8 марта. Средняя и младшая группы
методическая разработка (подготовительная группа)

Праздник 8 Марта ( младшая и средняя группы)

Дети под музыку входят в зал. Под фонограмму. Выстраиваются лицом к гостям.

ВЕДУЩАЯ Дорогие наши гости, мамы, бабушки и все женщины. Поздравляем вас с прекрасным весенним праздником. Желаем вам счастья и радости  и дарим вам наши танцы, песни и стихи!!!

1 С женским праздником весенним поздравляют от души мам и бабушек сегодня все ребята малыши.

2 Марта восьмого – мамин денёк. Маму сегодня поздравил сынок.

3 Каждая девочка как ни мала, маму поздравит восьмого числа.

4  Будем мы сегодня маму развлекать, праздничные песенки звонко распевать.

ПЕСНЯ ПРО МАМУ

1. Солнышко весёлое за окном сияет, потому что праздник мамин наступает.
2. Мы сегодня песенку мамочке споём , мы поздравим мамочку С женским Днём!

ПЕСНЯ «8 МАРТА»

ВЕДУЩАЯ Сегодня солнце яркое, сегодня день веселья. Бабушек и мамочек с праздником весенним. Садитесь на стульчики, ребята.

(дети садятся на места)

Выходит ребёнок средней группы

1 Как пристукнем каблучком в танце нашем и на празднике сейчас весело попляшем

ТАНЕЦ ПАРАМИ (средняя группа)

ВЕДУЩАЯ Дети любят порезвиться , поплясать , повеселится. Громче, музыка, звучи. Всех ребяток позови . И малыши тоже хотят поплясать.

ТАНЕЦ «ПОМИРИЛИСЬ» (младшая группа))

РАЗДАЁТСЯ СТУК В ДВЕРЬ

ВЕДУЩАЯ Кто же это к нам идёт? Ребята, да это Матрёшка!

ВХОДИТ МАТРЁШКА

МАТРЁШКА Здравствуйте, ребятки! Это я Матрёшка в гости к вам пришла. Хочу очень посмотреть, как танцует детвора. Где мои подружки? Быстро выходите. Свой весёлый танец скорее покажите!

ТАНЕЦ МАТРЁШЕК ( с ложками) девочки обеих групп

МАТРЁШКА Вот молодцы, хорошо поплясали. А ну-ка посмотрю в свою корзинку я, есть платочки у меня. Яркие, красивые.

ВЕДУЩАЯ А наши мальчики знают пляску с платочками, называется она « Большая стирка»

ТАНЕЦ «СТИРКА»( мал.ср. группы)

МАТРЁШКА  НУ хорошо, платочки постирали, теперь их надо развесить посушить.

АТТРАКЦИОН с платочками

( Двое детей вешают на растянутую верёвку 4 платочка. Кто быстрее. )

Затем предлагается развесить мамам , кол-во платочков больше и верёвка удлиняется.

1. Очень бабушку свою милую люблю, много много песенок для неё спою
2. Есть много разных песенок на свете обо всём, а мы для вас , бабушки, песенку споём.

ПЕСНЯ ПРО БАБУШКУ (средняя группа)

МАТРЁШКА. А ребятки этой группы(показывает на малышей) тоже любят своих бабушек.

Выходят малыши, встают полукругом.

( в руках погремушки)

ПЕСНЯ ПРО БАБУШКУ ( на проигрыш погремушками гремят)

ТАНЕЦ С ПОГРЕМУШКАМИ младшая группа

Выходит мальчики ср. гр.

1  Я бабуленьку родную очень крепко поцелую, ведь бабуленька моя очень -очень добрая

2 Я бабулю поздравляю, с женским праздником весны. Я  бабулю уважаю, очень бабушки нужны

3. И для бабушек для наших, с балалайками мы спляшем.

ПЕСНЯ –ТАНЕЦ С БАЛАЛАЙКАМИ

МАТРЁШКА Жёлтые пищат комочки, это всё сынки и дочки. Квохчет мама .  Ко-ко-ко, не ходите далеко. Не играйте с мамой в прятки, кто же детки те?

Дети : Цыплятки!

 ТАНЕЦ МАМЫ- КУРИЦЫ  И ЦЫПЛЯТ (младшая группа)

МАТРЁШКА Вот какие внучатки-цыплятки. Выходите, бабушки дорогие и с внучатами попляшите. Вставайте все в кружок.

ИГРА С БАБУШКАМИ  И МАМАМИ

« ТЫ БЕГИ, ВЕСЁЛЫЙ БУБЕН»

НА ребят средней группы надевают шапочки

СЦЕНКА «ЛИСИЧКИН ПРАЗДНИК»

По окончании сценки

ХОРОВОД « СПЛЯШЕМ ПОЛЕЧКУ»( средняя группа)

МАТРЁШКА Приглашаем мам и бабушек с нами поиграть, свою ловкость показать.

( Мамы встают в круг и передают веник друг другу со словами.» Ты беги скорее веник ,быстро-быстро по рукам. У кого весёлый веник тот покажет сказку нам. Тому, кто вышел первым дают в руки сковородку и предлагают отойти в сторону к стене. Таким образом выбираются следующие участники, они получают кастрюлю, половник. Остальные садятся на места и начинается сказка «ТЕРЕМОК»)

ВЕДУЩАЯ  

Стоит чудо-теремок, он не низок, не высок. Кто в нём живёт, тот помощником слывёт. Чтоб помощников собрать, надо сказку показать. Как поп полю сковородка бежит, к теремку она чугунная спешит. Ей не терпится помощницею стать, стала в дверь она настойчиво стучать.

СКОВОРОДА . Я- сковородка, пустите меня в теремок. Я качества отличного, пеку блины отлично я.

ВЕДУЩАЯ  Проходи, попробуем твои пироги. (мама со сковородой садится возле домика)

ВЕДУЩАЯ На тропинке шум, кастрюля к нам спешит. Громко крышкою своей она бренчит

(мама с кастрюлей подходит к теремку)

КАСТРЮЛЯ  На меня вы посмотрите, в теремок меня впустите. Буду верою и правдою служить. И супы, и щи, и каши всем варить.

ВЕДУЩАЯ Заходи скорее к нам , рады мы таким гостям

( мама с кастрюлей садится возле домика на скамеечку)

ВЕДУЩАЯ По полю на тонкой ножке, резво скачет поварёшка

( мама с половником в руках подходит к теремку)

ПОЛОВНИК Что за терем-теремок, постучу в него разок. В терем вы меня пустите, и на кухне примените.

ВЕДУЩАЯ Без тебя не обойтись, в терем проходи, садись.

ВЕДУЩАЯ Сито по полю торопится, бежит. У дверей остановилось и кричит.

СИТО   Я на месте не сижу, всё просею. Процежу. Впустите меня в теремок.

ВЕДУЩАЯ  Все помощники на месте, так давайте же все вместе. Будем жарить и варить. И гостей своих кормить

(мамы выносят на подносе пирог)  

Вот какой пирог отличный, будем с ним пить чай.

Праздник наш мы завершаем, счастья, радости желаем.Будьте веселы, здоровы!.Всем дарите добрый свет. Приходите в гости снова и живите до 100 лет!!!