конспект спортивного развлечения в средней группе " Собираем урожай"
план-конспект занятия (средняя группа)

 Конспект спортивного развлечения «Не зевай урожай собирай», средний возраст.

Цель: развивать двигательную активность детей, их физические качества;

закреплять умение играть в знакомые подвижные игры, а также воспитывать у детей чуткое отношение к окружающим, поддерживать радостное чувство от совместных мероприятий.

Ход

Ведущий: Здравствуйте, ребята. Сегодня в детский сад, пришло письмо (показывает и читает: «В детский сад «Дельфин», детям средней группы от бабушки»). Ребятки, а чья же бабушка прислала нам письмо? …. Давайте прочитаем его и узнаем. (Читают: «Здравствуйте, ребята. Я – бабушка Василиса. Приглашаю вас к себе в гости, чтоб вы меня порадовали, повеселили и урожай помогли в саду и в огороде весь собрать, ведь живу я одна, и помочь мне некому. Поэтому, очень вас жду. Ваша бабушка Василиса.») Ребята, ну, что поможем бабушке Василисе? Дети: "да". Ну, тогда – в путь.

Ходьба друг за другом (под песню «Вместе весело шагать» 

Ведущий: Ребята, а сейчас нам нужно пройти по мосту через речку.

*Ходьба по гимнастической скамейке («мостику»)

Ведущий: ребята вчера был дождь и после дождя осталось много луж, нам нужно все их перепрыгнуть и не замочить ножки.

* Прыжки через «лужицы»

Ведущий: Ну, что ж, вот и домик бабушки Василисы.

*Перестроение в круг.

Бабушка: Здравствуйте, ребятки. Здравствуйте, мои хорошие. Я так рада, что вы пришли ко мне в гости.

Ведущий: Бабушка, Василиса, наши ребятки такие добрые. Мы прочитали твоё письмо и пришли тебе помочь – урожай собрать, а то пойдут дожди, урожай весь и пропадёт.

Бабушка: Ай, спасибо. Ай, молодцы! С такими помощниками мы быстро всё соберём и в  саду и в огороде. Но вначале догадайтесь, что растёт у меня в саду, а что растёт в огороде.

Сто одежек -

Все без застежек.

(Капуста)

Запеканки, драники,

Оладьи и пюре,

Зразы и вареники,

Печёнки в кожуре,

И отличную окрошку

Можно сделать из ...(картошки) 

Над землей трава,

Под землей бордовая голова.

(Свекла)

Само с кулачок, красный бочок,

Потрогаешь - гладко, откусишь - сладко.

(Яблоко)

Сам алый, сахарный,

Кафтан зелёный, бархатный.

(Арбуз)

Красна девица сидит в темнице,

А коса на улице.

(Морковь)

В земле сидит дед,

Во сто шуб одет.

Кто его раздевает,

Тот слёзы проливает.

(Лук)

На грядочке зелёные,

А в баночке солёные.

(Огурцы)

*Загадывает загадки об овощах и фруктах – 5-6, отгадки показывает - муляжи.

Бабушка: Ребятки, а вы знаете, что из этого (муляжи) овощи, а что фрукты? Дети: Да.

Сейчас проверим.

*Эстафеты:

«Овощи и фрукты»

Участники по одному бегут, берут муляж, лежащий на ковре, (девочки выбирают из фруктов, а мальчики – из овощей) возвращаются, кладут его на ящик своей команды.

«Лук в ложке»

Участники по одному, держа в руке ложку с головкой лука, бегут, обегают кеглю, возвращаются назад, передают ложку, следующему.

«Перевези урожай»

Перевозят на грузовике муляжи фруктов и овощей

Молодцы ребята помогли мне собрать урожай!  а пока подводят итоги я предлагаю потанцевать «Танец игра»

Ведущий: Ну, вот бабушка, Василиса, нам пора и уходить, в детский сад возвращаться.

Бабушка: Спасибо вам, ребятки, вы меня повеселили и урожай помогли собрать. А я вас хочу угостить «витаминами» (корзина с фруктами под ней - конфеты)

Дети благодарят, говорят: «До свидания!» под весёлую музыку уходят из зала.