Сценарий Новогоднего праздника в группе раннего возраста
материал

                      Новый год в группе раннего возраста.

Цели:

 Знакомить детей с праздником «Новый год» в детском саду.

Создание праздничного настроения у детей.  

Задачи:

Приобщать детей к традициям детского сада.

Вызывать эмоциональный отклик на музыкальные произведения

Развивать речь детей, желание участвовать в празднике.

Предварительная работа:

Разучивание стихов, песен, танцев.

Действующие лица:

Ведущая, дед мороз, лисичка.

 В зал под музыку заходят дети и встают вокруг ёлки. Воспитатель обращает внимание детей на красиво украшенный зал, на то какие нарядные детки и большая красивая ёлка и предлагает обойти вокруг ёлки и рассмотреть её.

Воспитатель    Подойдите к ёлке ближе

                             Посмотрите выше, ниже

                             Висят на ёлочке игрушки

                             Бусы, шарики, хлопушки!

Ой, ребята, а огоньки- то на ёлочке не горят!

Вы хотите, чтобы ёлка огоньки свои зажгла?

Давайте все дружно попросим ёлочку: «Ёлочка, гори!»

(Дети хором повторяют, огоньки загораются).

Яркими глазками ёлочка мигает.

Поплясать поскорей деток приглашает.

ТАНЕЦ

Воспитатель:  Слушай наша ёлочка, как мы будем петь.

     Ласково и радостно на тебя смотреть!

         (ПЕСНЯ «МАЛЕНЬКОЙ ЁЛОЧКЕ»)

Воспитатель:   У нас сегодня праздник весёлый Новый год!

      Смотрите – ка ребята, кто в гости к нам идёт!

         (В зал входит ДЕД МОРОЗ, ПОЗДРАВЛЯЕТ ДЕТЕЙ И ГОСТЕЙ)

Воспитатель:   Кто нам ёлочку принёс? Ну конечно.

ДЕТИ:  Дет Мороз!

Воспитатель:  Дедушка Мороз, а ребятки песенку про тебя знают. Посиди послушай

Дед Мороз:  Очень я люблю песенки слушать.

    (Песня «Дед Мороз»)

Дед Мороз: Шёл я к вам из далека.

                        Ох, дорога нелегка.

                        Намело везде сугробы.

                        Не видать нигде дороги.

Воспитатель: А ты немного посиди, на ребяток посмотри

Дед Мороз: А кто стихи про ёлочку знает?

                        Кто сейчас их прочитает?

ДЕТИ. 1   Здравствуй, наша ёлочка!

                  Здравствуй, Новый год!

                  Каждый пусть у ёлочки

                  Спляшет и споёт!

           2     Ёлочка, ёлочка, вот она какая:

                  Стройная, красивая, самая большая!

          3.  Ёлка, песенку послушай,

                Ёлка, пляску посмотри!

                Огоньками яркими,

                Ёлочка, гори!

Дед Мороз: Ай да молодцы, ребятки, вот порадовали Дедушку.

           Не забыл вас Дед Мороз: он игру для вас принёс.

(«ТАНЕЦ – ИГРА «ГДЕ ЖЕ НАШИ РУЧКИ?»)

Дед Мороз: Ох и жарко стало мне, не привык я жить в тепле.

Воспитатель: А ты, Дедушка Мороз, посиди да на ребяток погляди.

Дети:  1.Мне на праздник Дед Мороз

                Ёлку из лесу принёс,

                А пока я в сад ходила,

                Мама ёлку нарядила.

            2. Ну – ка, ёлочка, светлей

                Заблести огнями,

                Что бы ножки у детей

                Заплясали сами!

Воспитатель: Дедушка Мороз, а наши малыши красивый танец знают.

 (ТАНЕЦ «АЙ ДА») ПАРАМИ.

Дед Мороз: За такой красивый танец вам принёс ещё подарок.

Отгадайте загадку:

Чьи – то глазки, чей-то хвостик, чьи – то ушки там торчат?

Кто там смотрит из-под ёлки на меня и на ребят?

(воспитатель выносит ЛИСИЧКУ, Д/М ПРЕДЛАГАЕТ С НЕЙ ПОИГРАТЬ Игра «НА ЛЕСНОЙ ЛУЖАЙКЕ»)

Дед Мороз: Все так весело плясали, у меня ноги сами идут в пляс!

(ПЛЯСКА ДЕДА МОРОЗА)

Дед Мороз: Спасибо, ребята, за смех и веселье. Пора мне уже и в обратный путь отправляться. А на прощание, у меня есть для вас сюрприз, достаёт из – под ёлки Мешок с подарками.

Поздравляет гостей с Новым годом, прощается и уводит детей в группу.