Лучшая гувернантка для первоклассника
материал (подготовительная группа)

"Лучшая гувернантка для первоклассников."

По мотивам сценария"Ищем няню для будущих первоклассников"

Действующие лица:

1-я ведущая

2-я ведущая

Золотая рыбка-ребёнок

3-и мамы или девочки

Карлсон-ребёнок

Фрекен Бок-

Баба Яга -           взрослые

Мери Попинс-

Звучит весёлая мелодия .

Дети - несколько  человек  (8-9),  с игрушками шумно заходят в зал, эмоционально разговаривают.

Становятся врассыпную.

Входит ведущая.

1-я ведущая   Это что за представленье?

                         Что за шумное веселье?

                         Почему сюда пришли

                         Вы совсем , совсем одни?

1.Реб.              Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать.

                     И с игрушками своими

                     Здесь в последний раз сплясать!                                                                      

2.Реб.               Ведь пришла пора нам  всем с детством попрощаться,

                          Потому что в школу нам надо собираться.

1-я ведущая     Почему ж вы поспешили и сценарий не открыли?

                          В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,

                     Поздравленья  и цветы небывалой красоты.

3.Реб.             Мы сегодня от волнения позабыли все стихи,

                        Были просто дошколята, а теперь ученики.

4.Реб.              Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,

                         Потому и про сценарий позабыли мы слегка.

1-я ведущая     У меня есть предложенье!

Все.                     Какое?

1-я ведущая       Побороть свое волненье, выйти дружно всем из зала,

                            Праздник наш начать сначала.

Дети выходят из зала и готовятся на дефиле, берут цветы.

1-я ведущая       Вот и встретились опять

                        В нашем зале мы и гости.

                        Всех готовы мы принять,

                        Об одном вас только просим.

                        Не судите нынче строго,

                        Вы, вчерашних дошколят.

                        Они волнуются сегодня и колени чуть дрожат.

Звучат фанфары.

2-й Ведущий:      Звучите, фанфары и трубы, трубите!

На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем,

Пришла с детским садом прощаться пора!

И сейчас, на празднике.

Встречайте первоклассников!

                         Самые веселые и неповторимые выпускники 2019 года

Детского сада №22 г.Туймазы «Радуга».

Под музыку заходят дети.

1-я ведущая  представляет детей.

В детском садике сегодня шум и суета,

Все сегодня нарядились – просто красота!

Час прощанья с детским садом для всех нас настал,

Начинаем, начинаем наш дошкольный бал!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ВЫПУСКНАЯ КАТАВАСИЯ»

1. Мы дорогих гостей сюда позвали

На праздничный прощальный наш концерт

Чтоб получить  сегодня в этом зале

Во взрослый мир загадочный билет

2. Нарядился детский сад-

Не узнаешь прямо.

Самый лучший свой наряд

Надевает мама.

    3     И наглаженные  брюки,

Чисто вымытые руки

И- волненье- просто нас

      Провожают в первый класс!

4. Если честно разобраться,

Как же нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили!

5. И сегодня, в день прощанья,

Мы не станем унывать,

Детский сад наш долго будем

Добрым словом вспоминать!

( исполняется песня «А ЗВОНОЧЕК »)

6. Вот он пришел,

Наш первый выпускной!

И май-волшебник,

Полюбуйтесь сами,

Осыпал щедро нежную сирень

Лиловыми, душистыми цветами!

7. Немало будет праздников у нас:

Весна и осень, дни рожденья, елки…

А этот – самый первый выпускной,

В душе детей останется надолго.

8. Мы выросли большими,

Уходим в первый  класс!

Сегодня мы танцуем

Дошкольный вальс для вас!

( Исполняется  вальс «Дошкольный бал») – после вальса садятся.

1-я ведущая. Наши дети мечтают о будущем, ведь интересно, что ждёт каждого, как сложится его жизнь. Каждый родитель беспокоится об этом. Уважаемые родители, я права? Вы беспокоитесь за них?.. Вы ведь любите их?.. Лелеете?.. Нежите?.. Как же они в школу пойдут? Кто им завтрак приготовит? Кто из школы встретит, через дорогу переведёт? Кто портфель понесёт? Кто с ними уроки будет делать? Надо срочно гувернантку нанимать. Давайте напишем объявление, что требуется гувернантка для наших детей.

Ведущая с родителями пишут объявление, описывая, какая нужна няня.

1-я ведущая. Объявление готово, (вешает на доску) теперь нам остаётся ждать, кто откликнется.

2-й ведущая.         А пока.. Садитесь, друзья, поудобней,

                           Мы вам расскажем сказку.

                           Старую, мудрую сказку о Золотой Рыбке.

                           У самого синего моря жили добрые мамы.

                           Дети у них были разные, а вот заботы общие.

Выходят мамы, в руках у них свертки с куклами. Раздается детский плач.

2-й ведущая.      Пошли они к синему морю, чтобы забросить невод.

                             В надежде на то, что поймают они Золотую Рыбку.

Расстилается синяя ткань. К ней подходят мамы

1-я мама.             Я бы сказала: « Рыбка, мне многого в жизни не надо.

                            Сделай такое чудо, чтоб здоровеньким было чадо»

2-я мама.           Я бы пришла с поклоном: «Смилуйся, государыня Рыбка.

                             Пусть наши дети поступят в детсад и, лучше, бесплатно.

3-я мама.            А я б попросила  у Рыбки не много,  но и не мало,

                             Чтобы когда- нибудь в садик пришли они с добрым словом.

2-й ведущая.      Приплыла к ним золотая рыбка.

                             Упали перед нею добрые мамы на колени,

                             Взмолились:

Мамы.                  Государыня рыбка! Выслушай наши признанья

                              И помоги нам исполнить наши заветные желанья.

2-й ведущая.       Послушала всех их рыбка и отвечала тихо:

ЗолотаяРыбка    Ступайте домой поскорее, смотрите на мир веселее!

                               А я все желанья исполню, какие вы здесь загадали.

Мамы уходят.

2-й ведущая.        И вот не прошло и два года, как выросли мамины дети.

                               И робким несмелым шагом пришли они в детский садик.

                               Давайте вспомним, как когда-то вы в детский сад пришли, ребята.

СЦЕНКА.

1 р. – Давайте вспомним, как когда-то, мы в детский сад пришли, ребята.

2р. – Да что ты? Не пришли. Нас на колясках привезли.

На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

3р. – Я помню плакал каждый день,

  Все маму ждал, в окно глядел.

4р.- А я такое вытворял – в обед над супом засыпал.

     Бывало, плохо кушал я , кормили с ложечки меня.

5. Любили мы песком кидаться.

     Любил наш ……  посмеяться.

     Такими были шалунами

     Дрались руками и ногами.

1р. – Да… все мы были хороши..

         Да что с нас взять?! Ведь малыши.

ВЕДУЩИЙ.    Совсем как эти малыши,

                       Что в гости к нам сейчас пришли.

Вос-ль мл.гр.       Такими же вот крошками          

                        Вы в детский сад пришли,

                        Учились топать ножками,

                        Теперь вы подросли.

                        И мы пришли поздравить вас

                        С переходом в первый класс.

МАЛЫШИ:

1.Вас сегодня  малыши поздравляют от души!

   В первый класс вы поступайте,  но про нас не забывайте.

2. Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем

    И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!

3. Просим садик наш любимый никогда не забывать!

                              И сейчас для вас весёлый танец мы хотим сплясать!

             ТАНЕЦ «ЛЯЛИ- поп».

5.Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.

   И от души желаем вам доброго пути! (уходят)

Вед. Ну а мы сейчас с вами вспомним, какие мы были маленькие.

( проводится игра « Малыши»)

Стук в дверь.

1-я ведущая.        Наверное, это новая гувернантка?!

Входит Фрекен Бок

Фрекен Бок. Добрый день. Я по объявлению. Это вам требуется гувернантка?

1-я ведущая.  Здравствуйте, проходите, пожалуйста.

Фрекен Бок. Меня зовут Фрекен Бок. ( осматривает зал) А это ваша квартира? Ну что ж, подходящая, даже рояль есть(проводит по клавиатуре) Очень люблю, знаете, всяческие симфонии поиграть! (осматривается по сторонам) У вас кто, мальчик или девочка?

1-я ведущая. У нас тут и мальчики и девочки.

Фрекен Бок. Замечательно. Как их много. Какие милые дети: симпатичные девчонки, замечательные мальчишки. А кого же здесь больше, девчонок или мальчишек?

Девочки кричат "девочек", мальчики - "мальчиков"

Фрекен Бок (берётся за голову) Ой, какой ужас! Мне плохо! Через чур всех много. Ну что ж, я сделаю из вас примерных учеников. Ведь в школу не всех берут, а я вижу, что вы ещё не готовы к школе.

1-я ведущая.   Вы не права, уважаемая Фрекен Бок, все ребята готовы к школе, вот послушай, как наши дети умеют отгадывать загадки.

Буквы все от "А" до "Я"

 На страницах...(букваря)

Должен каждый ученик

В школу брать с собой...(дневник)

-Отлично!

Чтобы ручками писать,

Приготовим мы...(тетрадь)

-Молодцы!

Кто альбом раскрасит наш?

Ну конечно...(карандаш)

Чтобы вдруг он не пропал,

Уберём его в...(пенал)

Не куст, а с листочками.

Не рубашка, а сшита.(тетрадь)

Не человек, а рассказывает.(книга)

Черные черничины, как они нанизаны.

Засмотрелся Фома - понабрался ума.(буквы)

Черный Ивашка, деревянная рубашка.

Где носом пройдет, там заметку кладет.(карандаш)

Фрекен Бок. Ладно, займусь всеми всерьёз, пока не поздно. Я сделаю из вас примерных учеников. Дети, вы сегодня зарядку делали? (ответы детей) Не важно! Ещё раз не помешает! А танцевать умеете? (ответы) . Не верю, пока сама не увижу!

-На танец становись!

Дети исполняют ТАНЕЦ  общий «ПОЛЬКА»

Фрекен Бок.Ну, ничего, ничего… Для первого раза пойдет… А теперь займёмся вокалом.  Вы, мадам, отойдите (отодвигает муз. рук-ля в сторону), не мешайте мне детей знакомить с миром музыки! (нажимает на клавишу фортепиано) Дети, пойте: «Ля – ля – ля!», теперь с  аккомпанементом! (играет ,что попало) «Отцвели уж давно хризантемы в саду…» Дети, я вас не слышу! Пойте со мной! Вам что, медведь на ухо наступил? Ваши дети совсем не умеют петь!

Муз. рук.: Наши дети замечательно поют! Вот послушайте как они умеют петь веселые частушки

Дети исполняют     ШКОЛЬНЫЕ  ЧАСТУШКИ______

Фрекен Бок.Все!(свистит) Мальчики и девочки, сядьте и отдохните, руки на колени, не двигаться, глаза закрыли. И всем спать! (свистит) Ну ладно, пойду проверю свою Матильду(уходит) .

Появляется из-за шторы Карлсон (звучит тема Карлсона)

Карлсон: (заговорническим голосом) Ну как вам домомучительница? Понравилась?.. Вижу, что она вас утомила. Давайте лучше поиграем, пока домомучительницы нет. Ведь я первый выдумщик по играм в мире! Будете со мной играть? Надо только посмотреть, что делает домомучительница( смотрит замочную скважину) Ничего себе, плюшками балуется с горячим шоколадом!

-Приглашаю –не зевать и немного поиграть!

Игра __с воздушными шарами____________________________________

(после игры входит Фрекен Бок , Карлсон прячется и жужжит у неё за спиной)

Фрекен Бок. Это что вы тут устроили? Ой, кажется, у меня в ухе жужжит. Кажется, я сошла с ума! Нет, надо срочно уходить из этого дома! (уходит).

1-я ведущая.  Ребята, нам нужна такая няня?.. Уж слишком она строгая, даже поиграть не разрешает.

Карлсон: Я боюсь, как бы она других ребят не замучила. Полечу-ка я за ней. А вам, ребята, я желаю быть упитанными и в меру воспитанными. До встречи! (улетает,звучит тема Карлсона)

Выходит БАБА ЯГА.

Баба Яга: Здравствуйте, вкусненькие вы мои! Тут что ли няньку ищут!?

2 ведущая. (удивлённо) Нет! Мы ждем с ребятами гувернантку!

Баба Яга: Так это я и есть!

2ведущая. А как же вы наших детей воспитывать будете -у Вас образования нет.

Баба Яга: Да очень просто: если что не так- на лопату и в печь!

2 ведущая.Но ведь ребята наши хорошие, добрые, весёлые- их нельзя в печь.  Баба Яга .Ишь ты какие! А я вот и посмотрю- можно или нельзя. Для начала хочу посмотреть

что-нибудь увлекательное, антересное ,душещипательное…

2 ведущая. Присаживайся, бабушка и смотри.

_____________________________________________________________

,

Б.Я: Хороша красавица, а что ты умеешь?

Девочка: Играть умею.

ИГРА    СОБЕРИ  ПОРТФЕЛЬ

Б.Я: Ну а ты что умеешь,? (обращается к мальчику)

Мальчик: В пляс пущусь — никто не месте устоять не может! Эй, друзья, покажем всем?

ТАНЕЦ________________

Б.Я: А ты, красна девица, чем похвастаешь?

Девочка: Алфавит весь знаю и бегло книжки я читаю.

Б.Я: Видать, умная попалась (обращается к другим детям).

-А вы-то буквы знаете?

Вед. Конечно знаем, Баба Яга. И мы тебе это можем доказать. Послушай песню про алфавит.

 Б.Я. Ну,поведайте мне о секретах Алфавита Русского! С превеликим удовольствием послушаю!

ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ ПЕСНЮ « АЛФАВИТ»

Баба Яга: Подумаешь-школа, алфавит ,буквы. Вы вот мой экзамен сдайте! Сможете ли вы из этих букв слова написать.

Вед. Конечно, сможем.

(проводится игра « Составь слово»)

Баба Яга (недовольно).Я хочу  рассказать вам свою сказочку-рассказочку, а кто не желает слушать- в печь! Вы её внимательно слушайте. Если где-то ошибусь, вы не молчите, а громко хлопайте в ладоши и  поправляйте меня. Договорились? Тогда- ставьте ушки на макушке. Слушайте внимательно!

сказка-загадка «Красная шапочка»

"Жила-была девочка и звали ее Желтая Шапочка…

-Нет? А какая, Синяя?…

- Извините. Жила-была девочка, а звали ее Красная Шапочка. Как-то мама настряпала

-А, пирожков! Как-то напекла мама пирожков и попросила Желтую Шапочку…

- То есть Красную Шапочку отнести их дедушке…

- А кому?… Правильно, бабушке. Идет Фиолетовая Шапочка…

-Извините, идет Красная Шапочка, песенки поет, цветочки собирает, а навстречу ей крокодил…

- То есть бегемот…

-А кто? Точно, волк! Волк Красной береточке…

-То есть Шапочке и говорит: "Не садись на пенек, не ешь пирожок"…

- Нет? А что он ей говорит?

- Ах да. "Куда это ты идешь, Белая панамочка"…

-То есть, Красная Шапочка.Узнал слон…

- Верно, волк, куда идет Красная косынка…

- Шапочка, и побежал короткой дорогой. Добежал, что есть сил, до избушки, где живет Баба

- То есть бабушка, и стучит в дверь. А кикимора…

-Нет, бабушка, ему отвечает: "Кто там?" - "Это я, почтальон Печкин!"…

-Правильно. "Это я, Красная Шапочка!" И слышит в ответ: "Дерни за веревочку, дитя мое,

дверь и откроется".Дернул волк за веревочку и съел бабушку. А когда пришла Красная

Шапочка, он спрятался под кровать…

-А куда он спрятался?…

- В бабушку переоделся?…

-А потом что случилось?…

- И Красную Шапочку тоже съел?… Вот обжора! Потом пришли милиционеры… -- Правильно,

охотники. Распороли волку живот а от туда выскочили семеро козлят…

- То есть бабушка и Красная Шапочка. Закончилось все хорошо, волк женился на Красной

- А на ком, на бабушке что ли?…

-В общем, сказке конец, а кто слушал - огурец…

-А кто слушал - молодец!

Баба Яга: Ладно, детишек есть не буду, уж больно умные (смотрит загадочно на гостей, подходит к ним , разглядывает) А это что за переростки ? Их тоже воспитывать будем? Упитанные…

2 ведущая.(испуганно) Это же наши гости, родители…

Баба Яга: Что же ,они тоже в первый класс пойдут?

2 ведущая.Нет, они уже отучились.

Баба Яга: А учились-то они хорошо?

Вед. Думаем, неплохо.

Б.Я. А ну-ка, покажите мне какие оценки в школе вы получали? Поди, все двоечники были, а?

( Проводится игра « Поймай свою оценку»)

Б.Я Ну хорошо… Пока Дети будут заниматься в школе,  а родители-то что делать будут?

2 ведущая. Помогать.

Баба Яга: Помогать, значит…(многозначительно).

Вот мы сейчас при всех погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем.

На мой вопрос -билет тяните, ответы громко говорите!

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кто будет первоклассника в школу водить?

Ответы :(Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка).

Баба Яга: Всё, ухожу. Это я так с голоду помру, уж больно умные все. Объявляю перемену.

2 ведущая. Иди, иди, бабушка, нам спокойнее будет!

       ТАНЕЦ     «ПЕРЕМЕНА»   0бщий

Звучит музыка, кружась с зонтом, появляется Мери Поппинс.

Мери Поппинс.Здравствуйте, я - Мери Поппинс, самая лучшая в мире няня. Посмотрела я на вас: вы, дети самостоятельные, к школе подготовлены. Зачем вам гувернантка? Я думаю, что вы сами справитесь со всеми трудностями. Но никогда не забывайте, что самая счастливая страна та, где столько лет вы  жили весело и беззаботно! Где каждый день мы встречались с друзьями! Играли, шутили, мир узнавали!

(дети встают в полукруг) 

РЕБЁНОК.             Что происходит сейчас?

Мери Поппинс.     Первый бал выпускной!

                                 В зале родные и близкие, добрые лица.

РЕБЁНОК.             Бал выпускной, значит, будут все веселиться?

Мери Поппинс.  Будет веселье и радость, и слёзы порой!

РЕБЁНОК.             Что же за всем этим будет?

Мери Поппинс.  Прощания час! Час расставания с садом родным и с друзьями!

.                                   Наши любимые дети прощаются с нами!

                                 Время счастливое с вами мы вспомним не раз!

РЕБЁНОК               Чем же всё это закончится?

Мери Поппинс.    Дружбой навек!

РЕБЁНОК                Дружбой навек?! Вы уверены?

Мери Поппинс.    Да, очень верю! Садик весёлый и добрый любовью проверен!

                                  Чтоб не случилось, его не забудут вовек!

                                   А вам я желаю успехов блестящих,

                                    Радовать близких и  никогда не забывать свой детский сад и воспитателей. А я с вами прощаюсь. До новых встреч, друзья! Я верю в вас и у вас все получится!!!

Ребенок.                   Мы говорим: спасибо вам большое,

                                   За то, что нас по жизни повели!

                                   За то, что нас любили всей душою,

                                   И наши шалости всегда прощали вы!

                                   Так пусть же вам щедрее светит солнце!

                                   От всех ребят,что рядом и вдали!

                                   Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев…

Дети хором: Шлем свой поклон – от неба до земли!

Ребенок.        Расставанье – не беда,

К детству в сердце путь вы проложили,

Вы для нас сегодня и всегда

Близкие, родные, дорогие!

Вед.  Ну а эти поздравления  мы посвящаем всем-всем-всем!

Дети выходят (-поздравления сотрудникам д/сада)

Ребенок:                   Много радости, света и счастья

                      Мы желаем вам всем от души.

                      На прощанье цветы и улыбки,

                      И любовь дарят вам малыши.

Дарят цветы и садятся на места

 1 Ведущая:            По всей стране звенит звонок  торжественно и строго.

                                    Зовет ребят, зовет ребят он в дальнюю дорогу.

                                    Ребенок бежит с колокольчиком

2 Ведущая:              Наступает минута прощанья,

                                    Провожаем мы вас в первый класс.

                                    Так давайте на прощанье,

                                    Вместе споем мы сейчас!

Дети исполняют «ДЕТСКИЙ САД»

После песни  все садятся на места.

1 Ведущая.              Так время быстро пронеслось

Никто и не заметил.

И вот теперь уж не вернуть

Чудесные минуты эти

На празднике вам дали шанс

Сказать о самом главном.

И праздник этот выпускной

Для вас -МИНУТА СЛАВЫ

Раскрылись в садике у нас

Не малые таланты,

И поразить сумели вас

Певцы и музыканты!

Ждут призы вас и награды

Победителей МИНУТЫ СЛАВЫ!

Заключительное слово заведующей. Раздача подарков и дипломов. Поздравления родителей.