Досуг "Шашечный турнир для Емели"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Сценарий досуга «Шашечный турнир для Емели» для детей старшего дошкольного возраста

Цель:

Создать условия для интеллектуального развития дошкольников, развить устойчивый интерес к игре в шашки. Создать благоприятный эмоциональный настрой для игры и общения.

Задачи:

Обучающие:

• обучение основам шашечной игры.

• выработка у детей умения применять полученные знания на практике, умения производить расчеты на несколько ходов вперед

Развивающие:

• развитие чувства ответственности, самостоятельности.

• развитие наблюдательности, находчивости, смекалки.

Воспитательные:

• воспитание отношения к шашкам как к серьезным, полезным и нужным занятиям.

• воспитывать умение выигрывать и проигрывать с достоинством.

Под маршевую музыку дети старшей и подготовительной группы входят в зал и встают в круг.

Ведущий: Здравствуйте, друзья. Я рада видеть всех вас в этом зале! Мы сегодня собрались здесь, чтобы повеселиться, поиграть и… (не успевает договорить)

В зал под русскую народную мелодию входит Емеля.

Ведущий: Здравствуй гость, кто ты и как попал к нам?

Емеля: Зовут меня Емеля. А пришел я к вам за помощью. Дело в том, что очень полюбилась мне царевна, и захотел я жениться на ней. Но царь батюшка издал указ, что отдаст царевну за того, кто в шашки его обыграет. А как же я его обыграю, я и игру такую не знаю. Наверное, сложная она, заморская.

Ведущий: Не печалься, Емеля, поможем мы тебе, правда, ребята?

Я предлагаю всем отправиться в «Страну шашек», там живет одна Дама, она научила играть в шашки самого великого древнегреческого философа Платона и еще очень любила сыграть с Наполеоном. Я думаю, она и тебя Емеля научит. Ну что же, в путь!

Дети преодолевают полосу препятствий и садятся на стулья.

Под торжественную музыку входит Дама шашек.

Дама шашек: Приветствую вас, мои юные друзья. Думаю, вы пришли ко мне, чтобы научиться играть в шашки. А это кто? (указывает на Емелю)

Ведущий: Здравствуйте, уважаемая Дама шашек. Вы абсолютно правы, мы действительно пришли к Вам для того, чтобы научиться играть в шашки. А это Емеля, ему без Вашей помощи никак не обойтись.

Емеля рассказывает, почему ему необходимо научиться играть в шашки.

Дама шашек: Я с удовольствием помогу тебе, Емеля.

А знаете ли вы, что шашки – одна из самых древних игр. Первые шашки появились еще в Древнем Египте. Оттуда они начали свой путь по всему миру.

На Руси шашки появились очень-очень давно. Шашки тогда делали из глины, из дерева, из камня. В шашки играли и богатые, и бедные люди.

Шашки – игра вежливых, тактичных, приятных собеседников, уважающих друг друга. Игравшие в 19 веке в шашки придерживались определенных правил поведения. Перед началом игры право выбора цвета фигур предоставлялось старшему по возрасту. А при игре дамы с кавалером право выбора цвета оставалось даме.

Итак, ребята, мы познакомились с историей возникновения шашек. Не пора ли и нам приступить к игре?

Ведущий: Послушайте, пожалуйста, частушки, которые для вас споют ребята.

1 ребенок: В шашках есть простой закон

Всем давно известен он:

Кто фигурок больше съел,

Тот и выиграть сумел.

2 ребенок: Если съели - не зевай

Защищаться успевай.

«Дамки» сильно опасайся,

В руки к ней не попадайся.

3 ребенок: Финалистам всем привет!

Вам дадим один совет:

Победишь – не зазнавайся,

Научить других старайся.

4 ребенок: Проиграешь – ты не злись.

Шашки - лишь игра. Держись!

Тренируйся и вперед!

Твой победный час придет!

5 ребенок: Вас ребята, поздравляем

И удачи всем желаем!

Честной будет пусть игра!

Ну, ни пуха, ни пера!

Начинается 1 тур соревнований. Дама шашек и  Емеля выступают в роли судей. После окончания игры объявляются победители. Ребята занимают места на скамейках. Все результаты записывают на мольберте.

Емеля: Кажется, я понял. Первыми ходят белые. Ходить шашки могут только по черным клеточкам и только по диагонали. Побеждает тот, у кого на поле осталась хотя бы одна шашка. О, это очень интересная игра.

Под веселую музыку желающие играют с Емелей.

Ведущий: Ну, что ж, Емеля, ребята нам пора возвращаться обратно. Вдруг царя кто – то обыграет в шашки, пока мы путешествуем.

Дама шашек: Я не могу отпустить вас просто так. Емеля, я дарю тебе шашки, а победители  получите грамоты.

Вручает грамоты.

Дети преодолевают полосу препятствий и садятся на скамейки.В зал входит царь.

Царь: Я самый умный, я самый умный царь. Ну, есть еще желающие сразиться со мной в честном бою.

Емеля: Разреши мне царь – батюшка сыграть с тобой.

Царь: Емеля, Емеля, неужели ты думаешь, что ты обыграешь меня… Да со мной знаешь какие умы играли…

Царь и Емеля играют. Выигрывает Емеля.

Царь: Не может быть… Ну царское слово – закон. Раз обещал, отдам за тебя царевну. Ну умен, самого царя обыграл (Уходит)

Емеля: Спасибо вам ребята, если бы не вы, ничего бы у меня не вышло.

Ведущий: Вот и сказке конец, а кто слушал молодец.

А теперь честной народ выходи в веселый хоровод.