главное, что в нашей группе модные  девчата.

2.  Д:    В группе нашей мальчики , модно одеваются

              и как только улыбнутся, им сразу все прощается!

           3 М: выйдем, выйдем погулять. В новеньких  ботинках

Все девчата говорят, что мы как с картинки.

           4 . Д. Меня мама заругала за помаду .за духи.

Я сама не покупала, покупали женихи.

5.  М.Я по улице иду в новеньком костюме.

Буду скоро депутатом заседать я в думе.

 6.  Д. Уж я так устроена, петь плясать настроена.

Один день не попляшу, на другой с ума схожу.

7. М. Ох, какие же страданья терпят наши девочки

Чтоб прическу смастерить и нас снова удивить

 8.  Д. Не боимся ничего, ведь  мальчики –спортсмены.

 Посмотрите вы на них.  Они же  джентельмены.

9 м.   Ох, нарядная рубашка до чего ж ты тесная

Главное, что вы, милашки все у нас чудесные!

Вместе. Все частушки перепели, да, вот так мы хороши!

Вы похлопайте дружнее, мы старались от души!

Фарагонда благодарит Стеллу и предлагает ей остаться на празднике. Загадывает следующую загадку

 Фарагонда загадывает загадку.

 Суперкомпьютер есть у меня
С любой мы техникой друзья.
порядок в делах у меня всегда
Ведь я – интеллектуальная… ТЕХНА.

Под музыку появляется фея Техна.

Техна. Я Техною зовусь, друзья, скажу вам не тая:

Без грамоты сейчас прожить никак нельзя.

Науки разные я изучаю и чудо технологии изобретаю.

Вот в этой коробке подарок для вас.

Поиграть хотите? Тогда откройте её сейчас.

Игра `Умные тапочки` ( можно поиграть с родителями, можно только с детьми) Для игры нужны 5 пар тапочек. На них наклеены буквы, из которых можно составить слово ` класс`и» школа»  А тапочки выставляются так, чтобы буквы были вразброс. Играют  2 команды. Кто быстрее наденет тапочки на ноги и встанет в таком порядке, чтобы дети могли прочитать слово. Второй раз командам поменять слова. У кого была «школа», тот складывает «Класс» и наоборот

Фарагонда благодарит Техну и предлагает ей остаться на празднике. Загадывает следующую загадку.
Я всю ночь напролет танцевать могу, подруги меня меломанкой зовут.
Со звуком, гармонией я в союзе, а зовут меня, конечно, ….МУЗА.
                                  Выходит Муза.

Муза. Я — Муза! Это стихия моя!   Песни и танцы - все люблю я!

           Вместе с музыкой хорошей К вам приходит волшебство.

           Осторожней, осторожней, Не спугните вы его.

Фарагонда:  волшебство и любовь дарили вы , мамы , папы своим детям, поддерживали их на протяжении дошкольного детства. сегодня вашим детям тоже нужна помощь, мы просим мамочек пройти на приготовленные места и мы все вместе сможем наблюдать главное чудо – любовь детскую и материнскую.

 Танец «Берегите своих детей»  ( мамы танцуют с детьми)

Фарагонда благодарит Музу и предлагает ей остаться на празднике. Загадывает следующую загадку.
Я – часть мира растений, цветов
Я змей легко превращу в мотыльков
Моя сила в дыхании природы, без спора,
Ведь имя мое, конечно же,…ФЛОРА.
                                                  Выходит Флора.

Флора .Позвольте представиться вам, друзья,  Флорою все называют меня.

            Я – фея растений, деревьев, кустов.  Ценю я и нежность цветов,

Магия моя сильна, когда много цветов вокруг.

Я  прошу усилить мою силу и  цветами засеять луг.

       Игра  «Магия цветов»
Детям дается две заготовки луга – это ватман зеленого цвета. На нем разбросаны буквы – например К, П, А, О, Г, Р, Л, Н, И и т.д.
Перед девочками корзинки, в которых находятся цветы (распечатанные вырезанные из бумаги или искусственные). На расстоянии нескольких метров прикреплен «луг». По команде пока звучит музыка дети должны прикрепить на соответствующее место цветок (например к-колокольчик, п-пион, а-астра, о-одуванчик, г-гвоздика, р-роза, л-лилия, н-нарцисс, и- ирис). Какая команда быстрее и правильнее засадит луг.
Фарагонда благодарит Музу и предлагает ей остаться на празднике. Загадывает следующую загадку.

Я тоже ВИНКС, но не просто Фея,
Подруги меня называют Лейла.
Мое второе имя вспомни не спеша,
Я - принцесса планеты Андрос… АЙША

Входит Лейла.

Я Лейла- фея воды. Желаю вам, чтоб рядом с вами не было беды.

А были успех и удача, усердие, внимание впридачу.

На празднике предлагаю не скучать, а небольшую сценку разыграть.

Сценка « Недоразумение» 
Рассказчик: Солидный поpтфель и солидная шляпа - 
За Вовочкой в садик является папа. 
Впеpвые за пять с половиною лет 
У папы нигде совещания нет. 
( Под муз. из к/ф «Усатый нянь» выходит мальчик-Папа).
Наш папа солидный стоит на паркете 
И надпись читает: группа « Младшие дети» 
Папа: - Я в садике вашем впервые сейчас 
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас? 
Он робкий такой и послушный с пеленок. 
По-моему, вот этот сынок- мой ребенок. 
Воспит-ль 1: Простите, но это ребенок не ваш, 
Вам нужно подняться еще на этаж 
Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете, 
А свеpху написано: ` Средние» дети. 
За сердце хватается Вовочкин папа, 
И тихо на нем поднимается шляпа. 
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас 
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас? 
Воспит-ль 2 - Простите, но видим мы Вас первый раз, 
И мальчика Вовы нет в группе у нас! 
Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете 
Под надписью ` Старшие в садике дети`. 
За стенку хватается Вовочкин папа, 
Все выше на нем поднимается шляпа. 
Папа: Я в садике вашем впервые сейчас 
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас? 
Воспит-ль 3: Нет в группе ребенка по имени Вова 
И Ваше лицо нам совсем незнакомо! 
К заведующей нашей, прошу вас, зайдите, 
И в списках ребенка Вы там поищите! 
Рассказчик: Еще на этаж поднимается папа, 
По лестнице катится папина шляпа. 
Он медленно сел и шепнул: 
Папа: - Обстановочка!... 
Забыл… ведь уж в школу пошел мой сын, Вовочка!
Фарагонда благодарит Лейлу и предлагает ей остаться на празднике. Загадывает следующую загадку

Я с детства читала книги про фей,
Не зря попала в школу «Алфея»
Веолшебная сила, энергия. Ум
Есть во мне, а зовут меня …БЛУМ.

Входит фея Блум
Я-фея огня, бал завершать- задача моя.

На нашем празднике главный аккорд, конечно же, торт.

Под музыку вносит торт

Игра «Торт с предсказаниями»
Подготавливается изображение торта, разрезанное на пирожные. Каждый ребенок по очереди берет кусок торта, на нем написаны смешные предсказания.

Фарагонда благодарит Блум и предлагает ей остаться на празднике.
  Фарагонда:  все праздники в нашей волшебной стране завершаются красивым танцем –вальсом.  Мы предлагаем и вам попрощаться с нами, с детским садом, с дошкольным детством замечательным выпускным вальсом.

Танец «Кружится пусть вальс».

Фарагонда поздравляет детей, прощается и уходит. Дети с помощью волшебных слов и музыки возвращаются в детский сад.

Ведущий : 
Наступает минута прощанья,
Но не будем грустить мы, друзья.
Навсегда в вашей жизни останется
Детский сад, как большая семья.

1-й ребенок: 
Теперь мы стали старше — и намного, 
Растем мы каждый день и каждый миг. 
Нас жизнь зовет вперед, зовет дорога — 
Мир знаний так обширен и велик. 

2-й ребенок: 
- Да это так, большие мы
И пишем, и считаем,
Но вот теперь пришла пора – 
Мы садик покидаем.
И нам, поверьте, нелегко
С ним навсегда прощаться,
Он нас любил и мы его
И жалко расставаться 

Ведущий :
Взгляните, дети, в зале этом
Те, кто заботился о вас,
Кто вас встречал зимой и летом,
Кто был здесь с вами каждый час.
Вы в школе будете учиться,
И пусть проносятся года,
Но дорогие эти лица
Не забывайте никогда! 
1-й Ребенок : 
Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться.
Всем «спасибо» хотим мы сказать!

2-й Ребенок : 
Воспитатели, няни, медсестры,
Будем часто мы вас вспоминать,
Ведь, наверное, очень непросто
Детям сердце своё отдавать!
3-й Ребенок : 
Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли,
Говорим всем вам дружно.
Дети (хором): «Спасибо!»
И поклон до самой земли!
Воспитателям
Нелегко быть педагогом,
Малышей учить.
Нужно здесь не столько строгим,
Сколько чутким быть.
Нежно, ласково направить,
Улыбнуться, подбодрить,
Кое-что помочь исправить
Или снова объяснить.
Повторить не раз, не дважды,
Закрепить еще раз пять...
Словом, далеко не каждый
Педагогом может стать! 
….
Вам спасибо от души 
И поклон Вам до земли!
Помощнику воспитателя
Хорошее слово “помощник”, 
игрушки поможет собрать,
Поможет ребятам раздеться, 
тихонько уложит в кровать.
С зорьки ясной до темна в нашем садике она.
Кто обед нам принесет и посуду приберет?
Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!
Может у ……..нашей и не 2, а 10 рук?
Дорогая …. спасибо Вам огромное!
Музыкальному руководителю
«ФА» от «СОЛЬ» не отличаем, дан не каждому талант,
Но нас это не смущает, в садике есть музыкант.
В мамин день и в папин праздник,
В Рождество иль в Новый год
Даже яростный проказник лихо песенку споёт! 
За это большое спасибо …!
Медикам
Им снадобий тайны открыты,
Отваров сложнейший секрет,
От гриппа искусство защиты,
Надёжней которого нет.
Ушиб или ранку любую
Сумеют они излечить,
Прививку поставят такую,
Чтоб детям здоровыми быть! 
… и …. спасибо вам!
Поварам
Кто пришел в детсад с утра?
Это наши повара.
Каша к завтраку готова,
Каша сварена. Ура!
Кто сварил душистый суп
И гарнир из разных круп?
Кто нам булочки испек
Или яблочный пирог?
Это наши повара
Трудятся с шести утра.
Дорогие повара,
Взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу...
Ценим мы работу вашу!
Прачке
Чистые полотенца для носиков-щёчек,
Сухие простынки для сладкого сна –
Всё это работа натруженных ручек,
Хоть незаметна бывает она.
Не порошок из телерекламы,
Не суперстиралка и не вода,
А …
Заботились, чтобы была чистота.
За это спасибо мы скажем ей дружно!
Ведь быть аккуратными важно и нужно
Дворнику
Дворик наш всегда в порядке, на верандах чистота,
Любят дети на площадке порезвиться неспроста.
Анне Павловне скажем спасибо
За то, что всегда вокруг сада красиво!! 
Завхозу
Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать
Талант нужен и удача вещь детсаду отыскать.
Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть.
Для того в детсаде нашем и завхоз хороший есть.
…, спасибо вам! 

 Методисту.

Начальства правая рука,

Вам было трудно иногда.

Всё ж воспитательный процесс

Имел нешуточный прогресс.

Заслуги ваши велики:

Вы педагогам помогли

Растить и воспитывать нас.

Спасибо скажем вам сейчас.

Заведующему
Уважаемая …!
Знают взрослые и дети,
Что руководить непросто.
Безупречной Первой леди,
Нашей милой, нашей грозной
За заботу о детишках,
За уют, за имидж сада
Хором говорим: "Спасибо!
С Вас писать картины надо".
Дети читают стихи.
1-й Ребенок : 
Мы сегодня расстаёмся с вами
Грустно всем нам, что и говорить,
Мы пришли последний раз с цветами,
Чтобы вас за всё благодарить.
2-й Ребенок : 
Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил… 
Все: Поклон Вам и спасибо! 
Песня «Детский сад» фнг.
Ведущая:
Вот вы и на пороге Страны знаний. И провожая вас в этот удивительный мир, на память о детском садике мы хотим вам вручить Дипломы и подарки. 
Поздравление заведующего и вручение дипломов
Ведущая :
Вы выросли быстро,
Вы стали большими,
Мы вас научили любить и мечтать
Ведь мало ещё просто  родиться,
Гораздо важней Человеком стать!
И в миг прощальный, но красивый, готов опять сюрприз в придачу: 
Возьмите шарик свой счастливый, как знак свершений и удачи. 
Перед вами школьная дорога, и, хотя она трудней намного,
Желаем вам на всём пути, легко и радостно идти!
Дети выходят на улицу выпускать шары