Развлечение "В гостях у гнома"
план-конспект занятия (младшая группа)

Развлечение для детей младшего и среднего дошкольного возраста

Ведущий: «В чужедальней стороне, В дивной сказочной стране,

                    На полянке возле речки живет чудо –человечек.

                    Всем он вам, друзья знаком, человечек этот …. .(гном)

И сегодня он приглашает вас к себе в сказочный лес,

Поиграть, повеселиться, пошутить и порезвиться!»

Из цветов выложена дорожка, вместе с воспитателем идут по ней.

Музыка: «Дорога добра»

Гномик:- Как я рад, очень рад, видеть столько здесь ребят!!!

                 Здравствуйте , мои хорошие!!!

                 Друг друга за руки берите и за мной вы проходите!!!

Дети, встав друг за другом, берутся за руки и под песню «Утренняя песенка» Ю. Антонова идут за гномиком по той дорожке, куда он ведёт, затем заводят круг.

ТАНЕЦ-ПЕСНЯ «ПРЫГНЕМ ПОВЫШЕ»

Ведущий: Гномик а мы знаем про тебя стихотворение:

               Пальчиковая гимнастика «Гномики»

Жили-были гномики в расчудесном домике.

Папа гном дрова рубил,

Гном сынок их в дом носил

Гномик мама суп варила,

Дочка гном его солила ,

Гномик бабушка вязала

Гномик тетушка стирала

Дед окошко открывал,

Всех знакомых в гости звал.

Гномик: Ребята, Если утро начинается с добра, значит и день пройдёт замечательно. Поэтому давайте подарим друг другу улыбки и хорошее настроение.

КОММУНИКАТИВНАЯ ИГРА «ПОДАРИ УЛЫБКУ»

Дети стоят в кругу, Гном идёт внутри круга и поёт:

ПО дорожке я иду,

И улыбку всем дарю-улыбается

Улыбнись и ты скорей-подходит к любому из детей, берёт его за руки

Вместе будет веселей-кружатся

Дети образуйте пары и покружитесь подарите друг другу свои улыбки.

Ведущая: Слышите песенку дождя: «кап-кап».

Это дождь зовёт тебя: «Кап-кап»

Пусть гремит проказник гром,

Мы с тобой гулять пойдём.

ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»

Ведущая берёт в руки большой зонт.

Солнце светит веселее

Выходи гулять скорее!

Под музыку «Дождик пошел»

Гномик-Руки вверх вы поднимите и вверху пошевелите,

Скажем дружно мы «Ура»,

танцевать уже пора.

ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «ГНОМИКИ»

Дети выполняют движения вместе с гномиком по тексту песни.

Ведущий: Скажи, нам, гном а не скучно тебе в лесу одному?

Гном: А я не один в лесу, со мной живут белки, лисы, зайчата, медведи.

Я играю с ними в игру и вас могу научить.

Подвижная игра «Замри»!

Разбежались по лужайке Мишки, лисоньки и зайки.

Стали весело кружиться, стали звери веселиться.

Ра-прыжок, два-прыжок! Замирай скорей, дружок!

Гномик достает сачок.

Ведущая: Кото ты ловишь?

Гномик: Где-то тут летали бабочки! Вот поймаю, в баночку посажу и буду любоваться!

Ведущая: Запомни,

Ни к чему обижать бабочку на ветке,

Веселее в лесу от её расцветки!

Ведущая: А вот поиграть с бабочками ты можешь!

ИГРА «МОТЫЛЁК»

Дети бегают, машут руками-крылышками, «порхают».

Гномик вышел на лужок,

У него в руках сачок.

Берегись-ка, мотылек,

Улетай скорей, дружок!

Гномик их догоняет

Под музыку «Пусть падают капли, а мы веселимся…»

Гномик: - Скажите мне, ребятки,

А вы любите загадки? (дети отвечают)

Тогда подходите, не зевайте, мои загадки разгадайте.

ЗАГАДКИ О ЛЕТЕ

После дождика , в жару,

Мы их ищем у тропинок,

На опушке и в бору,

Посреди лесных травинок.

Эти шляпки, эти ножки

Так и просятся в лукошки. (Грибы)

Летний дождь прошел с утра,

Выглянуло солнце.

Удивилась детвора,

Посмотрев в оконце,-

Семицветная дуга

Заслонила облака! (Радуга)

Приходите летом в лес!

Там мы созреваем,

Из-под листиков в траве

Головой киваем,

Объеденье-шарики,

Красные фонарики. (Ягоды)

Я сверкаю тут и там

В небе грозовом.

А за мною по пятам

Поспевает гром. (Молния)

Их сплетаем очень ловко,

Мы из одуванчиков.

Надеваем на головки

Девочкам и мальчикам. (Венки)

Летом много я тружусь,

Над цветочками кружусь.

Наберу нектар- и пулей

Полечу в свой домик- улей. (Пчела)

Гномик: Я знаю, что вы ещё умеете

Отлично рисовать

Свои таланты можете

Сейчас вы показать?

Но карандаш не справится

С работою такой……

И я мелки цветные

Вам захватил с собой!

Под песню «Мир, который нужен мне» дети рисуют цветными мелками на асфальте.