Сценарий выпускного праздника"До свиданья, детский сад!"
методическая разработка (подготовительная группа)

Приветственное слово заведующего.

Слова благодарности коллективу детского сада от родителей.

(сотрудники стоят полукругом)

     Уважаемые воспитатели, нянечки и дружный коллектив детского сада «Колосок»! Сегодня особый день и для нас, родителей, и для вас. Сегодня у наших малышей первый в жизни выпускной бал. За столько лет детский сад стал для детей вторым домом. И каждый прожитый в нем день много значит. Ведь благодаря вам дети научились, играя, учиться и познавать мир. Каждый день они чувствовали, что их любят и о них заботятся. Детям было интересно заниматься.Для каждого ребенка у вас находилось время, к каждому вы нашли свой подход.

Спасибо, вам, уважаемые воспитатели, за все эти годы, что вы были с нами, за то, что всегда старались понять нас и помогали в самых разных ситуациях.Желаем вам успехов в дальнейшей работе и творческого вдохновения!

                                     (мальчики дарят цветы)

1 ВЕД. Торжественно, красиво убран зал,

Сегодня выпускной – прощальный бал!

Какой прекрасный и немного грустный праздник

Сегодня в этом зале всех собрал!

2 ВЕД. Прекрасный, потому, что дети повзрослели,

В большое плаванье отправиться спешат,

А грустный, потому, что годы пролетели

И расставанья нам не избежать.

Вместе. Выпускниками будем любоваться,

Наш выпуск самый лучший - 2019!!!

Выход детей, танец.

Мы дорогих гостей сюда позвали

На праздничный прощальный наш концерт,

Чтоб получить сегодня в этом зале

Во взрослый мир загадочный билет.

 Праздник для нас очень важный сегодня

День выпускной настаёт.

Жаль, что уходим из детского сада

Осенью школа нас ждёт.

Сегодня нас с трудом узнали

Все гости, что собрались в зале.

В последний раз пришли сюда,

Запомните нас навсегда.

Мы на прощание сейчас

Подарим песню эту.

Пусть наша песня майским днём

Летит по белу свету!

Песня «До свиданья, детский сад» Муз. В. Семёнова

1. Детский сад наш дорогой, ты нам домом стал родным,

Ты нам домом стал родным, до свиданья.

Мы прощаемся с тобой и немножечко грустим,

И немножечко грустим, до свиданья.

ПРИПЕВ. До свиданья, наша спальня,

                  Воспитатели, игрушки и качели.

                  Мы уходим, до свиданья,

                  Потому что подросли и повзрослели.

2. В нашем доме будут жить озорные малыши,

Озорные малыши, до свиданья.

Им дружить и не тужить мы желаем от души,

Мы желаем от души, до свиданья.

ПРИПЕВ.

3. Не забудем мы о том, как шумели в тихий час,

Как шумели в тихий час, до свиданья.

Не печалься, добрый дом, мы уходим в первый класс.

Мы уходим в первый класс, до свиданья.

ПРИПЕВ

Ну, вот и наступил тот час,

Которого так ждали,

Мы песни, танцы и стихи

Старательно запоминали!

Сегодня наш родной детсад

Украшен ярко, необычно.

Волнение у нас в рядах

Нам это чувство непривычно.

Мы  в школе будем помнить вас,

Ведь школа рядом, по соседству!

Нам сал любимый не забыть –

Он первая ступенька детства!

С нежной грустью «До свиданья!»

Скажем группе мы родной.

Мы с тобой не расставались,

Разве только в выходной.

                                    Песня «Пора в школу»

1. Мы уходим в школу, до свиданья,

Нам пора портфели собирать,

В наших игровых и наших спальнях

Тихо будут ходики стучать.

Все  машинки, куклы, зайцы, мишки

Поглядят растерянно нам в след

«Вы куда, девчонки и мальчишки? ( 2 р.)

Поскорей откройте свой секрет»

ПРИПЕВ. Тик-так, тик- так, тик- так-

                  Часы поют нам в такт.

                  Идут они, идут,

                  И в школу нас зовут.

2. Не скучайте, милые игрушки,

К вам придут другие малыши

И опять пойдут часы с кукушкой

Побегут минуточки в тиши.

      Мы уходим в школу, до свиданья,

Нам пора портфели собирать,

В наших игровых и наших спальнях (2 р.)

Тихо будут ходики стучать.

ПРИПЕВ.    

          Мы в детский сад ходили,

В просторный  детский дом.

Где каждый уголок нам дорог и знаком.

Нам радостно здесь было

Играть и заниматься.

Немножко грустно стало-

Пришла пора прощаться.

Нас школа ожидает

Букварь  и первый класс.

Но мы вам обещаем,

Что не забудем вас!

Здравствуй, школа, первый класс!

Посмотри скорей на нас,

В новых платьях и рубашках,

Вот такие первоклашки!

Нам школа открывает дверь,

Но ты, любимый сад, поверь,

Что не забудем никогда

Свои дошкольные года!

Ведь нас зовёт звонок весёлый,

Вчерашних милых дошколят.

И говорим мы «Здравствуй, школа!

Прощай, любимый детский сад!»

1 ВЕД. Грустят берёзки во дворе в прощальный этот час,

               Вы все пойдёте в сентябре учиться в первый класс.

2 ВЕД. Возьмёте ранцы, буквари, тетрадки, дневники,

             И песню звонко пропоют вам школьные звонки!

Песня «Особенный день»

1. Сегодня день особенный у взрослых и у нас,

Девчонки и мальчишки- все уходят в первый класс.

Счастливые улыбки на лицах у ребят,

Смотреть на этот праздник пришёл весь детский сад.

ПРИПЕВ. Очень скоро этот день придёт,

                   Нас учитель за руку возьмёт.

                   Мы пойдём дорогой непростой,
                  Станем школьниками мы с тобой.

2. В страну волшебных знаний нас позовёт звонок,

Прослушаем внимательно мы первый свой урок.

И буковки за буквами мы будем выводить

И очень терпеливо все правила учить.

ПРИПЕВ.

3. Волнуются родители, волнуемся и мы,

Теперь мы стали взрослыми, мы все – ученики.

С портфелями и книжками пойдём мы в первый класс.

За новенькие парты мы сядем в первый раз.

ПРИПЕВ.

Нарядился детский сад-

Не узнаешь прямо,

Самый лучший свой наряд

Надевает мама.

И наглаженные брюки,

Чисто вымытые руки.

И волненье – просто нас

Провожают в первый класс!

Если честно разобраться –

Как же  нам не волноваться!

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли и дружили!

Вместе строили заводы,

Замки, башни и мосты

Из конструктора и глины

Небывалой красоты.

Ели вкусные обеды,

Спали дружно в тихий час.

И морозною зимою

Птиц кормили мы не раз.

Отвечали на занятьях,

Сказку слушали в тиши.

Были шумные, смешные,

Озорные малыши!

Улетаем мы сегодня.

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходиться прощаться

С детским садом навсегда.

И с волненьем смотрят мамы

На вчерашних дошколят.

И теплеет взгляд у папы,

И подмигивает брат.

Даже бабушка украдкой

Поднесла к глазам платок,

Будет школьником отныне

Дорогой её внучок.

1 ВЕД. Ребята, а теперь давайте вспомним, какими маленькими вы пришли в детский сад.

Входят дети ясельной группы  «Топ, топ, топает малыш…»

Дети садятся на стульчики.

2 ВЕД. А сейчас вас поздравят дети старшей группы.

Советы начинающему первокласснику.

--- Утром рано просыпайся,

      Хорошенько умывайся.

      Чтобы в школе не зевать,

      Носом в парту не клевать.

--- Одевайся аккуратно,

     Чтоб смотреть было приятно.

       Каждой книжкой дорожи,

       В чистоте портфель держи.

---  На уроках не хихикай,

      Стул туда – сюда не двигай,

      Педагога уважай

      И соседу не мешай.

---   Не дразни, не зазнавайся,

       В школе всем помочь старайся,

      Зря не хмурься, будь смелей

      И найдешь себе друзей.

--- Мы вам чуть – чуть завидуем,

      Вы школьники почти.

      И от души желаем вам

      Доброго пути!

--- Пусть школа домом станет,

      Как детский сад родной,

      И мирным будет небо

      У вас над головой!

1 ВЕД. Ребятки, давайте скажем «Спасибо» за  такое напутствие.

Мне мамуля недавно сказала:

«Говорю тебе, детка, чтоб знала,

Даже если танцуешь отлично,

Паренька приглашать неприлично»

Ну, а мне паренька и не надо

Никакого из нашего сада!

Я с мальчишками просто дружу,

В одну группу я с ними хожу.

А ладошку свою предлагаю

Только папе, об этом мечтаю.

Он с улыбкой меня пригласит

И по залу нас вальс закружит.

Папы с дочками исполняют вальс.

(Слышен стук, в зал входит Мальвина)

Мальвина. Добрый день, друзья! Какие вы стали большие! Красивые! Как у вас здесь красиво, у вас праздник?

1  ВЕД. Сегодня у ребят подготовительной группы выпускной. В этот день ребят провожают в школу.

Мальвина. Ребята, а к школе вы готовы? (Да)Сейчас,проверю.

Загадки:

1. Ты беседуй чаще с ней,

Будешь вчетверо умней! (Книга)

2. В этой узенькой коробке

Ты найдёшь карандаши,

Ручки, скрепки, перья, кнопки, -

Что угодно для души! (Пенал)

3. То я в клетку, то в линейку,

Написать по ним сумей-ка!

Можешь и нарисовать.

Что такое я? (Тетрадь)

4. Путешествую по странам,

По морям и океанам,

И по суше, и средь вод, -

Мне не нужен пароход,

Поезд, самолёт, автобус,

Потому что есть, друзья,

Шар волшебный у меня.

Называется он (Глобус).

5. Должен он пораньше встать,

Чтоб за партой не зевать,

Чтоб проверить, всё ль в порядке,

В ранце книжки и тетрадки.

А вопрос такой возник:

Кто он? Это (ученик)

Мальвина. Я сегодня рано встала, я портфель свой собирала.

У меня тут все в порядке: книжки, ручки и тетрадки.

И линейку не забыла, ее тоже прихватила.

А вы ребята умеете собирать портфель. Сейчас проверим.

Игра «Собери портфель»

Мальвина. Вижу, вы хорошо подготовились, с заданием справились.

Песня «Собираю я портфель»

1. Я совсем уже большая, ученица я теперь,

Я стараюсь,  собираю в школу новенький портфель.

Всем на свете расскажу, что в портфель я положу.

Пусть завидуют подружки – в школу я теперь хожу.

2. Карандаш и две линейки, три учебника, пенал,

И с котятами наклейки, и с картинками журнал,

И тетрадки – десять штук, а понадобятся вдруг»?!

И пушистый медвежонок- он ведь самый лучший друг.

3. Кисти, краски и чернила, циркуль – в классе нужен он.

И дневник я положила, и мобильный телефон.

Собралась я точно в срок! Поспешу я на урок…

Папа мой, как ни старался, а портфель поднять не смог.

1 ВЕД.Слово здесь у нас одно, зашифровано оно.

Мальвина.Чтобы слово вам открылось нужно много знать, и загадки дружно отгадать.

1. Сегодня все ликует!

В руках у детворы

От радости танцуют

Воздушные (шары)

На какую букву начинается слово шары? «Ш» верно! Открывают первую букву и т. д. со всеми остальными.

2. Нет углов у меня,

И похож на блюдце я,

На тарелку и на крышку,

На кольцо, на колесо

Кто же я такой, друзья (круг) 

3. Пара стёкол и две дужки

Крепко держатся за ушки

Носят их зимой и летом

Кто подскажет, что же это (очки)

4. Линию прямую, ну-ка,

Сам нарисовать сумей-ка!

Это сложная наука!

Пригодится здесь. (линейка)

5. Буквы-значки, как бойцы на парад,

В строгом порядке построены в ряд.

Каждый в условленном месте стоит

И называется строй. (алфавит)

Мальвина. Дружно все мы потрудились! Буквы слова нам открылись!(школа)

2 ВЕД. Мальвина, наши ребята не только все знают, но и танцевать умеют.

Танец «Стиляги»

Мальвина.

Ну, а сейчас нам пора расставаться,

Я знаю, что в школе мы будем встречаться.

Ведь с книгою надо, ребята, дружить,

С ней веселей и легче прожить.

За то, что вы справились с заданием я отдам вам послание –письмо от Королевы Знаний . Мальвина уходит. 

1ВЕД.(читает письмо) «Дорогие ребята, пишет вам Королева Знаний.

Сегодня я приглашаю вас в свою волшебную страну. Чтобы в нее попасть, нужно преодолеть множество препятствий. Поможет вам в этом волшебный корабль. Жду вас с нетерпением. Желаю удачи в пути!».

2 ВЕД. Ребята, вы хотите попасть в Страну Знаний?

Отправляемся в наше путешествие на волшебном корабле.

1 ВЕД. 1 остановка «Остров загадок»

Игра «Угадай название сказки»

1. Нет ни речки, ни пруда.

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца.

(«Сестрица Аленушка

и братец Иванушка»)

2. А дорога — далека,

А корзинка — нелегка.

Сесть бы Мишке на пенек,

Съесть бы вкусный пирожок.

(«Маша и медведь»)

3. На сметане мешен,

На окошке стужен,

Круглый бок, румяный бок

Покатился. (Колобок)

4. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

А однажды бегемота

Вынимал он из болота.

Добротою знаменит,

Это доктор. (Айболит)

2 ВЕД. Ну что, раз вы угадали все загадки, продолжим наш путь.

По курсу остров «Веселых задачек»

1 ВЕД. Ребята, я хочу проверить ваши способности к знаниям.

Предлагаю вам решить весёлые задачки:

1. На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух.

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов?

2. Пять щенят в футбол играли,

Одного домой позвали.

Он в окно глядит, считает,

Сколько их теперь играет?

3. Четыре спелых груши

На веточке качалось.

Две груши снял Павлуша,

А сколько груш осталось?

4. Стала Маша рисовать

Восемь шариков в тетрадь.

А потом она один

Стёрла ластиком своим.

Маша растерялась:

Сколько же осталось?

2 ВЕД. Ну и с этими заданиями вы справились. Нам пора плыть дальше.

1 ВЕД.Ой, ребята я вижу по курсу Пиратов. Неужели мы попали на их остров?

Выходят Пираты.

1пират: Тысяча чертей! Кто такие? Каким штормом вас сюда занесло? Что вы тут делаете?

2 ВЕД. А вы кто такие? Не поздоровались, не представились.

2пират. Кто это нас не знает? Мы пираты, охотники за сокровищами.

1 пират. Вы оказались на нашем острове, мы вас берем в плен.

2 пират. Ну что карапузики, доплавались! Что, испугались? Ага, надо было сидеть в своем детском саду и не высовывать свой нос, ничего бы с вами не случилось!

1 ВЕД. Дорогие пираты, отпустите наших детей.

1 пират: А за что мы отпустим ваших детей? Дай подумаю!

2 пират: А я уже придумал! Дайте  нам мороженое, пирожное и купите нам телевизор.

1 пират: Да это все ерунда! А вот телевизор-это хорошая вещь!

2 ВЕД. А зачем вам телевизор, у вас на острове электричества нет?

1пират: Да просто у нас такая скукотища на острове, вот мы себя и развлекаем, как можем! Кого-нибудь поймаем, из песка на берегу замок построим, на волнах покачаемся, за акулой погоняемся, а хочется чего-то для души.

1 ВЕД. А знаете, что? Я думаю, мы вам можем помочь. Ребята, давайте попробуем развеселить этих пиратов. Вы уж постарайтесь, спойте для них веселую песенку. Пусть послушают.

                                 Песня «Если б не было школ»

1. Если б не было школ,

До чего человек бы дошёл!

До чего б человек докатился:

В дикаря б совсем превратился.

ПРИПЕВ. Если б не было школ (2 р.)

2. Если б не было школ, до чего человек бы дошёл

Ел руками бы мясо сырое

И на первое , и на второе!

ПРИПЕВ.

3. Если б не было школ, до чего человек бы дошёл

Весь лохматый и в шкуре звериной,

Он явился бы в гости с дубиной!

ПРИПЕВ.

2 пират: Ух-ты, как здорово!

1 пират: Вы нам так понравились!

2 ВЕД. Ну, если понравились, тогда освободите нас из своего плена!

1 пират Да, ребята, мы рады, что познакомились с вами. Вы достойно, с честью прошли через все испытания. Продолжайте своё плавание.

Пираты уходят.

1 ВЕД. Команда по курсу остров «Знаний»

Выходит Королева Знаний.

Королева Знаний. Здравствуйте,мои дорогие. Как я рада вас видеть. Я королева знаний. Я долго наблюдала за вами, видела, как вы занимались в детском саду, как вы справились со всеми заданиями в этом нелегком путешествии.

А у меня есть еще для вас игра

Если согласны, то кричим Да! Да! Да!

А если не согласны то Нет! Нет! Нет!

Внимание начинаем:

В школу осенью пойдем…. Да! Да! Да!

Там друзей себе найдем… Да! Да! Да!

Будем в школе мы учиться… Да! Да! Да!

А с друзьями будем биться… Нет! Нет! Нет!

Будем мы читать, писать… Да! Да! Да!

На уроках будем спать… Нет! Нет! Нет!

Дневник в школу будем брать… Да! Да! Да!

Чтобы двойки получать… Нет! Нет! Нет!

Будем с куклами играть… Нет! Нет! Нет!

Задачки будем мы решать… Да! Да! Да!

Станем мы учениками… Да! Да! Да!

Уроки будем делать сами … Да! Да! Да!

Королева Знаний.  Молодцы, справились с заданием.

1 ВЕД. Мы грустим совсем немного,

             И время не вернуть назад,

             И вам  пора, пора в дорогу

ДЕТИ. Прощай, любимый детский сад! 

                    Песня «До свиданья, детский сад » А. Филипенко

4. Наступает расставанье.

Скоро в школу мы пойдём.

А сегодня на прощанье

Эту песенку поём.

ПРИПЕВ. До свиданья, детский сад,-

                 Все ребята говорят.

                  Никогда мы не забудем

                  Наш любимый детский сад!

5. Ожидают нас тетрадки,

Буквари, карандаши.

Ну, а в куклы и лошадки

Пусть играют малыши.

ПРИПЕВ.

6. Приучали нас трудиться,

Маме дома помогать
Будем в школе мы учиться

Обязательно на «пять!»

ПРИПЕВ.  

Дети садятся на стульчики.

1 ВЕД. Что такое счастье?

2 ВЕД. Счастье это пяточки  босиком по полу.

Градусник под мышкой, слезы и уколы.

Ссадины и раны, синяки на лбу,

Это постоянное что? да почему?

1 ВЕД. Счастье это санки, снеговик и горка.

Маленькая свечка на огромном торте.

Это бесконечное «Почитай мне сказку»,

Это ежедневные Хрюша со Степашкой.

Это теплый носик из-под одеяла,

Заяц на подушке, синяя пижама.

2 ВЕД. Брызги по всей ванной, пена на полу.

Кукольный театр, утренник в саду.

Что такое счастье? Проще нет ответа.

Оно есть у каждого – это наши дети!

Танец мам и сыновей.

Королева Знаний. Но, нам, к сожалению, нужно прощаться. Я желаю вам хорошо учиться, найти много новых друзей.

Королева Знаний уходит.

1 ВЕД. Кажется, совсем недавно, эти мальчишки и девчонки  пришли в наш детский сад. Здесь они рисовали , лепили, пели, танцевали, выступали на утренниках. Но время неумолимо мчится вперёд – и вот они уже совсем взрослые. Как незаметно подросли наши дети!  А пока им предстоит шагнуть на первую степень школьной лестницы.

2 ВЕД.  И мы от всей души желаем нашим детям, мамам, папам, чтобы первый класс научил не только писать и читать, но ещё и дружить. Научил терпению и доброте. Научил детей и родителей понимать друг друга, помогать друг другу. А сейчас, чтобы  вы почувствовали  себя настоящими выпускниками , мы вручаем вам дипломы об окончании детского сада.

                     Вручение дипломов, подарков.

2 ВЕД. Возьмите шарик свой счастливый, как знак свершений и удачи!

             И пусть все беды унесёт ваш шарик легкокрылый!

             С ним начинайте свой полёт, пусть будет он счастливым!

                              На улице при запускании шаров.

1 ВЕД. Мы отпускаем детство?  (ДА)

             Пускай уходит навсегда? (ДА)

             Мы будем плакать и грустить? (НЕТ)

             Пусть шарик в небо улетит? (ДА) шар не отпускать!

             Чудесно лето проведем? (ДА)

              А осенью в школу пойдём ? (ДА)

            Сейчас считаем вместе РАЗ, ДВА, ТРИ!

             Волшебный шарик детства с мечтою в небо ты лети!!!

Отпустить шары.