День рождение Санкт - Петербурга

   Дети входят в зал.

 Выходят мальчик, девочка и ведущая.

                                   Мальчик: Здесь город будет заложен,

                                                    Назло надменному соседу,

                                                    Природой здесь нам суждено

                                                    В Европу прорубить окно.

                                   Девочка: Люблю тебя, Петра творенье,

  Люблю твой строгий, стройный вид,

                                                   Невы державное теченье,

                                                   Береговой ее гранит.

«Петербургский вальс» Насауленко

1. Посмотрите, красивый наш город, которой, чайки с криком летят над широкой Невой,

                             А у самой Невы медный всадник стоит, и на нас Петр 1 глядит.

2. Чайки с криком летят над широкой Невой, Петропавловский штиль засиял золотой,

                             В нашем городе столько музеев, дворцов, и так много красивых мостов.

3. Основал Петр 1 наш город большой, чтобы жили мы в нем очень дружно с тобой,

                              Чтобы город любили, его берегли чтобы им любоваться могли!

                                Ведущая: Кто же не знает этих строк, посвященных великому городу?

                                                 Указом Петра 1 более 300 лет назад был заложен город сей –      

                                                 слава и гордость России.

                                                  Давайте отправимся сегодня на прогулку

                                                 по нашему замечательному городу и увидим,

                                                 как он прекрасен и сколько в нем интересного можно встретить!

«Мы - островитяне» Кравченко

1. Гуляем над Невою на многих берегах. Ведь мы – островитяне живем на островах.                        
2. Автобусы, трамваи, по острову спешат. Выходит, на прогулку, веселый детский сад.    
3. Повисли над Невою, мосты, мосты, мосты. И с острова на остров, шагаем я и ты.

Припев: Васильевский, Петровский. Аптекарский,

                  Крестовский и Каменный и Заячий острова.

                                Ведущая: Наша первая остановка на Заячьем острове.

                                                 Отсюда начиналось строительство города.

                                                     Здесь была заложена крепость, которую Петр 1

                                                 назвал Санкт – Петербургом.

                                                     А когда в центре крепости был построен

                                                 собор святых Петра и Павла, ее стали называть

                                                 Петропавловской крепостью.

1.  Почти триста лет назад, Петр к Неве привел солдат.

                                              Шел по болотам и лесам и этот остров выбрал сам.

                                              Твердыней грозной будет он, стеною прочной окружен.

2.  Место — это там и тут сердцем города зовут!

                                              Усмиряет волн свирепость Петропавловская крепость.

                                              Петропавловка не спит, ангел город наш хранит.

3. Пушка в полдень возвещает:

                                             День. Двенадцать. Каждый знает.

                                Ведущая: А хорошо ли вы знаете свой город,

                                                 мы сейчас узнаем. Послушайте внимательно вопросы

                                                 и попробуйте на них ответить.

Игра – викторина.

• Кто основал наш город?
• С чего началось строительство города? С какой крепости?
• Какая главная река в городе?
• Назовите главный проспект города?
• Назовите главную площадь Санкт – Петербурга?
• Как называется памятник Петру 1?

                                  Ведущая: Молодцы, ребята, на все вопросы смогли ответить.

                                                   А сейчас давайте поиграем.

Игра «Мой любимый город». Собери пазлы

разрезные картинки достопримечательностей города. 

                               Ведущая: А мы продолжаем наше путешествие по городу.

Движение в парах

                                                Дети, посмотрите, куда мы попали.

                                                Молодцы. Правильно.

                                                    Мы попали в Летний сад, красив узор его оград.

                                                    Здесь в саду застыли в камне, под листвы густой напев,

                                                    Мраморные изваянья юных и прекрасных дев!

Танец с зонтиками

                                Ведущий: В Летнем саду есть памятник знаменитому баснописцу –

                                                  И. А. Крылову. Если подойти поближе, можно увидеть

                                                  героев его басен.

  Инсценировка басни И. А. Крылова

«Ворона и Лисица»

                               Рассказчик: Уж сколько раз твердили миру,
                                                   Что лесть гнусна, вредна; но только всё не впрок,
                                                    И в сердце льстец всегда отыщет уголок

                                                     Вороне как-то Бог послал кусочек сыру.        

 Из-за куста вылетает Ворона,

 с куском сыра в клюве и садится на верхушку елки.

                                Рассказчик: На ель Ворона взгромоздясь,
                                                    Позавтракать, совсем уж было собралась,
                                                    Да призадумалась, а сыр во рту держала.
                                                    Тут на беду Лиса близехонько бежала.                

                                                                                                                    Из-за куста появляется Лиса

 и начинает принюхиваться.

                                Рассказчик: Вдруг сырный дух Лису остановил:
                                                    Лисица видит сыр, Лисицу сыр пленил.
                                                    Плутовка к дереву на цыпочках подходит;
                                                    Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит,    
                                                    И говорит, так сладко, чуть дыша.

                                Лиса: Голубушка, ах, как ты хороша!
                                         Ну что за шейка, что за глазки!
                                         Рассказывать, так, право, в сказке!
                                         Какие перышки! Какой носок!
                                         И, верно, ангельский быть должен голосок!
                                         Спой, светик, не стыдись! Что, ежели, сестрица,
                                         При красоте такой и петь ты мастерица, –
                                         Ведь ты б у нас была царь-птица!

                                Рассказчик: Вещуньина с похвал вскружилась голова,
                                                    От радости в зобу дыханье сперло, –
                                                    И на приветливы Лисицыны слова,
                                                    Ворона каркнула во все воронье горло.

                                 Ворона: Кар!                                                                                                        

 Сыр падает. Лиса хватает его и убегает.

                                 Рассказчик: Выпал сыр, и с ним была плутовка такова.

Конец   

                                  Ведущий: В нашем городе стало уже традицией

                                                    приглашать в гости оркестры из разных стран.

                                                    Многие музыканты выступают в Летнем саду.

«Оркестр ударных инструментов»

                                Ведущая: Следующая наша остановка – Планетарий.

                                                    Планетарий – это специальный музей, в котором

                                                можно увидеть небо со звездами, макеты планет

                                                и спутников, солнечные и лунные затмения,

                                                кометы и метеоры, а также специальное космическое      

                                                оборудование.

                                                   Здание Планетария имеет шарообразную форму.

                                                На купол с помощью аппарата проецируется звездное небо.

                                                Это позволяет нам с вами рассмотреть планеты и звезды,

                                                изучить их. Мы смотрим на купол – это вселенная, звездное небо.

4.  В нем от скуки не уснем, звезды днем и ночью в нем.

                                              В нем узнаем все на свете о движении светил.

                                                     Любят это место дети.

                                              Вот и ты, купив билетик, Планетарий посети.

5.   Мерцает и светится

                                               Большая медведица.

                                               Созвездие — это похоже на ковш,

                                               А ковш на медведя совсем не похож.

6. В небе звезды блестят,

                                             Весело сверкают.

                                                   И с ребятами они

                                             Поиграть желают.

7. Ну – ка, звездочки, светлей

                                             В небе засияйте.

                                             Звездную карусель

                                             В небе начинайте.

«Танец Звезд».

                              Ведущая: А сейчас мы вами можем видеть Ростральные колонны.

                                               Главным украшением их являются ростры –

                                               носовые части кораблей.

                                               Четыре фигуры у подножия Ростральных колонн

                                               принято считать аллегориями русских рек:

                                               Волга и Днепр у северной Ростральной колонны,

                                               Волхов и Нева – у южной.

                         Без вас, Ростральные колонны, мой город потерял бы стать.

                                          Хотя Нева волною сонной не перестала бы играть.

                                          И далеко, в тиши безмолвной, два факела, как две звезды,

                                          Горят, чтоб освещались волны моей сверкающей Невы.

                              Ведущая: В нашем городе есть и необычные музеи, корабли-музеи.

                                                Кто знает, что это за корабль? Да, это крейсер «Аврора».

8. Что тебе снится, крейсер «Аврора»?

Что тебе снится на родных берегах?

Манит тебя далекое море

И память о наших победных боях.

Танец «Бескозырка»

                                Ведущая: А наша экскурсия продолжается.

                                                Мы приходим на Дворцовую площадь.

                                                Здесь мы видим Зимний дворец.

                                                На площади часто устраивали праздники,

                                                организовывали веселые игры.

                                                Давайте и мы поиграем.

Игра «По болоту Петр шел»

                 По болоту Петр шел, остров заячий нашел. Он собрал рабочий люд и построил крепость тут.

                 Крепость новая стоит, пушками врагу грозит. Бам, бам, бам, бам! Не осталось зайцев там.

      Петр: Я по острову пойду, шевельнется кто – найду. Зайцы пушек испугались по кустам все разбежались.

Танец «Полька».

                               Ведущая: Да, много в Петербурге дворцов и памятников.

                                                О величии этом стихи послушаем.

9. Поднимись на колоннаду,

                                             Посмотри на город наш.

                                             Видишь? Это арка штаба,

                                             А вот это Эрмитаж.

10. Там – Ростральные колонны,

                                              И мосты через Неву,

                                              И кораблик золоченый,

                                              Что вознесся в синеву.

11. А вокруг сады и парки,

                                             В них – листвы узор цветной…

                                             Даже сердце замирает,

                                             Как прекрасен город мой!

12. Мы очень любим город свой.

                                             Сияет солнце над Невой

                                             Или дожди стучат в окно –

                                             Его мы любим все равно.

                                             Мы в этом городе живем.

                                             И он растет, и мы растем.

                              Ведущая: Вот наша волшебная экскурсия и заканчивается.

                                               Красуйся, град Петров, и стой неколебимо, как Россия.

                                               Да усмирится же с тобой и побежденная стихия.

                                               Виват, Санкт – Петербург!

                              Все: Виват! Виват! Виват!

Под гимн городу дети выходят из зала.