Сценарий спортивного мероприятия "Зов джунглей"
материал

Сценарий спортивного мероприятия для воспитанников подготовительной к школе группы

«ЗОВ ДЖУНГЛЕЙ»

Инструктор по физической культуре

МБДОУ «Детский сад №53 «Радуга»

Паламарчук А.С.

Цель: усиление пропаганды физической культуры и спорта, как наиболее действенного фактора по укреплению здоровья.

Задачи:

1. Совершенствовать навыки основных  видов движений.

2. Способствовать привитию навыка самостоятельных занятий    физическими упражнениями.

3. Способствовать проявлению чувств коллективизма, взаимопомощи, ответственности.

4. Развивать основные физические качества: ловкость, быстроту, силу, выносливость.

5. Способствовать расширению кругозора детей.

Оборудование и инвентарь:

1. Письмо

2. Браслеты - резиночки красные-10 шт., зеленые-10 шт.

3. Стойка-2 шт.

4. Веревочка

5. Кокосы-20 шт.

6. Обручи-4 шт.

7. Носилки-2 шт.

8. Игрушки обезьяны-2 шт.

9. Корзинки-2 шт.

10. Колпачки-2 шт.

11. Тоннель-2 шт.

12. Бревно

13. Пальма

14. Бананы-20 шт.

15. Кости-10 шт.

16. Прищепки-20 шт.

17. Фрукты большие-2 шт.

18. Кубики красные-18 шт., зеленые-18 шт.

19. Факел-2 шт.

20. Дуги-6 шт.

Музыкальное оформление:

1. Марш на начало соревнований.

2. Музыкальная композиция «Чоколате».

3. Песня «Чунга-чанга».

Ход мероприятия

Под марш дети проходят в спортивный зал в колонну по одному,                          по команде останавливаются, строятся в шеренгу.

Ведущий: Доброе утро детвора! Ребята, пять минут назад случилось странное происшествие - мне в руки попало вот это необычное письмо. Я думаю, вам тоже будет интересно узнать, от кого оно. Прочитаем?

(Открывает письмо).

Мне кажется, это письмо из далеких джунглей, а написал его, догадайтесь сами!

«Здравствуйте дорогие ребята! Я сейчас нахожусь в Африке, лечу животных. У нас в джунглях произошла ужасная история, злой и коварный разбойник Бармалей похитил священный огонь у обитателей джунглей. Мы все просим вашей помощи . А чтобы получить огонь обратно, нужно преодолеть препятствия, которые придумал  Бармалей, но все животные джунглей заболели. Помогите!»

Ведущий: Даже не знаю, сможем ли мы помочь, как вы думаете кому?

Ребята: Доктору Айболиту! Конечно, мы поможем!

Ведущий: Тогда отправляемся в джунгли, а как быстрее добраться?

Ребята предложат на самолете.

Подвижная игра «Самолеты»

Ведущий: Вот мы и в джунглях! Джунгли – самые могучие леса земного шара. Кто в них только не живет, и хищники, и травоядные. А каких животных вы знаете в Африке?

Ответы детей

Ведущий: Итак, чтобы преодолеть препятствия, которые придумал Бармалей, нам нужно разделиться на две команды. Каждый из вас берет цветную резиночку и надевает ее на руку. У кого окажется красная резиночка - хищники, у кого зеленая - травоядные.

Команды рассаживаются по местам и приветствуют друг друга:     хищники рычат, травоядные пищат.

Ведущий: А перед началом состязаний предлагаю сделать разминку.

Разминка «Чоколате»

Ведущий: За победу в препятствиях  хищники получают кость, а травоядные банан. Чья команда соберет больше костей или бананов, получает священный огонь. Итак, препятствие первое.

ЭСТАФЕТА «ПЕРЕПРЫГНИ ЧЕРЕЗ ЛИАНУ»

Участник бежит, перепрыгивает через веревочку, берет кокос, обратно пролезает под веревочкой не задевая ее, передает эстафету следующему.

Ведущий: Наше приключение продолжается. Слышите, кто-то кричит? Это больные обезьянки, им нужна наша помощь.

ЭСТАФЕТА «ПЕРЕНЕСИ ОБЕЗЬЯНУ»

Команды стоят парами, первая пара кладет на носилки игрушку обезьяну, бежит вокруг колпачка, стараясь не уронить обезьяну, возвращается обратно, передают носилки следующей паре.

Ведущий: А еще в джунглях есть узкие тропы, высокие горы и топкие болота.

ЭСТАФЕТА «ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ»

Первый участник проползает по тоннелю, прыгнуть на двух ногах из обруча в обруч, переползти через бревно и бегом вернуться обратно, передать эстафету следующему.

Ведущий: А еще Бармалей просил украсить его любимое дерево - пальму.

ЭСТАФЕТА « УКРАСЬ ПАЛЬМУ»

Первый участник с бананом  в руках становиться на колени, второй держит первого за талию. По сигналу участники двигаются до пальмы, вешают банан на пальму и бегом возвращаются обратно, передают эстафету следующим.

Ведущий: А сейчас немного отдохнем и попробуем отгадать загадки от Бармалея.

ЗАГАДКИ

1.В гости что-то зачастил

  К нам зеленый…(крокодил)

2. Веселиться, как ребенок.

Наш задорный, рыжий…(львенок)

3.Готов уж для спортивных игр

Суровый саблезубый…(тигр)

4. Где-то прячется в лесах

Очень хитрая…(лиса)

5.Он хищный зверь, хотя немножко,

Как лев и тигр, похож на кошку…(леопард)

6. Перерос огромный шкаф

Замечательный…(жираф)

Ведущий: А еще в Африке выросли огромные фрукты, которые нужно срочно собрать.

ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ ФРУКТ»

Первый участник бежит од обруча ,в котором находиться фрукт, берет его и возвращается в команду, где к нему присоединяется следующий, вдвоем, паровозиком бегут до обруча, оббегают его, возвращаются в команду за следующим. И так пока не присоединится вся команда.

Ведущий: Ребята нам осталось преодолеть последнее препятствие и забрать священный огонь.

ЭСТАФЕТА «СВЯЩЕННЫЙ ОГОНЬ»

Первый участник проползает под дугами до стены из кубиков, берет два кубика возвращается, передает эстафету следующему, последний из команды забирает факел, возвращается в команду.

Ведущий: Молодцы ребята добыли огонь для животных Африки, теперь подведем итоги.

Подводятся итоги соревнований.

Как вы думаете, ребята мы смогли пройти все испытания, помогли жителям джунглей?

Ведущий: Предлагаю на прощания станцевать танец жителей Африки

ТАНЕЦ «ЧУНГА-ЧАНГА»

Ведущий: Нам пора лететь обратно в детский сад.